的邻座，也就是绫小路打好关系。所以两个人像是有共同世界一样默契地说着我不知
的事
时，我脑袋也帮着解释完这
况是怎么回事。
“栉田，你有事就先去忙吧，没事。”
栉田犹豫地说：“可是，我还是
担心你的。茶
老师今天一反常态呢！”
“不担心，老师也不会对学生怎么样，而且我也不知会多久。”
“那我参加完学习会后，我再来找你。”
“来回跑很麻烦，我之后直接回宿舍，到时候需要再电话联系吧。”我不可能拖着她的事，所以不容拒绝地自己收拾了自己的背包，然后往办公室走去。
办公室只有茶老师。
她是一个年纪偏轻的女教师，有着让
女孩羡慕的容貌和
材，但是她的
格冷漠疏离，很少有学生主动接近她。
“绫野同学。”
我顺着她的话站在离她比较近的位置上。
我不认为我自制发信
想向外联系的事
了，但我也不认为茶老师是个想要主动给关心学生的老师。
“老师，你专门单独找我谈话有什么事吗？”
“你应该知这次期考试，对于D班现在的况很不利，这次考试
来，D班也许有四五个人会退学。”
我静静地等着茶老师说完。
“你有什么想法吗？”
我一不是D班的班
，我对D班的事务和况并无责任和义务；二来，我也不是D班可以被公认的优等生，我似乎也没有能力帮忙提学生的成绩。
问我有什么想法，老实说，没有任何想法。
☆、第 3 章
茶老师的
神并不说是殷切，因为她并不是那会把绪轻易地显
来的人。
时间在过了三秒之后，总觉得格外的漫。
人不是偶尔会对时间的快慢产生不同的
知吗？认知心理学家丹·扎凯用“注意闸门模型（Attentional gate model）”解释了这个现象——当人在这段时间需要不多的注意力资源时，他们的注意闸门就会变窄，人
时钟累积的信号就会变少，自然而然会觉得时间很快。也就是说，“时间”的知和所接收的信息有关。如果一个人每天经历的事
都是新鲜的的话，他们会觉得时间过得充实并且缓慢。相反的，如果日复一日重复旧的行为习惯，他们会觉得日
过得很快。这就是人们会说的，觉工作前的日很漫，但是工作后的日过得飞快。
我脑袋里一直在想着我应该说些什么应付这沉默。在觉得我必须说
话的时候，茶老师先我一步开
：“绫野同学，前些日学校收到了一些意外的赞助。而这些赞助足够你现在从D班转
任何你喜
的班级。”
比如说大家梦寐以求的A班。
这里需要提一。
学校虽然提99.9%的可能让学生
任何一个他们想到加的学院学府或者就业单位，但是这个条件仅限于A班学生。所以虽然校后才知这个类似诈欺一样的条款，但是这不得不说这是公平的。学生良莠不齐，哪怕是次次低分飘过，格品德都是问题的混混仅因为了这所学校就能世界五百
，对于其他学校之外那些勤勤恳恳，品学兼优却因为资源过少而无法实现自己目标的人来说，是否太不公平了。
所以，全校学生都清楚A班的重要意义。
对于赞助商，我脑袋里现了一个答案。但是我并没有追究这个赞助商太多，相反的是，我在想为什么通知这件事的时候，茶老师想要先问我对D班的印象。
无疑地，能在学一个月就实现前无古人的零班级数（Class Point）的D班在绝大多数人里都是扶不起的烂泥。班级数关联着学校每月给学生发的“生活费”，1班级数(CP)相当于100个个人pt，相当于100日元。而CP则与学生的行为有关。上个月D班，光是学生迟到旷课就累计98次，上课说话玩手机睡觉391次，都有学校的监控在记录着。
现在又有学生因为成绩不及格而退学，D班只是会慢慢地被学校严苛的制度掏空的班级而已。
……
所以，我如果暂时不转班的话，那些赞助会有
我的个人手机的分吗？
我之所以这么想，是因为我知学生若有2000万数的话，自然而然会可以满足学生换班的条件。以我对赞助人的了解，他是会把重要的东西用在刀刃上的人。我这个时候换A班一意义都没有，谁知以后会不会现换班的现象，比如说B班若是得到的CP比A班的，他们在学期就可以变成A班，但是有数的话我在学校的生活可以过得肆意又简单。很显然，这个换班是老师的。
如果我是直线思维，我大概就是在班级上犹豫。
D班里面无疑我成绩是垫底的，老师会想着把我换去，减少D班不及格人数，也不奇怪。
茶老师表面虽然对D班如何都不在意，但是地里还是有对变成A班的执着，也说不定。
也许这和涨工资有关系，这些我都不知。
“你父亲也是相当溺
孩的一个人。”茶老师把我的思考看作是我的犹豫，“不惜
十个亿来赞助学校基础设施，为你铺就学校里的优等地位。”
我觉得，光是和这里的董事会理事
涉就了他不少时间和
力吧。
但是，我觉得这更像是在对我说，我哪怕跑到这个全面封闭的学校也是离不开他，本来他就是掌控
极的人。
“我并不想换班。”
我像是赌气一样地说了这话。
“这可是难得的换A班的机会。”茶老师再一次劝说。当然，她的劝说也是毫无表，毫无波澜地
读。“若是只是因为想向父亲证明的话，B班也是不错的平台。”
“我不需要听他的安排。如果老师只想说这些话的话，那我先离开了。”
我摆不想继续的态度，茶老师轻笑了一声。
是那有笑声没有笑意的声音，看来并不是什么正面意义的笑容。
“如果是这样的话，你的手机拿来。”
我在教学楼的
台上待到将近六，一直平躺在台上
的房
上整理思路。只要躺着，基本没有人看得到有我这个人的存在。所以我会把这个房当
我一个人空间的首选。
旁边的手机上显示着从茶老师手上转过来的500万个人数。
如果同意转班，可以立刻转；如果放弃转班，可以立刻获得500万个人数。
真是
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