我的
是老师的，思想和灵魂自然也属于老师。所以我的想法，都要告诉老师，然后由老师来教导我，告诉我这样是对还是错，是否应该接受惩罚。”
女孩的这番话，真挚的剖心陈
，让男人满意无比。她的
已经被教养
来，会不自觉地跟随男人的思维方式，主动教化自己，规训思想。“对，依依真聪明。”男人说，又立刻转
问到：“那现在，你在想什么？”
女孩望着男人，脸上浮起些许赧然，怔怔地说：“我在想，这样真好……我可以不用时刻担心自己、厌恶自己了，因为有老师在，您会审判我的。如果我
错了，您就会惩罚我，让我付代价。这样的话，我
心的罪恶
，就会减轻好多好多……老师，对不起，我好卑劣、好自私，您惩罚我吧。”
女孩陈述着心的心，将思想完全摊开在男人面前，任由男人书写涂抹。
她没有察觉到这件事的危险之
，男人却已心领神会——他已掌握女孩思想的权柄，可以任意篡改雕刻，用惩罚与奖励，最普通的训狗的方式，将她改造成任何自己想要的模样，从到心。
没有比这更完
的了。
男人难免升起喜
之，夹杂着舒
的快意，心的占有
和作恶极度膨胀。他叹息着，轻声说：“好，今晚回家，老师一并罚你。”其实，他哪有那么赏罚分明？不过是
据自己的心意，想怎样就怎样罢了。只是他巧
如簧，灿莲
，总能为自己的行为找到无可辩驳的借，反而让女孩们
信不疑。
此时，课桌的里侧，被折磨许久的
终于忍耐不住，细
的手指攀上男人的手臂，拉住他的衣袖轻轻摇晃，祈求
：“老师，您也看看我，求求您，我……”她咬住
，一瞬间泪盈于睫，仿佛十分委屈。
男人的目光转向她，见到她梨带雨、楚楚可怜的面容，瞬间便笑了，“呦，彤彤受冷落了，觉得委屈了，是不是？别急，老师疼你。”男人的
跨过课桌，坐到面前，将她搂
怀里，一双大手握住女孩的
，肆意
。
被男人一上手，便
了来，腰酥麻无力，柔弱无骨地靠在男人怀里，面颊
红，
息声声，“老师，我好想您，一直在想……想被老师
的觉，想老师能
来，玩我的小
……”
她说得很大胆，极致浪
，听得男人邪念横生。
“婊
，”他贴在耳边，极尽轻贱侮辱，“怎么贱成这个样，嗯？一时一刻都离不了男人，死你算了。”他掰开的，手指用力捣女孩的
里，也不去
那两枚震颤的
，只用力往里，动作
暴，毫不怜惜。
被玩得忍不住尖叫一声，
簌簌
洒，溅了一地。
在安静的教室里，这声尖叫十分明显，并没有多少痛楚，反而十分甜腻暧昧，
愉舒畅，带着鲜明的
意味。妹妹吓了一，急忙左顾右盼，生怕引来其他人，见到她们这般不堪、贱
骨的模样。
男人见她面有仓惶，心神不定，笑：“放心吧，我过来的时候，人都走光了，保安要七
才开始巡逻——我们的时间还有很久……”说到后面，他的声音暧昧地压低去，搔在女孩的耳尖，撩得她们心底发
。
然后，他又看向，嘲：“你看妹妹，还会因为自己太过，觉得愧疚不安，主动请求惩罚。你成这副模样，却不想反思，还好意思扑到老师怀里，求老师玩你。”抬起
睛，神痴迷，眉目如，“是，我太了……那老师也惩罚我吧，把我
疼，像对妹妹一样，怎样都可以……”她声音温柔，一双目顾盼
转，
脉脉，透
骨的痴迷，任由男人为所为。
男人闻言，却嗤笑一声，在她
立的
上狠拧一，立刻听到了甜的惊声。男人：“惩罚你，你是会觉得痛苦，还是觉得快乐？嗯？”与妹妹相比，才是真正的骨，连窒息
这
极限玩法，都能在验过后迅速沉迷，普通的那些调教手段，如何能让她害怕逃避？
即便一开始可能会有痛苦，但待她会到个滋味，得了趣后，还是会喜的。
总有一天，男人那些酷烈残忍的手段用在她上，都会让她觉得快乐。
她是天生适合玩
的，无论被怎样对待，都会柔地适应，在极限的痛苦与折磨，品尝刀尖起舞、悬崖摘的妙，获得所赐予的抚
与快。这时的快乐，比普通的快要
烈得多，令人上瘾，引人沉迷。
而这样的特质，并非每个女人都能拥有。
堪为名
。
两妹，是靡浪的牡丹，丽脆弱，饮着痴与绽放；妹妹是
韧
的山茶，汲取生命的所有养分，在风雨摇曳盛放。
一个是的堕落，的淬炼；一个是思想的沦陷、疼痛的依赖。
这对一同胞、相貌肖似的妹，在男人的调教，终于走向不同的路，展现风采各异的姿容与态。
而这，正是男人想看到的。
玩千篇一律的女人，只追求那快，有什么乐趣？
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