，然后拿
来一个
致的笔记本。
笔记本一亮来，屋里比刚刚更安静了，因为这个本
记上课扰
次序的人，只要上了这个本，那期末考试之后的三好学生就别想要了。
大队里收成比以前好，对学校里的学生也大方，每年会拿一
分钱来给学生
奖励，前三名直接给钱，第一名五块钱，第二名三块钱，第三名两块钱，第四名到第十名是每人一个本。
前十名每个人都有奖状，虽然一个奖状不值钱，但是拿回去十分有面。
毕竟哪家也不是一个孩在上学，自己的兄弟
妹没有，自己有的时候就倍加骄傲。
所以平时的表现尤为重要，万一上了这个本，就算是前十名也没有用，没有奖状。
本谁都可以买，但是奖状是独一无二的，每一个奖状上面都有自己的名字，名字是校
亲自写的，他们学校的校练了一手
笔字，谁都模仿不来，所以别的学校的奖状可以造假，他们学校的却不可以。
听到屋里安静
来，颜菱拿一本书打算看，她没打算看课本，现在学的
容很简单，她早就学完了。所以上自习课的时候都看二哥给自己买的小人书。
小人书家里已经堆了好多本了，但是二哥好像不知
应该给她买什么，还是不断的往家里寄。
颜菱看完以后会分给桃
几个人看，今天这本是新的，昨天爹去镇上刚拿回来，所以自己抓
看完给别人。
只是看了一会，觉得
后有一
怪怪的
觉，颜菱回过
，就看见钱待娣有一奇怪的
神看着自己和贺文炎。
作者有话要说：
谢
溉营养
的小天使：小祖宗 120瓶；随风?随缘 10瓶；La、叶落 1瓶；非常谢大家对我的支持，我会继续努力的！
第 58 章
钱待娣看见她回吓了一
, 接着低，都快躲到桌面去了。
看到她这样，颜菱皱眉, 认真看了一会，发现她还没有抬的打算，转继续看手里的小人书，只是过了一会那觉又回来了, 这回几秒钟就没了。
“怎么了？”刚好课铃响了，贺文炎转一看乖乖表
好像不太
兴。
“不知。”颜菱摇，“觉很奇怪。”又说不上来为什么奇怪。
贺文炎往后面看了一, 他刚刚也察觉到一不同的目光，但是仔细看又没了。
“等会上课再看看。”没看什么异常, 贺文炎说。
“好。”颜菱
，偷偷把球球喊来，
到书包里。
“乖乖，你有没有觉到今天很奇怪。”这边两个人刚说完话，那边桃就悄悄说了一句, 说完摸了上的衣服, 是不是今天穿的太少了？看来回家要听
的话, 多加一件衣服。
“有一。”颜菱, 今天从早上过来就不对劲。
两个人说了一会话, 颜菱现在连看小人书的心都没有了。心想回家一定要跟娘说一声换位置。
接来的时间, 颜菱偶尔往后看一, 她总觉得今天的事和钱待娣有关系，只是每次看到她回的时候对方都会低不让她看。
钱待娣这么心虚，颜菱更怀疑了。
“等会上课了，乖乖先上课。”贺文炎看她频频往后转, 提醒。
“好。”颜菱转过，还有一分钟就要上课。因为这节课来的是个新老师，要给老师留一个好印象。
上课铃响了以后，隔
班的数学老师刘老师走了
来。
刘老师比较年轻，是个刚毕业的师范生，因为年龄小，所以校只安排带了一个班，临时加了课，她在办公室准备一节课加一个课间，过来的时候还是有些张。但是一门看见学生都安安静静的看课本，张莫名的没了。
校本来觉得五年级的学生最好
，加上
上要上初
了，所以就给镇上来的梁老师，但是对方态度不行，校没想再招人，再加上刘老师最近学生上课的状态他看在里，觉得对方完全能胜任。
“同学们好，这节课由我来给大家上数学，大家打开课本第32页，三单元……”
半节课过去，颜菱发现一件事，老师讲课的时候就没有那奇怪的觉，但是偶尔停来让大家自己写作业的时候，那奇怪的觉又现了。
这会是刘老师布置了一题，让大家先写，颜菱刚拿来作业本写了没几个字，那奇怪的觉来了。
颜菱碰了碰旁边的贺文炎，刚想小声说，讲台上的老师说话了。
“间那位同学不要看别人，自己的题目。”
颜菱悄悄往后看了一，钱待娣就坐在间的位置。
“快写作业。”贺文炎提醒。
“哦。”颜菱回开始继续写，是留的题目并不难，所以没大一会就写完了，写完了之后自己检查了一遍，就放在一边。
“完了？”就在讲台上能够看到整个班级，每个孩都在什么小动作，刘晨晨刚说完间的学生，哦就看到第一排有个小姑娘转了，刚想说话，接着对方就被旁边的小男孩喊了回来，也就没声。
本来以为对方年龄小上课不专心，没想到这么快就把题目完了。
“嗯。”颜菱。
“老师看看。”刘晨晨伸手。
颜菱给老师递过去，态度好的不能再好。
“真乖。”刘晨晨不由自主的想，不过没说来，直接看手里的作业看了两行，发现解题思路完全对，继续往看。
一手钢笔字写的工工整整，刘晨晨最喜
这样的学生，自己写的清楚，看的也清楚，不像一些学生画，让你分不清他是写作业了还是随意敷衍。
“题目完全正确，可以一题。”刘晨晨看完就把作业还了回去，剩的题目是今天的家
作业，学生既然已经完了，可以提前。
“好的，谢谢老师。”颜菱乖巧的答复。
刘晨晨笑了一，然后在整个班里来回走，因为这题是刚刚讲过的，所以不需要在集
的讲解，看到哪个同学的题目不对单独解释。
这几题的解题思路都是一样的，只是换了个数据而已，刚刚讲的那题没听懂，后面的题目就会错，刘晨晨转了一圈，结果发现班里的大半分学生都错了，错的地方还不同。
理今天是三单元的第一课，题目都是跟着上一个单元的，新学的知识并不多，不应该有这么多错的。
刘晨晨只能挨个讲解，到最后发现这些学生不是今天都没听明白，而是前面的基础没打好。
刘晨晨无奈，只能把每个学生哪里不会的再分别解释一遍，课铃响了都没听见。
ql请记住本站地址http://m.quanbl.com