全世界唯一的omega幼崽 - 第34章 第 34 章

    034在接到通知后, 打架的两个孩的家连带着唐志勇和陈孟开始不停蹄的重新往幼儿园赶。秦泽也是在的，毕竟幼儿园学也算是小家伙人生的重要一刻，他怎么可能不来陪着一起。现在听到幼儿园的老师说楸楸在幼儿园里了一些小状况, 他自然也是要跟着一起。就在几方家开始分别赶往幼儿园的时候, 此时的幼儿园小班教室, 原本还打得火的两个孩此时都静若寒蝉。他们家里都有哥哥，对于请家这件事两个孩没自己请过但还是看过的。每次家里的大人被老师一通电话叫到学校里，回来之后总是免不了一顿飞狗。所以虽然他们只是上的幼儿园小班, 今天还只是他们上学第一天, 可对于请家这件事的影却是早就有了。一旁幼儿园的老师看着这两个刚刚拉架都拉不过来的孩此时被请家都吓唬的泪汪汪的样，松了一气的同时也有些哭笑不得。说实话，她们当了幼儿园老师这么时间, 也是第一次遇见两个孩学第一天就因为争玩伴而打起来这样的事。想到这里, 穿浅短袖的女老师忍不住又透过窗看了那个叫唐楸的小朋友。小家伙此时正安静的坐在座位上好像在找什么东西, 间或和旁边几个凑过来的孩说几句话，全然没有教室外这两个小男孩的不安。了解完打架前因后果的老师们都清楚，与两位打架的正主相比, 小家伙充其量只能算作是一个诱因。不能一概而论。所以一开始给唐楸小朋友的家打电话, 幼儿园方面并没有请家的意思, 只是于负责任的态度和小家伙的家说一声而已。只是小家伙的家里人不放心, 想要来看看，幼儿园方面这才顺也给唐楸小朋友请了家。不过小朋友很乖, 就不用和打架的两个小男孩有一样的待遇了。估计孩现在连自己被请家了都不知呢。唐楸确实是不知的，他此时正在翻自己的小书包, 想要从里面找自己想要的东西。“楸楸，你在找什么”坐在旁边的周廪开问。唐楸的小手在书包里摸了半晌，终于觉摸到了想要的东西, 于是攥着条状的品把手从书包里拿了来，摊开到周廪面前给他看。周廪看了一“创可贴”唐楸，嗯了一声。小朋友最近一年大了许多，自己走动的机会也比以前一两岁的时候多了许多。但是有一不太好，就是走动的机会多了，随之而来平地摔的几率也比以前大了许多。亲见证过小家伙短短时间两次平地摔的陈孟想了想，这次在小家伙门前还是给他在小书包里装了一些创可贴，并且也叮嘱了让小家伙平时在幼儿园里慢慢走路，注意不要摔跤。谁承想这开学第一张创可贴，没有用到唐楸自己的上，反而用到了同班的其他孩上。只见拿着创可贴的小朋友慢慢走门，在门边探大半个小，然后把手的创可贴递给了刚刚打架受伤的小男孩。说是打架受伤，其实也不完全是。最开始的两个男孩确实相互你来我往打的难舍难分，但并没有受什么明显的外伤。其全程来负伤最重的那个小男孩手上那细小的伤，还是他停止打架后才发现被手上的积木给划的。看到走到自己面前的唐楸小朋友，刚刚还红着眶的小男孩猛地把自己憋在嗓里的那声哽咽给忍了去，装一副小汉的模样看了自己手上的伤，然后摇“没事，我一都不疼”一都不疼这几个字说的很重。这时一旁的老师才发现其一个孩手上居然有伤，也立刻上前来“这手怎么的是刚刚打架的时候打的”被问到的小男孩冷笑一声，摇否认。怎么可能如果承认了手上的伤是打架打的，那不就是说他打不过那个玩小汽车的了唐楸小朋友还在这里看着呢，他不要面的吗摇完之后，男孩还不忘若无其事的加了一句“这么伤，如果老师你不说的话它过一会儿就自己好了。”不过说归说，男孩还是非常诚实的接过了唐楸小朋友给他递过来的创可贴。等到目送唐楸小朋友重新回到教室，确定他看不见了之后，这才嘚嘚瑟瑟的又把手里的创可贴撕开贴在了手上。一边贴还不忘和站在对面的小男孩炫耀。看，这是唐楸小朋友给我的创可贴，你没有吧对面手拿玩小汽车的男孩神动了动，但碍于尊严还是梗着脖装作目不斜视的样。

    等双方的家都到了之后，被带到活动区询问起到底是怎么回事的两个孩还不知打架的前因后果已经被老师摸清楚了，相互对视一这个时候倒是有了默契。一个看了自己手心的创可贴，低声说是因为觉得对方得丑，所以才想打他的。另一个被说丑的男孩憋了气，瞪着睛同样开始扯“他说我的小汽车不好看，他才不好看”拿着积木的小男孩又“他非让我别玩积木了，去玩小汽车”拿着小汽车的小男孩不甘示弱“明明就是小汽车比较好玩他还踩我的小汽车了”当着两位老师还有四位家的面，两个加起来还不到十岁的孩扯来扯去，反正那话茬就是一都没落到唐楸小朋友的上。得后来才赶到的唐家一行人连参与去的机会都没有，绕到教室里看了自家小朋友一就又回去了。剩的四位家在教训完自家孩，让他们保证以后在幼儿园不会再打架之后，这才匆匆离去。接来的几天里，这两个孩倒是听去了各自家的叮嘱，都没有再打架了。只是一个跟一个比赛似的开始把家里的玩往自己的书包里，今天背一书包，明天背一书包，跟搬家似的。幼儿园里，已经上了几天幼儿园的孩们也都相互熟悉了起来，在室外活动时也能听到他们时不时的呼唤着对方的名字“楸楸，老师今天布置的作业你记住是什么了吗”被问到的小朋友想了想，才回答“用树叶书签。”这是今天老师在活动课时刚教会他们的。书签的步骤很简单，只需要把树上落来的叶捡起来，然后夹在书本里过几个小时，就可以得到一张树叶书签了。。这么简单的步骤连幼儿园小班里的这些孩们都能记得住。“那楸楸你们家有什么树啊”又有孩问。这个问题唐楸回答的很快“院里有石榴树。”“我家有红树叶的树，明天我带给你看好不好”红的树叶还真没有见过红树叶的小家伙，还不忘和小伙伴礼尚往来“我也带石榴树叶。”小女孩一听，兴的“嗯。”这边好了约定，那边放学铃声也开始响起。照例和栗哥哥一起手牵手站在小6班的方阵里，很快等在幼儿园门外的陈孟便接到了两个孩。这还是唐楸自从上学以来第一次正儿八经的有作业，小家伙看起来很是上心的样，这边刚回到家放小书包，那边就立刻了屋蹲在了石榴树。树飘落来的叶有不少，但完整漂亮的不多，小家伙很是认真仔细的挑选了一会儿。最终挑选了十张石榴叶。把叶分成两份，蹲在树的小团念念有词“这个给楸楸。这个给栗哥哥。”分好后，因为小家伙自己没有可以用来夹树叶的厚书本，唐楸便拿着十张树叶站起往傅洵的屋里走去。去的时候傅洵刚好写完今天的课外作业，听到小家伙的来意后随手一本练习册递给他。以往唐楸虽然知栗哥哥在写作业，但由于的原因，他并不能十分清楚的看到坐在书桌前的栗哥哥每天到底在写什么。只是认得现在栗哥哥给他的书也是栗哥哥以前的作业。翻开练习册，大片用铅笔书写成的字迹映小家伙的帘