我在古代搞现代化建设 - 分卷阅读66

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    “告诉你们,我最近得了临江仙字贴的真髓。”

    “不是我,我现在的书法那是大有。”

    其他同窗自然是不信,“谁不知临江仙的书法极为难以模仿,本就不知。”

    “你就算得了几幅临江仙的字幅又如何,连好些书法大家都说只能模仿其形而不能得其境。”

    赵景澄双手一叉腰,“那是你们不知秘诀在哪里,啧啧,那天临江仙在教他边那个小士练字的时候我就在旁边,我可是将那秘诀偷听得清清楚楚,不信我写给你们看。”

    学舍的文学博士早习惯了这闹哄哄的况,但一听不由得也来了兴趣。

    只见赵景澄摆好了纸墨,闭目静心。

    看得人一愣一愣,好像还真有那么一回事儿。

    赵景澄睛睁开,似有光,还念念有词,仔细听,似能听到什么,“提笔要有剑士刺敌的凶猛,收笔要有刀客收刀鞘的气魄。”

    然后笔冒一扔,笔往砚里面一刷,手上是龙蛇飞舞,墨是四飞溅。

    然后在纸上大刀阔斧的落几字,“如何?”

    四周鸦雀无声。

    那文学博士气得胡直抖,胡上一半黑一半白,袖一甩,“有辱斯文。”

    拂袖而去,他再多呆一会,都能气得躺地上去了。

    其他同窗也反应过来,摸着脸上被甩了一脸的黑,“啊!赵景澄我和你拼了。”

    叫声四起。

    赵景澄缩着脖,怎么回事?他是照那秘诀来写的啊,他觉得他特别有状态。

    见自己闯了祸,赵景澄反而没有往外面跑,而是跑向学舍后面的一个角落,扛起一个人,这才往外面跑去,“赵御宁,我们去给别人当小兵,不要上这什么劳学了。”

    莫少珩来的时候,看到的就是这一幕。

    旁边的同僚尴尬到了极,“世……世不必惊慌,正常的,正常的。”

    莫少珩:“……”

    有人来,学舍的学生这才安静了一,齐刷刷地目光看向门抱着琴的莫少珩。

    一双双睛,一个劲的眨。

    旁边那同僚咳嗽了一声,“还不回座位?”

    让他意外的是,原本以为要咋呼咋呼地一群纨绔,竟然乖乖的回去了,还装模样坐得笔直,要是将他们脸上的墨净,或许能更加可信一些。

    一共十五个少年,国监师资力量雄厚,一个学舍大致就是这么多人。

    “这是你们新的四门助教,他以后会协助知山先生一起教你们课业。”

    突然一个学生,“老师,知山先生应该要调职了,刚才赵景澄差将知山先生气得躺地上了。”

    赵景澄瞪了一那说话的学生,“范慎你胡说,我才没有。”

    那同僚又说了两句,然后走了,留一屋十五个十一二岁的少年和莫少珩。

    “你就是临江仙?你手上的可是千古名琴雷?以后由你当我们助教?”

    莫少珩看着一个个脸上墨一滩的少年:“……”

    他大概知刚才那同僚为什么有落荒而逃的觉了,也大概明白为什么国之监的文学博士说告假就告假了。

    这个学舍怕是聚集了一堆问题学生。

    除了赵景澄,莫少珩还见到了他那小侄赵御宁。

    莫少珩,“恩”了一声。底的学生安静了一会,然后……

    “他真是临江仙啊,北凉第一的才。”

    “可威风了,昨天还骑大闯飞令阵,将南离的那个名士比得脸都白了。”

    “得是有好看。”

    “天天被人骂又怎么了,他有才啊。”

    这时,那个刚才离开的同僚又回来了,脸上有些尬尴,小声,“世,知山先生午怕是不能来授课了,要不你午就代一课……,只要看着他们,不让他们到惹事就成。”

    莫少珩心,他代教一课自然也是没有问题的,他无论是经文,制艺,诗词,亦或者策论,皆是举世的名学大儒所教,教一些少年搓搓有余。

    问题在这些学生。

    想了想,第一天上任,倒是不好拒绝。

    

    那同僚这才松了一气,离开。

    莫少珩将琴放在学舍前面先生专用的矮桌上,盘膝坐

    知山先生应该是一个雅儒,矮桌上还了熏香,烹了茶,原本应该闻香识雅趣,烹茶教桃李,结果……

    莫少珩将矮桌上沾了墨的书拿在手上,“这是?”

    那个叫范慎的学生答,“刚才赵景澄,说他能仿写你的字,结果将墨得到都是。”

    这个范慎说起来和莫少珩还有关系,正是他的老师上议大夫范寇的孙

    范慎也喜莫少珩的字。

    所以他还专门找过他祖父,“祖父,世是你的学生,别人家的学生要是字写得好,都会送后辈字帖,你是不是也能让世送我一字帖?”

    结果,他祖父只给了他一个“”字。

    吓得他差带爬。

    赵景澄听着范慎告状,气得直接站了起来,这个范慎跟他祖父一个德行,那张嘴一向气死人,关键他不气别人,天天气他一个人。

    莫少珩看了一赵景澄手上的鬼画符,说了一句,“写得还不错,意境到了。”

    “只是,以后不要糟蹋了书。”

    原本正准备生气的赵景澄都愣住了。

    何止他,其他人都愣住了,这都算写得不错?

    那……他们也可以。

    莫少珩继续,“对了,知山先生今天该授你们什么课?”

    一群人:“……”

    他们怎么知,他们又不是真的来上课的。

    倒是有学生翻了半天课本,“是《拾遗记》。”

    然后是一阵唉声叹气,“世该不会也像那些先生一样,文绉绉地给我们念一天课文吧。”

    “你可是我北凉的第一才。”

    “就是,怎么能和他们一样。”

    哀嚎一片。

    莫少珩:“……”

    他算是看明白了,皆是一群不学习,又惹事的小霸王。

    想了想,也对,若不拿真本事,怕是镇不住这些刺

    《拾遗记》讲述的是五谷由来,其实是一篇很有趣的古文。

    想了想,让一名学生去将开始那位同僚找来,问了问,“今日午如何授课是不是都由我决定?”

    同僚疑惑地,如何授课?自古不都一样。

    莫少珩嘴角带笑,这就好,转对十五个少年,“今日,带你们去玩如何?”

    噗,那同僚差一个趔趄没有直接摔倒在地上。

    莫少珩有多恣意猖狂,他们是知的,



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