小绒
：“光说转给过我能量的人, 那是相当多, 成千上万。不过
期转大量能量给我的人就只有个位数啦。”
乐乐：“我排多少名？”
小绒：“你？我都不太清楚你产的初级能量提纯后究竟能等价为多少纯净能量……反正现在肯定是排名倒数。即使我们相
几十年，累加
来，你转给我的能量也还是排不到前面的名次。尤其第一名, 你想都不用想。”
乐乐
到了伤心。
小绒严肃：“你该不会以为我独属于你、对我产生了独占
叭？一开始我就说啦, 我来是因为接了任务，而且我在
这类任务方面是老手啦，你只是我的任务对象之一罢了。”
小绒：“在任务期间, 我会认真且真诚地对待你；但当任务结束之后, 我与你就会分
扬镳。我跟普通猫不一样，我不需要依附人类生活, 也不会被某一个‘主人’限制住活动范围。”
小绒：现在能限制我的只有负司，但负司不是主人，它是老板、公司。
乐乐
了
睛，说：“我记得你的自我介绍，只是以前好像不够理解。可能现在依然没有理解到位。”
小绒：“重
就是不要把我当你的所有
，要把我当合作者。”
乐乐：“当家人可以吗？”
小绒想了想：“应该也可以？家人也是在成年之后便会逐渐各自独立生活哒。”
小绒：“其实你不用难过。你现在可能觉得自己很离不开我、无法想象失去我的生活，但当你
青
期，你可能会像无数
二少年一样，嫌家人烦、觉得家人说的每一句话都是废话，恨不得独居。”
小绒：“而那个时间，只要你还没死，我就肯定会继续遵守任务要求、有职业德地陪在你
边。我预定离开你的时间是你成年之后，就大概是你上了大学之后。还早得很呢，你都不一定能活到那时候。”
乐乐的理
认为小绒说的都很客观，但上他觉得很不舒服。于是当乐乐正式以一小新生的份第一天走一小校门时，他给
迎新同学的老师、学学
，以及送孩
上学的家留的印象便是：
忧郁
小孩。
一个老师弯腰问乐乐：“你是一个人来的吗？你的家呢？”
乐乐今天
门的时间算是比较早，不过路上与猫说话耽误了一会儿，所以他到达学校的时间正撞上了学生校的
峰期。
二到六年级的学生都穿着校服，校服上还别着校牌。
不穿校服、没校牌的都是一年级新生。而绝大多数新生来的时候都有家陪同。
其实一小建议只要不是住家太远，那么新生最好从校第一天起就自己来上学，家不要陪同。即使陪同了，也最多只能把学生送到校门
。
日常时，只要没有诸如某学生生病受伤等特殊事
，一小一般都不允许家学校。家们通常只能在家会、家参观日等特定时间来。
一小一向比较注重培养学生的独立意识。
但建议归建议，实际上，后面的上学日不提，至少在孩正式上学的第一天，几乎所有家都会来送这么一趟。
老师们也习惯了这
送，以至于自己都有忘了校方还有那么个建议。
不过乐乐没忘。
小绒专门给乐乐逐条解读过一小的所有校规。包括必须遵守的，也包括不
制的建议。
小绒教乐乐：“校规就像我与你签的能量合同，你可能因为它们
容太多了，以及想着‘反正都要签’，所以懒得看、打算等实际遇到时才来仔细理解，但其实它们的每一条都很重要，是你今后行事的依据和依仗。你越早完全理解，你后面的行事才会越顺利。”
小绒：“虽然校这事你没有选择权，你只能选校，校了便只能遵守学校的规则，这事上学校对你有绝对的掌控权，好像你研不研究校规都差不多，但事实正相反，就因为校方之于你如此势，所以你更得熟读规则，以防冒犯了学校、导致你自己过得十分辛苦。”
小绒：“遵守势方的规矩，不是为了讨好势方，而是为了给自己保住底线生存权。”
乐乐：即使猫有时候有残忍，但它真的对我很好啦。比
上会说漂亮话、但所有实际行为都在刁难我的大伯好太多啦。
照与小绒提前商量好的，乐乐认真看着老师，回答：“一小是建议我们从第一天起就尽量自己上学呀。要从一开始就养成好习惯。”
老师：……哦，对，是有这么个建议。
觉得自己好像反过来被新生上了一课的老师有不好意思，行挽尊：“回答正确。快去吧。知自己是哪个班的吗？”
乐乐乖巧：“我在一年五班。”
老师：“真巧。我是你的数学老师，姓刘，你午第一节课就会又看到我了。”
乐乐：“刘老师好。”
说话间，叶放知带着叶材宝到校门了。
其实叶放知开车送叶材宝过来并不方便。
因为一小校门很大一片区域都不允许停车，
邻这个区域的有几块地方可以临时停车供人上，但每次最多只能停一分钟，肯定不够叶放知也车送叶材宝到校门。
于是，如果叶放知想把宝贝儿像今天这样送到位，他就必须把车停到一公里之外的停车场，然后带着儿走到校门，再自己走回停车场。
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