几个被老寒得罪过的男生约好，拼尽全力早
跑完，然后一溜烟回到课室里。趁老寒还没有从
场回来，开始翻找老寒的私人
品。
他们在老寒的书包和
屉里翻
了大叠已经画好或者还在绘制
的漫画原稿纸，兴
采烈地对他的画工评
论足。他们不知
什么叫透视，不了解漫画的夸张与形变，只顾挑刺说这里
睛画小了，那里胳膊画
了。
他们用他画好的稿纸折成纸飞机，在课室里飞着玩，撕成一条条扎在一起问像不像拖把。然后拿油
笔在画了一半的稿纸上信笔涂鸦，然后大笑着把它们
成一团。
老寒回到课室里的时候，看见的就是这样一幅群
舞的场景。
他呕心沥血，一页打过三四版分镜草稿，一笔一笔画了大半个学期的漫画。被人折纸团，撕成碎片，胡涂画。
他所有的课余时间、所有的周末和假期。每时每刻消耗的
力，对找到知音的期盼，和对故事被人欣赏的幻想。
全都碾碎在这里了。
他还有三四页就要画完了。
他已经报名参加全国最名的杂志社举办的，今年的新人漫画赛，后天就是最后的截稿日期了。
他的好同学们见到他回来，哄堂大笑，推推搡搡，你一言我一语，他也听不清楚他们到底在说些什么。其一个男生将自己手里成团的漫画原稿往背后藏，另一个扒拉住他的手臂，不让他藏起来，
是将稿纸从他手心里抠了来。
他大声笑着，将稿纸展开给老寒看，上面用黑的油笔画满了乌
和男女的
官：“老寒你看！这是他帮你画的，你看是不是比你画的好多了？多有神韵啊！象派！”
说完，旁边的男生们还
烈地给他鼓掌，呼喊着“大画家”、“艺术家”、“梵毕加索再世”之类的话。
老寒没有说话，也没有去捡那些已经散落在地上的漫画稿纸。
他站在原地，静静地看了他们一会儿。他们还在哄笑，笑得前仰后合，
本停不
来，好像遇到了天底最令人快活的事
。
然后他们又说起了他漫画里的剧，说他莫名其妙，满脑
都是神经质一般的想法。他们声对他喊，你别画漫画啦，画得太烂了，人
比例好奇怪啊。不如改行画人像吧，给一人画一张肖像画送给我们怎么样？要是画得好，我们可以把亲戚朋友都推荐过来给你画，一块钱一张，你还能赚零
钱！
他觉得自己应该非常愤怒，但是整个人忽然特别麻木，脑袋里耳边都嗡嗡作响，没有了任何
觉。
男生们叽叽喳喳的嘈杂声变成了一片白噪音，嗡——平稳地持续着，前的景象模糊发，手脚和脸都发麻。
他们还在笑啊闹啊。
“哎呀，你看他气哭了。”
“别哭啊，我们不就是和你开个玩笑而已嘛。”
“你画画那么快，我们撕几张有什么关系？撕了你重新画就是了，反正很快就能画回来的嘛。”
“诶不是，你们怎么还安
起他来了，不是说好给他一个教训的吗？”
“行了人家都气哭了……噗，撕几张纸就哭了，怎么这么娘们啊。算了，我们也都不是什么小心的人，这就算扯平了吧。”
“你以后少
闲事。不然我们对你，可就不会这么客气了！”
他们似乎达成了目的，百无聊赖地丢了手里的垃圾，朝他嬉笑。
他忽然也朝他们笑了笑，然后向他们走过去。
他笑起来，他们反而不笑了，表困惑，面面相觑。
“他该不会气傻了吧？”
“还笑什么笑，我看是教训没给够他吧！”
“这狗娘养的……”
他的步速很快，还
着气，肺叶因为刚才经历过
跑，一呼一
间撕裂地疼。几步从生们之间穿过，他来到自己的座位前，将手伸
书包里，快速地掏
了一。
“……他想
什么？”
没有人回答这个问题。
满脸泪
的少年猛然转
，面带微笑，抓住刚刚在他漫画稿纸上涂画的男生的手，使了死劲
在桌面上。
在尖声惊叫。
他举起用来削笔的裁纸刀，一刀扎穿了那只手。
剧本六·隐鬼·二十
“我终于明白，我和这些一般人类，始终是没有办法共
的。即使在同一屋檐，我们也已经不同的世界。他们的言行我不屑理解，我说的话，他们也一个字都懒得去懂。”
两行字，像刀刻一样，
地被刻在日记本。
过于用力的笔画，在纸上刻了凹痕。这一页日记纸张几乎被划破，以至于接来连续两三页纸，都印了他写这两行独白时的痕迹。
“我不奢望赞
，但偶尔还是会想要被人认同。后来我觉得认同也很奢侈，可至少，得到一些尊重应该不难吧？直到现在，我才发现，原来尊重在这个世界上，也是这么稀罕的东西。”
“既然如此，那就各过各的日。我不会搭理你们，你们也别来烦我。”
二男生用裁纸刀将同班同学手
穿一事，在校
引起了剧烈的轰动，甚至于惊动了校外的媒。
于对未成年人的保护，老寒的个人信息没有被曝光，但是学校对他的理，程度明显比之前对待那些校园霸凌的学生更重。
受伤学生的家闹到学校来要说法，女人又哭又闹，男人言辞愤慨，叫嚣自己儿受了委屈，不叫老寒家赔到倾家
产绝不罢休。老寒被班主任叫到办公室去，命令他给受伤学生的家歉。
他已经懒得朝这些人摆好脸，不咸不淡地说：“是他活该。我不歉又怎样，你还能杀了我不成？”
噎得众人哑
无言。
班主任厉声责怪说再是这样的态度学校会让你退学，他也是一脸无所谓，说退吧，我很稀罕你们学校吗？
他油盐不，发起狠来又吓人，也没人真的敢
他什么。说要请他家，他家也联系不上。最后只能让他记大过，赔偿医药费，停课一周自己在家反省，这事就算是不了了之。
等老寒结束了停课反省期，重回校园时，很明显地能够觉到，班上的气氛变了。
当他走课室的一瞬间，所有人怪异的目光都聚集在他上，然后一瞬间，
行转移开。
然后该聊天的聊天，该赶作业的赶作业，该整理文
的整理文。是装作一幅没看见他的样。
他坐回自己的座位上，问同桌今天要
那些作业，同桌却只顾着和他前桌说话，完全不理会他。他耐心地又问了几遍，同桌都对此毫无反应，直到他听见有人在角落里憋不住地偷笑，然后又行忍住，才意识到，这可能是怎么一回事。
他彻彻底底地，被孤立了。
同学们早就以为他过去
不合群的言行举止，看他不顺，认为他和自己这些人不是一国的。一开始或许还有人想过给他贴纸条，课桌上画大便，或者趁
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