刘家宇:[我手机又被收了。]yc:[……]刘家宇活得像个没有尊严的小学生:[我现在在用我同学手机给你发消息。]云词没什么地回了个“哦”字。刘家宇还在继续输。[严跃,我恨他。][明明都向他证明了我真的在学习。][我还给他看了你微信名片。]云词本来都当这小孩在放,直到看到最后一句话。yc:[你给他看了我微信名片?]刘家宇:[昂。]刘家宇:[为了证明你是个大学生,我还说你有对象。]云词手里的笔顿住。当时他还没觉得这是件多重要的事,严跃迟早会知,只是照严跃的控制,他知之后为什么一句话都没有说过。没来问他对象是谁。也没问什么时候谈的。……这反常理的现象,让他有不太好的预。最近可能是换季,明明刚过雨,天气很快又闷来,甚至隐隐又有要雨的趋势。这天午有个讲座,法学一二两个班的班必须带班参加,平还不知虞寻人不在学校。云词从上午开始,心就像一直漏了一拍一样。讲座开始前,他去了一趟平办公室:“老师,请个假。”平:“你有事?”“不是我,”他说,“虞寻。”平:“你俩现在关系真是不错,请假都帮忙请了。”他说着,翻开签到本,在虞寻的名字后面标了两个字“事假”。平:“那这样,两个班都给你负责带过去,一块儿上课这么久了,互相都认识。”云词以为虞寻最晚午也该回来了。如果事严重的话,这个时间够他把他姑姑送去医院,安顿好再赶回来。……但请完假,去大教室集合的途,他接到了一通电话。严跃打来的。但是接听后,电话对面很久都没有任何声音。教学楼人来人往,雨刚停,气温又往上升了些。云词站在教学楼走廊上,说话时到一闷的空气:“……爸?”还是没声音。久的安静过后,严跃一言不发地,又把电话挂了。
云词正打算问他是不是信号不好,然而这行字还没发过去,严跃的消息先发过来了。[回来一趟。]事态的发展总是和想象的不同,疾风骤雨般地,迎面砸来。云词到家,所有准备好的措辞都在严跃一句“你妈当初拿命救你,不是为了让你变成今天这样”里悉数瓦解。“……”云词张了张嘴:“今天这样?”严跃在面对虞寻的时候还勉能控制,他和虞寻之间,毕竟隔着一层师生关系。但是见到云词的那刻,他所有绷的理智一坍塌:“还要我说得更清楚吗?你自己了什么事,你还有脸问我。”严跃教书育人,格古板,他本就不太理解现在年轻人的这——游戏,玩手机,学校里还有自己带手机拍视频的,不好好听课,一心想当什么网络博主。还有最严重的一条,喜同。他记得云潇还在的时候,云词去幼儿园,那时幼儿园里行过家家。有个女孩缠着云词,让他当“爸爸”。云潇去接孩放学,她蹲在教室门,摸了摸云词的:“你喜她吗?”“不喜。”“为什么?”“她没有妈妈好看。”云潇回来后,和他说起这件事,两人也顺带想了想以后:“我们小词大以后,也会当爸爸,不知他会组建什么样的家。”“哎呀不能想,”云潇,“一想就想到他以后会离开家,离开我。”“……”现在云潇不在了,能等到这个“未来”的人只有他了。严跃一字一句,心脏闷痛:“你妈要是活着,她会怎么想。”严跃说完,还觉得不够:“怎么,说不话了。”“觉得站在这里和我说话很累,或者,你现在很气愤,认为我为什么不理解支持你们,认为我思想老旧,你认为什么都行。”“是你们把一切都想得太简单,你们想在一起,以后承受的不止是我一个人的光。”即便严跃话都说到这了,这些话每一句都在往他上砸。云词还是站着很直,冷着声说:“我可以承受。”然而严跃最后砸向他的是一句:“你可以承受,虞寻呢,他也想过这样的人生吗?”“他真的知选择这样的人生,意味着什么吗。”“……”云词不记得自己是怎么的门。他最后和严跃大吵了吗?好像没有。他只记得自己一直在打虞寻的电话,但虞寻一直没接。yc:[在哪]yc:[为什么]yc:[不回消息]yc:[接电话。][……]黑像始终没有反应。云词去了之前去过的那个小区,不太熟悉地找了一阵,找到虞寻家那栋楼,上了楼之后,他站在门,敲了会儿门发现里面没人。
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