更不用说刚刚方老师还在其
一间教室来给他们展示一
教学电脑怎么用。
想想随玉就不由得
慨，他不知
该怎么评价这
事，说它穷乡僻野，可学校设施又没那么落后，说它跟上时代，可很多人仍被困在大山里。
不想那么多，随玉也收回视线，在自己的笔记本上也开始练字，甚至还从生前拍戏时学到的技能，勉
写了教案
来。
等忙完之后，两个人还是默契地一前一后先去洗漱，趁着随峥门，随玉才偷偷摸摸把日记本给拿来。
写日记这件事已然成为习惯，甚至翻开空白纸页，看到熟悉的纹路和颜
，随玉都有了肌
记忆以及自动
绪气氛。
今天发生的事不算多，但随玉随手能分清主次，比如……
帮村民割谷
——和哥哥一起割谷；邀请随峥玩
被拒绝——哥哥担心我的
，才不让我玩。
虽然笔速很快，随峥回来之后随玉还没有写完，但随玉训练已久的那“怕被哥哥发现自己写日记而慌慌张张”的一
动作和表正好用得上场。
随玉拙劣地想要努力掩饰脸上不自然的表，还用挡住后的随峥，甚至还时不时回
偷瞄，最后写完
回书堆里后，他才笑容灿烂站起来。
“那到我去洗漱啦！”随玉语气轻快说，走到门
恰好是墙上摄像机死角时，他还不忘回看了书桌一
。
一番
作行云如
！
果然在随峥和直播间的观众们里，产生了不可忽略的吐槽。
随峥收拾好东西，他悠悠走到书桌前，背着摄像，余光是落在随玉刚刚那鬼鬼祟祟的书堆上。
他又开始忍不住在意，随玉在藏着什么不可见人的秘密或者密谋着什么小心思。
不过随峥确实没有随意动人东西的不礼貌行为，只是“不经意”的一瞄，他就坐来，静心看
书。
反正他们之间的一举一动都在镜
，有了
度后，他并不担心节目组会恶意剪辑，而且回想这两天跟随玉所相
的每个细节，甚至每一句话都没有不妥当的。
所以随峥现在不担心会现前世的歹毒陷害，就算不明前的随玉动机，但对方也在好好
合，问题更不大。
至于午白才俊跟他们提及的所谓cp粉……
想到这一块，随峥心静不来。
即便是随玉不是随玉，但是嗑cp也太膈应人了。
没等多久，随玉回来了，因为
糙洗了把脸，前面的发尾还带有。
随便扒拉
了后，随玉看了时间，也坐来安静翻了本书看。
时间静悄悄过去，直到十，随玉合上书，恰好随峥看到动静也合起来。
稍稍抬了
，随峥竟然会意地走到开关前，和昨晚一样关灯。
屋顿时暗来，随玉刚要转上床，但立即想到随峥怕黑。
虽然只是几步路的距离，但随玉想也不想朝那影走去，不
怎么伸手就把人给拉到床边。
随玉鼓了鼓掌，“睡觉睡觉。”
说着率先爬上床。
有了第一次之后，后面就默认成规则。
抬看着天
板，勉能看一不同的颜。
随玉困意来袭，他打着哈欠，“哥，今晚还要讲故事吗？”
这次随玉没有在沉默等太久。
因为静谧而显得低沉起来的声音传在二人之间，“我不讲，你要讲？”
又打了一个
的哈欠，随玉的
开始不听话。
他半睁着睛，眯了又眯，“我想跟你说话，但是我好困。”
这句话倒是真的。或许是人设
人心，随玉也没觉得这句话是刻意想要博得随峥好。
但落随峥耳边，确实没有从另一边耳朵去。
随玉迷迷糊糊：“哥哥晚安……”
然后再也没有声音，随峥也在看着天板，今天依旧没有说“晚安”两个字，但对方的声音确实能助眠。
黑灯瞎火，没开夜视功能的摄像转播的直播间也跟着一片漆黑。
【嗯？明天就工作日了，你们今晚不跟昨晚一样来个古文背诵了吗？】
【谁又在乎他们背什么呢？呜呜呜小随老师和随老师的声音好好听哦，我真的好想听他们唱歌哦！】
【呃……想听他们唱歌的话，网上还有
多他俩的现场唱
，如果还想多活几年，那就去搜吧。】
【呜呜呜怎么会那么幸福呢，他们又睡了！】
【e就只有我一个人想知峥哥去洗漱的时候，小队在写什么吗？那刻意背着峥哥鬼鬼祟祟的样，该不会是峥哥的画像，或者是给峥哥的书吧？】
【书！！！好纯啊！】
【不，我觉得像写日记其实，哈哈哈哈但是现在正常人谁还写日记？】
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么么哒
无声画面
正不正常不知，反正随玉随峥依旧一大早就起来，甚至还跟方老师一块煮了白粥。
忙活后，他们两人才看到学校的另外三名老师。
除了老教师，剩两个老师都是村里较有学识的妇女，只不过都是临时聘用的。
与此同时，小学生们也纷纷学校。
这两天村里有电视台的人拍节目，村里的小孩当天就传了个遍，甚至
农活的时候还
引不少小孩来帮忙，本来是好奇看看，但看到据说是新来的老师也那么认真后，他们也绷着一张小脸
跟着帮忙。
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