我：“我是那么脸
薄的人吗？我发布任务是付了报酬的，接任务的人是为了拿到报酬而辛苦，我甚至让接任务的人自己提报酬
容。虽然多数执行者没在意报酬的事，但也有不少人是在对我提
了他们想要的报酬并取得了我的认可后，才接的任务。银货两讫的事，我为什么要过意不去？”
胡苑迦：“我怎么知
为什么？你
的事
我经常觉得匪夷所思。我只是提醒你有那么一
可能的发展方向，你可以防备一
。这提醒你用得上就用，用不上也占不了你多少脑库存。”
我：“好的，我会小小地注意一的。”
08529-修整
虽然我对大众
我的结婴是
到渠成、没有任何勉
的成分，但我独自对着我的元婴稍作反思后，我能看到我元婴上的不足之
，也就是可修整、完善之，即，我应该不是完
结婴。
裴简卓：“其实不一定。完升级指的是截至渡劫完毕的那一刻，你的修炼到了自己的极致，而从劫结束的那一刻开始，你便又迈
了新的征程，在新的征程
你自然会遇到新的问题，包括在反思过去时发现过去以为的完实际上并不完。”
小随：“只要在刚结婴的那一刻觉得婴毫无瑕疵，就是完结婴了。”
我把自己的记忆翻到元婴劫结束的瞬间……当时我没有仔细观察我的婴是否有瑕疵，而以现在的
光去观察那份记忆的婴，比现在的婴的瑕疵还要更大——现在的是已经经过了一些修整的。
不过比较一我结丹刚完时对丹的满意、兴奋、惊艳，我结婴刚完时的平静似乎就说明了这场结婴没有带给我惊喜
。它是普通的、常规的、不意料的，大概便意味着并不是完吧。毕竟我的常态是不完，所以我不可能突然在某一瞬把完视为常态。
算了，在初成形的那一刻我的婴到底是多少分已经不重要了，反正如果我不持续完善它它的分值只会不断降低，哪怕它曾真的满分过，如果我吃老本它也迟早会变成零分。
我的完善元婴工作
展缓慢但每天都有步，我仿若又回到了在末世秘境时的状态，虽然会看看外界信息，但主要是专注于自
。
这么一类比，我其实在结婴之前闭关了近三十年啊，虽然主世界人只以为是两年，但那三十年的存在于我无疑是真实的。就是那闭关环境太自给自足了，缺乏与主世界灵气环境的
，幸好这一
在之后辅助大师兄结婴时弥补了不少，于是我的元婴劫才没有显得与主世界脱节。不过里可能还是有一些脱节隐患，所以我现在看自己的元婴才这也需要修整，那也需要调理，都是在补课啊。
裴空：“你对于自己没能完结婴——或者叫不确定是否完结婴——的遗憾就这么烈？非得从各个角度念叨个不停？”
我觉得我没有遗憾，我只是将那当作一个衡量标尺，判断我接来修炼的可步空间的大小。
裴空：“那你应该把完渡化神劫当作标尺。元婴劫已经过时了、该去组成垫脚石了，它最多只能辅助你看清现在，不适合用来衡量未来。”
说得对。
裴悦：“小空最厉害了。”
裴简卓：“
条件迟早不再是束缚。”
08530-推荐
空友要不要也收个徒弟试试？不近距离教，隔着网络收，只教纯理论课程。哎，等一，也许我可以把空友推荐给授课？授课嫌弃我，但没说会嫌弃我的所有炼制品呀，云霞宗授课也没说老师必须由人类担任。
裴空：“但必须是由云霞宗弟
担任。”
广义地说，你确实可以算云霞宗弟。
我立刻向授课行了推荐，授课没有立刻驳回，他们
商量了一会儿后，回复我：“可以先上一两节课试试，如果上课效果好，就可以考虑
期雇佣。空友有兴趣的话就来吧。保护空友安全的措施你们自行解决。虽然听说现在空友已经不像以前那么脆了，不过一群学生的杀伤力二公你也知，有时候连元婴期都要被筑基期们坑惨，空友再结实，应该也还不到二公你现在的修为平吧？”
我：“空友放在熊孩群确实还依然属于脆级别，我会保护好他的。”
授课：“还有，你不要在空友授课的时候借他的
夹带私货。元婴期的你就老老实实去
心你的徒弟，不要再垂涎大课了。你已经彻底没指望教基础大课了，以后等你到了老级别，可能会请你开几堂针对特殊、
端知识的讲座。”
我：“……如果我改为委托你们帮我找徒弟，会不会比委托任务更有效率？”
授课：“我们对你稍微态度好一你就想找骂是不是？”
请问你们今天哪里对我态度好了？
裴简卓：“也许好在，虽然语气不怎么样、嫌弃之意过
，但有问必答？”
今天有问必答的授课还是给了我解释：“我们关心的是普适教育，是适合多数人的授课方式，选择学生时也是关心他们有没有极特殊之、会不会是少数派、会不会刚好不适应普适教育的程化、规范化。而师父收徒弟，尤其是收亲传弟，恰恰要的是‘这个孩只有我教最好，其他人教都达不到极致’，现的是独特
、排他。尤其是包括你在的思路比较奇诡的师父，其徒弟基本是从一开始就不适合过多听大课的类型。”
我：“喂，前面说的还像回事，后面落脚就过分了啊。我不适合讲大课我承认，但我听大课没问题吧？我都没问题，凭什么我徒弟就有问题了？大课教的是客观知识，又不涉及格，你最多说某些人不适合拿着课表、掐着时间学完所有大课，而需要挑选、结合自学，但你不能说多数大课他都不适合听。”
08531-上岗
授课：“我刚说的是不是不适合‘过多’听大课？我说了不适合听‘全’吗？你徒弟还不知什么时候能收到手呢你就开始为了护短颠倒黑白？最烦你们这熊师父，惯无数熊徒弟给授课找麻烦。”
所以说，我徒弟都还没有到手呢，就被你们先定义成了熊？哼。
裴悦安
裴空：“没事，授课看起来经常遇到熊老师、熊师父、熊孩，忍耐力绝佳，不会因为跟裴林吵起来了就驳回你当老师的申请。”
裴空：“我没担心那个，我本来也不是非要当这个老师。一想到要面对一群吵吵闹闹不讲理的小孩我就
疼。”
也没有那么小啦。上课的以筑基期最多，金丹和练气期人数相仿，基本……从实际年龄和外表年龄两个角度说，都在二期……
裴空：“是没有很小，比他们年幼的战斗力还没起来。”
比他们年的则已经学会了约束自己的战斗力。这帮上大课的学生在战斗能力和战斗想法达成了统一的阶段……
裴悦：“要不小空你还是别去了吧？觉上相当可怕啊。裴冰期懈怠，又不是很靠谱的样？”
裴冰：“污蔑。我保护裴林时有可能松懈
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