附庸风雅录(年下) - 分卷阅读8

上一章 目录 下一章

    办,百分百得到并且多半易如反掌。他烦恼了半天,等坐在古籍所那又大又厚,被历代学们拿衣袖磨得油光的樟木书桌前,翻看“集英殿版”的时候,一切问题都不是问题了。

    ——人生至此,博不博士,毕不毕业神的,何足哉?

    乃国学院公共必修课,方思慎上次通读,还是三年前。此番重看,托了这几年跟古碑竹简打的福,文章文献互为参照,居然看不少新意。对妹妹介绍的这份雪送炭临时工,真正有了兴趣,觉得一事二就,据此写篇论文也不错。

    所以到了周六,方思慎几乎是带期待地前往国一上课。

    个别人揪着上回没说完的 “刑”不放,幸而方老师早有准备,抛相关记载若,那学生茫然瞅了半天:“老师,看不懂。”

    “看不懂?”

    “嗯。”

    “上次请大家买备用,买了吗?”

    “还没……”

    “那回先去买字典,查查字典就明白了。”

    “哦……”那学生拿着满页古奥文言看两,忽然兴奋:“老师,您说我就研究这个怎么样?”

    一群男生哈哈大乐,表示支持鼓励。

    方思慎愣了愣,有好笑,忍住了。正:“学术无禁区,当然没什么不可以。不过研究有法度,你最起码先把文献看全了。刑自殷商肇始,延至明清,三千多年的理论和实践。我今天给你的,不过一最基本的容,先把这看懂了再说。”

    那学生被镇住了,把手里两张纸片小心折起来,夹在书

    方思慎一转,看见梁若谷正冲着这边,镜片遮挡看不清神,嘴角却微微动了动,似乎有些不屑。猜测他很可能自哪家书香门第,说不定小小年纪,即受门偏见所囿。当然现在说这个为时过早,等学生安静来,正经开讲第一专题:太史公生前死后名。

    说太史公司生平故事,作为大夏历史上最著名的励志典型,学生们从小听说过不知几次。但是小方老师却讲得格外有学问,有意思。比方司先生到底什么样儿?国文课本上那张肖像靠不靠得住?司先生写书,用的什么笔,什么纸?的什么灯,费的什么油?司先生死在哪一年,怎么死的?后世传的三死因各有什么证据和纰漏?……

    方老师讲课,倒不见得有多么慷慨激昂煽动人心,只把问题一个个慢慢说开,论据一条条据实呈现。学生兴奋失控,他便袖手等着。无关闲扯,听而不闻,有关质疑,认真作答。每每一帮过分活跃的男生女生把话题岔开,唧唧喳喳一阵,以梁若谷为代表的学习主力便会提几个直接问题,将容再拉回来。渐渐形成规律互动,竟也彼此其乐

    唯一的问题,是课堂效率过低。第二个小时过了大半,才讲到司之死。幸亏在方老师的教学大纲里,本没有优化课堂追求效率的概念,学生们平素上惯了规定度的课,这门没有考试分数压力的选修课自然格外轻松。

    等到讨论太史公之死,国学课已经成了柯南办案现场。一个学生嚷:“老师,证据,我们需要更多证据!真相,请告诉我们真相!”若学生齐答:“真相只有一个!”然后哈哈哈哄堂大笑。

    方思慎完全不明白哪里动了少男少女们的兴奋,然而作为教师,看见学生积极投,终归到欣。于是:“没错,事实胜于雄辩,真相只有一个。”伴随他最后一个字的话音,课铃响了。

    几个调的男孩拍着桌笑,一个好心的女生特地过来给老师解释。方思慎听明白了,颔首:“哦,学术上有‘大胆假设,小心求证’之说,跟侦探破案也确实存在异曲同工之。”

    “老师您真的这么觉得?”那女生睁大睛问。

    “是啊,有什么不对么?”

    “没……就是从来没听哪个老师这么说过,真的把学习跟卡通放在一起说。”

    方思慎正要答话,教务查考勤的老师来了。

    受聘伊始,教务主任就曾再三叮嘱,考勤乃第一要务。盖因周末上课,万一学生借上课之名行逃课之实,或有意外,则校方吃不了兜着走矣。事关重大,方思慎每堂课都会先。因此:“刘老师,学生都来了。”

    “二十五个?”

    “不是二十四个么?”

    “不是,有一个新来的转校生……糟糕!”刘老师慌慌张张地去了。

    第三个小时,课堂最后一分:历代对太史公的评价。当了半天柯南的淘气鬼们也疲了,趴在桌上打瞌睡,认真的几个正唰唰笔记,教室里十分安静。方思慎慢条斯理地讲着,总算找着儿师尊严。

    正自觉渐佳境,教室后门“碰”的一声响,被人直接拿脚踹开了,惊得所有学生一齐回。一个男生双手抱,堵在门,个足有一米八几。校服上衣斜搭在肩息不定,似乎刚从运动场上来。

    教务刘老师从他后钻来,致歉:“对不起,方老师,这是新来的同学,选修你的课。不熟悉环境,来晚了。”轻拍男生的背,“快跟老师个歉。”又冲方思慎,“耽误您上课。”便转走了。

    那男生随意扫视一全场,预备就在门边的位

    方思慎问:“新来的同学,你叫什么名字?”

    对方恍若未闻,拖开椅大咧咧坐上去。似乎嫌地方太局促,伸两只脚抵着课桌往前推。只听一阵刺耳的之声,桌椅前后拉开,终于腾足够大的空间,直伸到前边座位椅,上半塌塌趴到桌上,胡一把发,眯准备睡觉。

    有几个学生像是认得这新来的转校生,接耳,窃窃私语。

    方思慎拿起讲台上的名单,走到他面前:“请你写一自己的名字。”

    那男生懒洋洋接过去,两没有焦距地盯了半晌,才搭不理:“没带笔。”

    其实他岂止没带笔,压儿连书包都没有。

    方思慎回,一个女生忙把自己的笔递过来。

    男生拿着笔一顿划拉,名单末尾的空白全占满了:洪鑫垚。间那个“鑫”字笔画最多,面积也最大,三个字连起来像一座山。写完,纸笔往桌上一摊,又趴不动了。

    方思慎替他还了笔,对着名单念声:“洪鑫垚。”心想定是八字算命缺金缺土,父母直接取了三座金山当名字。

    那男生撩起,恰好方思慎转走回讲台。他名字里最后一个“垚”字,十个有九个半不认得,这小老师居然准确无误读来,不由得盯着背影多看了一

    被



ql请记住本站地址http://m.quanbl.com

添加书签

7.2日-文章不全,看不见下一页,看下说明-推荐谷歌浏览器

本站开启了加密功能,部分浏览器不显示第二页 请更换手机默认浏览器或者谷歌浏览器!

目前上了广告, 理解下, 只有这样才可以长期存在下去, 点到广告返回不了可以关闭页面重新打开本站,然后通过阅读记录继续上一次的阅读

搜索的提交是按输入法界面上的确定/提交/前进键的

上一章 目录 下一章