“把你嘴都冻
了,还不冷。”严柘把手挪到他
,
了
他的
发,说,“昨天早上是谁摸过我了?怎么好意思跟别人说和我不熟。”
这
,解弋自己也
觉到自己真要发烧了,
:“你不要
说。”
严柘是逗他玩,又来牵他手,心
很好,说:“去看我们排练吧,排练室里最
和。”
解弋说:“我要找孔老师。”
严柘说:“孔老师都不在学校,你找什么找。”
他牵着解弋走了。
办公室里认真
教学工作的孔老师,无端打了个大大的
嚏。
斤斤计较
排练室里确实非常
和,来排练的同学们都穿着短袖单
,还全都是天鹅颈大
的一等
人,赏心悦目极了。
严柘今次受命,要带着同学们一起排演的节目,是他上一次在国宾面前演
过的民族舞个人秀,
晚节目有合家
的
要求,得把这段独舞改编成由严柘领舞的群舞节目。
在排练室的小舞台上,严柘先把这段舞的个人秀版本
了一次。
在此之前,解弋已经看过很多次严柘在练功
的无限炫技,他也在网上搜索观看过严柘以前的一些表演视频。但这还是他第一次人在现场,亲
看严柘
完一整支舞。
“……”
解弋百分百认同了那句话,严柘是不世
的舞蹈天才。
这舞一结束,在场很多同学就都围了上去,为严柘献上了
呼和掌声。
解弋在舞台
一侧,他仰望着被簇拥起来的严柘。
他真切理解了严柘的受
迎,理解严柘的魅力确实是能
引到这许多迷弟迷妹。
只要看过严柘的演
,迷上严柘,就像呼
一样自然。
严柘被围着也很自在,被迷上,被崇拜,对他来说,也像呼
一样简单。
今天在场众人
有一个特例。
严柘的视线越过了人群,看向了正在仰望他的解弋,解弋的
神让他很满意,这就很对。
不愧是我,这才是舞蹈学院
号魅
应有的实力。
他还要搞饭撒,隔着围了两圈的人,朝着解弋
了个比心的手势。
排练室里的几盏大灯都关着,只有小舞台上的
灯很明亮。
严柘站在那光里,肆无忌惮地撩拨人心。
解弋心想,真是……这真是……
“严柘!你怎么回事?”在解弋旁边有两个师
,都没穿练功服,不是来排练,路过
来看严柘
舞的,此时她们起哄
,“只给小师弟比心吗,我们的呢?”
严柘把手放在心
,把心“掏”
来,又
了个天女散
的动作,于是他的“心”就雨
均沾了。
大家都笑起来。解弋也跟着一起笑了。
刚刚说话的师
从包里摸
两块巧克力,
到了解弋手里,解弋正不知所措,两位
的仙女
冲他摆了摆手,挽着手一起走了。
解弋平时不和别人玩,不是很清楚自己在别人
里是怎样的形象,只以为自己
格孤僻,又是空降来的艺
生,别人不要注意到他就很好很好了。
其实师兄师
和同级生们大多还是很喜
他的,一个乖巧安静,
得很好看的小弟弟,听说他受伤不能再
舞后,也对他心生怜
。
解弋被“分
”给了严柘,这位大
王非常护
。
他把师弟当成了自己的所有
,同学们偶尔趁他不注意,来逗小师弟玩一
,小师弟一逗就尴尬,大
王发现了会原地爆炸,这相当于一次能逗两个人,不逗白不逗,别有一番乐趣在里
。
“谁给你的巧克力?”严柘一
台就来找茬,没收了巧克力,说,“给你你就敢要,不怕有毒?”
他这么说着,看了
巧克力
方表是无糖黑巧,顺手剥开一块,丢
了自己嘴
里。
真有毒才好,把你毒成哑
。解弋想把另外那块巧克力抢回来。
严柘偏不给他,左手换到右手里,又换回左手,他比解弋
,手臂又很
,解弋抢得脸都红了,
本就抢不到。
因为抢夺这个动作,两个人
膛贴着,严柘把拿巧克力的手藏在
后,低垂着笑
看他面前仰着脸的解弋。
解弋的心脏怦怦
,他想他大约是被气到了,说:“还给我,那是师
给我的。”
“给你的就是给我的,”严柘
,“谁不知
你是我的。”
这个瞬间,解弋比刚才收到巧克力的时候,还要无措上万倍。
严柘终于逗师弟逗
了,说:“你到边上坐着看师兄排练,等练完了,这块就给你吃。”
解弋原本打算找孔老师问几个问题,就回去,今天就结束了。
一天集
力工作学习三四个小时,他这
庸才就已经累得够呛。
但是严柘带领排练节目,对他来说也很值得一看。除了对舞蹈
学的欣赏,成熟的节目排演,对艺
生的课题,当然也有很大帮助。
等过完元旦,就会
行第一次正式彩排,时间
,任务也相当重。
改编的
分有编导系的老师带领师兄师
们来完成,严柘要先带着参与表演的本科师弟师妹们,把整
舞蹈
瓜烂熟地记在心里。
他一开始
起舞,
上就
了另一个状态,心无旁骛,只有舞蹈。
解弋坐在旁边看着,既是观众,也是学生。
除此以外,他的
份,好像还是一个渐渐被冷落的师弟。
严柘在和师妹们相
时,能
到明确的保持距离,但和师弟们,他就很随意。
其实他一直就是很“随便”的一个人,和哪个男生待一起,都是随时能勾肩搭背的亲
状态。
现
是在
舞,是在排练,他指导动作时,更是必然会和别人有
的碰
。
解弋一直看到了结尾。
他帮严柘拿着包,两人从排练室里
来,严柘锁好了门,师兄弟一起走过了
的走廊,
上要
楼的时候。
“我的巧克力呢。”解弋突然说。
严柘的脚步一顿,立刻要回
去拿,说这:“哎呀,是我忘了,好像落在了桌上。”
解弋却说:“算了,我不想吃了。”
他抱着严柘的包
台阶。
严柘没太把这事放在心上,追了
去,还开玩笑地考问师弟:“师兄考考你,今天都学到了什么?”
解弋是个虚心好学的好孩
,他回答了自己观
后的心得。
他又是个斤斤计较的孩
。
刚才排练
途,有个本科男生拿了桌上那块巧克力,问正在掰其他人动作的严柘:“师兄,我能吃这个吗?”
严柘回答说:“能。”
这天之后,解弋本着求知的心思,自己又到排练室去看了两次,每次都在专业上有所得,每次又都能看他的轻浮师兄在那里
蝴蝶似的,撩了这个,又撩那个。
解弋有
受不了,他觉得严柘变得很讨厌,简直就是面目可憎。
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