老哥：“一般瓶颈期的烦躁是因为看不到自己的
步、觉得自己始终在原地打转，那么如果你能一直看到自己的步、只是始终不知
自己还需要步多少才能走到终
，你会烦躁吗？”
我：“我不确定。迄今没烦躁过，但未来也可能会烦躁，不过我猜，只要我一直在步，只要每隔一段时间我都看到自己
到了以前不到的事
，可能烦躁
便不会累积太多吧？”
我：“我们追求升级最重要的理由是希望自己
大，大到可以任何我们想的事、不我们不想的事，如果我已经大到了那个地步，如果我在有元婴之前便已经到了
常理只有元婴期才能到的事，那么我有没有那颗婴又还很重要吗？”
我：“如果我用其他方式代替了婴之于其他修士的作用，如果我建立了一
与常规不同但特别适合我的修炼升级
系，那么一辈
没结婴、一辈没化神，好像也无所谓？”
老哥：“梦去吧你。你以为现在的修为等级划分是人为限制
来的结果？是修士们看着那个标准
把自己往里面
？错，这只是统计结果。因为所有修士都是这么个化过程，于是对修为层次行了这样的分界。”
老哥：“由于只是统计、只是对无数实例的分类，所以经常我们可以看到在对等级
定义的时候很模糊，是以升级劫为分界线来划分的，而不是直接定义弱层次，也所以才不断地现越级挑战的案例。与常规不同但特别适合自己的升级系多了去了，但这些修士修炼的外在表现依然可以归类到常规的划分层次
。”
05717-自我认知
老哥：“不
你有多厉害，哪怕以金丹期的
份打趴了元婴巅峰，且
备了元婴巅峰级的寿命，但你还没渡元婴劫、
的金丹还没有化婴，那么你就是金丹期，只不过是一个能越级挑战的金丹期而已，依然是现有框架可以包
的常规人。”
老哥：“想要挑翻现有等级系？曾经有结婴后婴不是人形却是兽形的人类修士，其一样被归
了元婴期，就是元婴模样特殊一的元婴期，没规定人类修士的元婴一定要是人形，只能说大
分是人形而已。”
老哥：“婴的形态反应了修士的自我认知，一个人类如果要认知自己是小猫，就像一个男人要认知自己是女人，没关系啊，这不影响其能力发挥嘛。自己的天生模样是一回事，自己后天将自己养成什么样的生
又是另一回事。只要不影响他人，自己想怎样都没有问题。”
我：“联
的
神力动与主世界修士的元婴形态有联系吗？”
老哥：“也许可以找到一些相通
？毕竟据说从金丹结成的那一刻起，元婴的形态便基本定了。更往早了说，从第一次引气开始，修士的元婴形态便有了模糊的基础。”
老哥：“元婴是修士自我认知的现化，当修士这么定义并相信该定义的时候，人类修士便在有婴之前就意识觉得自己的婴应该是人形，妖修则认为应该是自己的原形，偶有例外；联神力者认为他们的神力动反应了他们自己对力量形态的渴望方向，比如熊的力量、豹的速度等，并意识觉得人形是柔弱的、如果要用人形那么起码得披上机甲才能成为者，所以他们的神力形态便成为了动，偶有例外。”
05718-同学
我：“我直播联生活的时
在缩减，从刚来这里时的几乎全天播放，到现在独自待着时不播、与室友一对一聊天时不播、在宿舍看着室友们悠闲谈笑时不播，基本只播客观资料，还有主世界没有的产品。大家对我的缩减时没有抱怨，因为他们可能已经开始觉得联生活无聊了，连我大幅缩减的直播都懒得继续看，观看人数一直在
。即使有更发达的科技，即使有另一
系的大力量，但一来主世界能从学到的不多，二来，多数人也没有耐心去分析那少少可学的分。”
老哥：“力量系有很多，每一其实对灵力系都或多或少有启发
，但可用的比例太低、取来太费力。与其耗费那个神，还不如继续研我们自己的灵力系统，这才是最适合我们的。你好好拍客观资料，让藏书阁等专业人士收集起来、行整理剥离，最后，应该能理一适合主世界的
货，形成玉简，放书架，定好价格，供人查阅参考。”
老哥：“第一手收集整理者的工作量是最大也最枯燥的，多数人想看的只有整理到最后脱
来的那一货。如果直播者不是你，早就没人看联了。学校生活、衣
住行、考试、宿舍关系、老师、课程、被者安排、与有权者讨价还价……不就那么回事？大家自己都经历过，毫无新鲜。”
我收剑，回
，不少同学正看着我，他们有的对我打招呼：“早啊，这么刻苦。”
也有的晨跑刚回来，替我回应：“一日之计在于晨，训练不能偷懒。”
还有的看着学校发的时间表说：“待会儿就有集早训，你们还先耗力？不怕第一天老师们先给我们来个
威吗？让我们
刻会第一军校级的训练度。”
“所以才要先稍微活动一，
个。不自己先把自己调整到最佳状态，你们指望老师们在打算
度练我们的今天留半小时一小时让我们小幅度跑
活动开？要是他们一来就上正餐，然后我们
倒了……”
又有好些人跑来以各方式行活动。
“不要过度啊，只把活动开了就行，多的别，要把力留来撑住今天一天。”
一片友好的同学。
05719-申请
学校生活真的没有太多乐趣，当然，是有一些有意思的小
曲，大家也经常笑笑闹闹的，可是，过于规整的时间安排、边总是有很多人存在，连名义上的私人时间也被安排了必事项，半个月后苗妙缈提
了休学申请，她的申请理由很简单：“到了压抑，有碍我的修炼度。”
天息校亲自与我们谈，先问我和梅栓漓：“你们俩呢？会在什么时间提申请？”
梅栓漓：“我大概还能忍半个月。”
我：“我差不多也是半个月。”半个月后第一军校一年级学生能接
到的资料我就应该可以看完了，后面年级才能接的那些，我没有耐心等那么久。
天息校：“我这边立刻就可以批你们的申请，但你们需要自己跟陶学恒上将说。他比较固执，只有当事人认真表态他才肯接受，我这个第三方劝他不会听。”
我：“校，你看起来很兴我们离开。”
天息校：“因为你们不可能
我校，你们没有这个打算，也不适合。”
我：“你能通让我看到权限的资料吗？”
天息校：“现在这些已经太多了。你过于积极收集资料的行为让我们防备，简直，像是间谍。好了，不说这个。从今天开始，你们不用再跟着课程安排上课，也不用作业、参加早训，你们只用自学联法律、神力者权利与义务条款就行。有不明白的地方就问你们的辅
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