“可是万一受伤或者……”玛莎依旧有些担心,毕竟帝国骑士学院考
会死人的事
并非空
来风,而是真实发生过的残酷现实。尤其是近几年报纸通行,全国每年考
都会刊登录取名单与死亡名单,那些
目惊心的报
就像一个个恶
,潜伏在她的心
,时刻啃噬着她的
心,让她怎能不忧心忡忡。
德华又挑
了一个香
的面包递给艾文,艾文接过面包,熟练地拿起餐刀将其切开,动作
畅自然。他往里面夹了一些切好的腊
与煎
,又拿起小勺挖了些草莓酱均匀地涂抹在上面,随后满意地咬了一
。
克则拿起
壶,往自己与父亲杯
重新倒满了

,大家都在默默地
着自己的事
,一时间竟没有人回答玛莎的话。玛莎见无人回应,又把目光转移到了布鲁斯
上,
神
带着一丝埋怨与期待,仿佛在说:“你是一家之主,你得说句话呀。”
布鲁斯笑骂一声“小混
”,那话语
虽有责备,却也饱
着一丝
溺。他轻咳了一声,缓缓说
:“艾文毕竟是老三。”这句话看似简单,却蕴
着许多无奈与
意。撒拉帝国是嫡
继承制,如同一条不可逾越的鸿沟,横亘在家族传承的
路上。不
是爵位还是家产都由
全
继承,次
和幼
只能在成年时得到一笔钱,然后如同离巢的鸟儿,独自在广阔的天地间自谋
路。或投
宗教,成为一名牧师,在神的指引
寻求心灵的
藉与人生的方向;或投
军旅,在血与火的洗礼
铸就荣耀与功勋;或投
商海,在利益的波涛
拼搏沉浮;又或是背井离乡,前往
民地去开拓未知的领域,在荒芜与希望
寻找属于自己的天地。这些都是
不错的非
们通常会选择的
路,然而,无论哪一个
路都充满了艰辛与不易,就像布满荆棘的小路,每一步都可能让人遍
鳞伤。
德华现在正在神学院学习,他在那神圣的殿堂里默默努力,毕业之后将会成为海洋与守护教会的一名低级牧师,他已经在为自己的未来努力奋斗着,在这条充满信仰与奉献的
路上
定地前行。
第4章
艾文这才讨好地对玛莎笑笑:“妈妈,你别担心,我可是从小选择当
育生的,看我这肌
一定会通过考
的。”说着,他微微卷起袖
,展示了一
自己胳膊上的肌
,那肌
虽然尚未如大哥那般发达,但也有着年轻人特有的
实与活力,仿佛在向母亲诉说着自己的实力与信心。然后,他抬
看了一
墙上的大钟表,时针和分针的位置让他心
一惊,连忙一
气喝完了
,拿起刚刚涂好果酱的面包,起
往外跑,边跑边喊
:“我要迟到了,先走了!”他的
影如同一
闪电,迅速消失在餐厅门
。
“别忘了你的大衣!”玛莎在后面大声提醒
。
“忘不了!”艾文在门
答应一声,脚步未停。他路过门
时,
睛迅速锁定了书包旁边的一件黑
大衣,伸手一把抓住,迅速穿在
上。
一
门,夹杂着雪
的寒风便如同一
凶猛的野兽,呼啸着扑面而来,狠狠地
在艾文的脸上,那寒冷的
让他不由自主地打了一个寒颤。他站在门
,微微眯起
睛,适应了一
寒冷的空气,随后四
张望了一
。只见原本平整
净的街
上此刻都铺满了洁白无瑕的白雪,那厚厚的积雪如同一条白
的绒毯,将整个街
装
得宛如一个梦幻般的银装素裹的童话世界。而在不远
的路
,一个
穿大衣、围着围巾的黑发少年正朝着他用力地招手。艾文看到后,脸上
了灿烂的笑容,如同冬日里的
,瞬间驱散了寒冷。他立刻如离弦之箭般冲了过去。两人碰面后,同时伸
手,在空
有力地一击掌,随后哈哈一笑,那笑声在雪后的街
上回
,仿佛是对青
与友谊的赞歌。他们踩着雪,脚
发
“咯吱咯吱”的声响,如同
快的音符,伴随着他们朝着学校的方向走去。
“艾文,生日快乐,你成年了!”黑发少年,也就是艾文最好的朋友汤姆·波特,和他
差不多,也是富商家的小儿
。汤姆的脸上洋溢着真诚而
烈的笑容,那笑容仿佛能
化冰雪。他十分好奇地问
:“
学毕业后,你有什么打算?”
艾文一边吃着面包,一边
糊不清地回答:“考帝国骑士学院!”他的
神
闪烁着
定的光芒,即使嘴里
着
,也无法掩盖那份对未来的憧憬与决心。
汤姆听到这个回答,不由瞪大了
睛,
满是惊讶与钦佩,那
神仿佛在说:“你可真有勇气!”随即他比了一个大拇指:“厉害,比咱们班所有人都有志气!”在他看来,考帝国骑士学院是一件极
挑战
的事
,那是
者的舞台,需要付
无数的汗
与努力,而艾文竟然有这样的勇气和决心,实在是令人佩服不已。
艾文白了他一
,反问
:“那你呢?”他的
神
带着一丝好奇与调侃。
汤姆抓抓
发,有些不好意思地说
:“我爸准备掏一些钱,把我
治安队,嗯,港
那里的。”他的语气
带着一丝无奈,似乎对父亲的安排并没有太多的反抗意识,只是默默地接受了命运的安排。
“有前途!”艾文调侃了一句,话语
带着一丝戏谑。
“嘻嘻。”汤姆笑了笑,两人就这样你一言我一语,追追闹闹,跑了 20 分钟便来到了这里的社区学校。一路上,他们的
声笑语在雪后的街
上久久回
,仿佛在诉说着属于他们的青
故事,那是关于梦想、友谊与未来的
好篇章。
在撒拉帝国那波澜壮阔的历史
河
,一百多年前,一场意义
远的教育变革悄然兴起,普通教育开始如星星之火般在帝国的广袤土地上逐渐普及开来。小学教育被设定为五年的时光之旅,在这五年里,稚
的孩童们犹如初升的朝
,在知识的田野里开始了最初的耕耘。他们专注地学习语言,从字母的发音到词汇的积累,再到语句的构建,一步一个脚印地搭建起沟通的桥梁;算术的世界里,数字如同神秘的
灵,孩
们在加、减、乘、除的
法
探索着数量的奥秘;地理学科则像一幅宏大的画卷,在他们面前徐徐展开,展示着帝国的壮丽山河以及世界的广袤无垠;历史,又似一位沧桑的老者,诉说着往昔岁月里的英雄传奇与帝国兴衰,让孩
们在故事
汲取智慧与力量。
当这些孩
们顺利完成小学的学业,年满六岁之后,便如同破茧而
的蝴蝶,踏
了
学的大门。
学分为文科和
育科两条截然不同的
路,各自散发着独特的魅力与挑战。文科,宛如一座知识的宝库,里面珍藏着无数璀璨的明珠等待着学
们去发掘。大陆通用语的学习,让他们能够跨越地域的隔阂,与更广阔世界的人们畅所
言;帝国基本法律的研读,使他们明晰社会的规则与秩序,懂得如何在法律的框架
行事;数学的
邃海洋里,他们继续航行,探索更为复杂的公式与定理,锻炼逻辑思维与推理能力;世界历史如同一
浩瀚无垠的史书,从古老文明的起源到近代各国的纷争与发展,每一页都写满了人类的智慧与奋斗;世界地理则
一步拓宽了他们的视野,带他们领略七大洲、四大洋的奇妙景观与多样风
。
而
育科,恰似一片
血的战场,充满了汗
与激
。这里的大陆通用语学习,更侧重于在战斗指令与团队协作
的运
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