方老师愣住：“……？”
你们不是传说
很会唱
的
豆吗？
镜
外的季琪三人也是有些意外，虽然fire不火，但怎么说也是现役男团，这话是不是有
不合适啊？
不过转念一想，他们又理解随玉的话术。
自从节目官方宣布这期会有fire全员后，网友们开始挖他们的黑料——他们刚
那会儿演的雷剧、唱现场，诸如此类。
既然真没这本事，现在大方承认也没什么，至于会落
不
当豆的标签，但又怎样呢？fire不是粉丝捧着的，是资本砸钱玩票的男团。
不过方老师还是年轻，他惊讶说：“真的吗？我搜过你们的歌，不难听啊。”
随玉摆摆手，“是我的队友厉害，我唱的那些是修来的，唉。”
方老师恍然大悟，“啊，原来是这样啊！”
反应过来后，方老师也迷茫，但是小随老师您这样说来合适吗？
不过看随玉唉声叹气，随峥在一旁那不意外的样
，他就拍拍随玉的肩膀。
他安
：“没事的，小学生学的歌很好唱的，我们大人很容易就学会的。”
随玉真诚地笑着说：“谢谢方老师，我会好好学的。”
直播间的观众们：“……”
小队
，你怎么回事？你要不要听听你在说什么？堂堂一唱定位男团的豆，居然要在小学老师面前学唱歌？
真是太让我们失望了！明明音
很好，跑调都好听吧？给我唱！
方老师又问：“那随峥老师呢？”
随峥没有犹豫，“
术就我来。”
随玉
睛一亮，他随
就夸，“哥，你好厉害啊！”
随峥：“……”
他挑眉：“刚刚方老师说的，小学生的画画不难。”
随玉眸依旧清澈明亮，化
夸夸机，“那也太厉害了！”
那活泼愉快的语气……随峥别过脸去，要不是方老师在的话，他直接转就走。
方老师倒是很
兴，“科学的话，我们有一间小小的实验室，可以
实验，我听说你们都是理工生，给孩们讲讲实验
材或者个
理小实验就成，课不多。”
“
育就更……”方老师戛然而止，他想起来随玉不仅说他唱不行，也不咋地，于是就转看向随峥，“那育你来吧。”
说着他兴致
扬了扬手的纸，“随玉老师负责书法和音乐，随峥老师负责术和育，科学就你们自己安排好不好？”
后，随玉没想到方老师还真让他上音乐课，不由失笑，这是打算老师学同步学习吗？
随峥摇，“我没有疑问。”
“那就完事了，”方老师拍拍手，“我们的三人小会议散会！吃饭吃饭吃饭！”
晚饭依旧是在村民那边蹭的，吃晚饭后，几人就在附近转悠，顺便消消
。
路上还碰上了学校的小孩，甚至还因为生面孔引得低年级的小孩成群结队地好奇跟在后面，胆大一的小孩还
询问他们是谁。
小时候随玉在孤儿院，除了老师她们，打
的都是未成年的孩，所以心里不算讨厌小孩，只要是乖的、没坏心的他还是喜
的。
转看向表没有多大变化的随峥，他能为了同孤儿院的孩和星
签二十年约，说明心里也不会多扭曲。
所以被一群笑容灿烂的孩们包围，好像很难黑化起来了吧？随玉暗暗惋惜了，其实他好想看
郁冷漠的男主偏执起来是什么样啊。
还是方老师在学生们心有威慑，他简单几句话就把孩们都叫回家，周围才安静来。
“你们不要
张，一个班没那么多人。”
随玉又是摆摆手，“没张。”
见随峥也了，是在应和自己的话后，随玉又兴了。
方老师推了推镜框，他都习惯周围一直有摄像了，便认真：“云安村不富裕，
在
山，青壮年都去了，留来的大多都是老人和留守儿童，所以
不一样。”
随玉同了，嘴角带着笑意，这些他都知。
但每个群都有每个群的难，所以他一时不知是孤儿可怜还是留守儿童可怜，那好像还是自己可怜吧？
……
又是晚上，有了前一晚的经验，随玉跟随峥就稍微放开了些。
洗澡完，跟方老师晚安后两人就回了房间。
不约而同想走到书桌旁，并各自拿自己的东西。
随玉看了昨晚随峥看的教材，笑：“明天给学生上课，你不看了吗？”
随峥扭过去，自从在白才俊那里得知他们对照组的度还不错后，意识到墙上那个摄像后面的直播间，现在可能还有人在看。
不知是于真实
，还是把这个节目当成一个故事，用人设来演来，随峥看着眉间都是笑意的随玉，他却在好奇对方会不会也在演。
随峥转看过去，：“不用上主课，我们也不用听课学习，可以不看。”
“哦~！”随玉拖尾音，“那我刚刚是不是应该跟方老师要一个小黑板，来练一练板书？黑板和纸的
、力都不一样。”
说话间，随玉转过去，看到随峥在他带的笔记本上开始照着书
画描摹。
还别说，还真像那么一回事儿，虽然应付不了初，但是小规模学校的小学生已经够用了。
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