大乘期才有逆袭系统 - 大乘期才有逆袭系统 第137

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    董先生教书十余载,是一位严于律己的好先生。

    不过大家都没有往了猜,只猜董先生是隐居的化神期。

    合期对于平民百姓太过遥远,朝天城号称皇朝第二大城,却连一位合期都没有。

    毕竟能去第一大城,谁会去第二大城。

    梦江皇朝的合期要么在朝为官,要么加宗门,没有一个在朝天城。

    董先生当然就是合期,而且是朝天城唯一的合期。

    “倒是个隐居的。”江离对董先生观不错,“也真是难为柳统领了,还能找到隐居的合期。”

    “这么说,你儿就是传说董先生的学生?”

    江离瞧着前的人,这人是位地老农,平平无奇,家境甚至可以说得上贫苦。

    看来这董先生果真是不论份地位,什么学生都收。

    “什么传说的呀。”老农笑,“董先生平易近人,一都没有修士的架。”

    “爸,我上学去了。”一位少年挎着布包,和老农告别。

    “等一等,我能否也去听一堂董先生的课?”

    少年迟疑。

    江离得年轻,却是青年模样,董先生的私塾没有江离这么大的。

    “学习这事,什么时候开始都不算晚。”江离不觉得自己这个年龄参加一群孩们的私塾有不妥之

    少年觉得江离说的有理,便带上他。

    “董先生,这位哥哥想旁听一堂课。”

    “董先生你好,我叫丁离,大周人氏,路过此地,素闻董先生之名,想叨扰一堂课。”

    私塾的学生见江离年纪如此大,低偷笑。

    董先生眉一皱,铁尺啪啪敲打讲台:“笑,都有什么可笑的!这才是学习的态度,你们都应该向丁离学习!”

    “父母把你们送到这里,不是让你们偷懒耍的,莫要觉得自己家世好,就可以不学习,古圣人云,吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已。”

    “江人皇也说过,学无止境。”

    “你们是比古圣人,还是比江人皇,觉得自己不用学习了?”

    学生们害怕董先生的铁尺,不敢再笑。

    江离没有发表任何言论,坐在最后。

    “今天我们学习三纲秩序。”

    “君为臣纲,父为纲,夫为妻纲,此为三纲。”

    “为臣,君要臣死臣不得不死;为儿,父要不得不亡;夫为妻纲,要求在家从父,嫁从夫,夫死从。”

    “打个比方,梦江皇就是君,九品官员就是臣,臣天生就要服从君,就算官员是合期修士,也同样改变不了他是臣的事实。梦江皇让臣什么,臣就要什么。”

    “若君王错了呢?”江离发问。

    “住!我刚讲三纲秩序,你就如此不尊礼数,老师没有讲完,学生如何能发言!”课堂上的董先生和刚才完全不同,严厉训诫江离。

    见江离老实放手,不再说话,董先生很满意,便回答江离的问题。

    “君王怎么会有错?梦江皇朝的开国皇帝是位明君,他的儿继承他的血脉,自然都有明君之姿,开国皇帝将最优秀的儿作为第二任皇帝,这第二任皇帝肯定也是明君,这样一代代传来,当今的梦江皇定然是明君。”

    “我知你们或许会有疑问,觉得有时候梦江皇会一些错误决策。这并非梦江皇的错,而是有臣没有尽到臣职责,没有据实上报,导致梦江皇错误判断,或许有臣心术不正,有意引导。”

    “若臣了臣应该的事,君王又如何会错?”

    江离想起来梦江皇和魏皇因为红尘仙的事,差发动国家规模战争。

    这可跟臣不沾半关系。

    “若大家不能理解梦江皇的例,那我就再举一个典型例,江人皇。”

    “何为人皇,自然是人族之皇,有灵者之皇,九州生灵,都以人皇为尊、为主。”

    “不论是普通修士,还是皇朝皇主,都是人皇的臣民。”

    “人皇为君,余者为臣。”

    江离逐渐皱起眉

    牺牲儿,造福他人

    “人皇是九州的守护者,回首九千年历史,保护九州近百次,让域外天有来无回。我们所有人都欠人皇一条命。”

    “更不要说现任人皇江离,更是杀死多只域外天,战功显赫,突破大乘期,完成九千年未有之壮举,足可以于上古传说的大能、仙人比肩。”

    “这意味着什么,这意味着江人皇,受命于天,是天选之,是天。”

    “我等修士理应顺应天,臣服江人皇。”

    “虽然从理论上讲,人皇和九大皇朝的皇主同级,或者半级,但其实人皇于所有人,是天生的统治者,因此人皇比皇主要一级,皇主应当以臣自居,视人皇为君……”

    董先生滔滔不绝,侃侃而谈,把人皇之位捧到不可及的位置。

    江离觉得照董先生这理论,何止是九州之主,简直是仙界之主。

    “董先生平时也和你们讲三纲秩序?”江离问旁边的学生。

    学生摇:“今天第一次听三纲秩序的概念。”

    三纲秩序讲了一上午,午讲的则是有关修炼方面的容,用的教材是《修炼总纲(江离著)》。

    让江离有梦回大周皇室学院考倒数第一的觉。

    不过和那时不同的是,董先生没有教的教条,而是把知识碎了,拆分来,细细讲。

    台学生听得如痴如醉。

    不谈董先生思想方面问题,在授课传授修行知识方面,倒是无可挑剔,讲的尽心尽力,没有藏着掖着,有些只有站在合期修士度才能知的东西,也讲给学生。

    可以想象,这些学生日后会少走许多弯路,远超同龄人。

    这是教化之德。

    这说明董先生的品行是有可圈可之初的。

    “董先生平时跟你们讲这些修行理论吗?”江离继续问旁边的同学。

    “是啊,这才是我们平时学的。”

    江离既没有对董先生不满,选择离开,也没有觉得他是个合适的人,告知他明日来人皇殿报

    江离离开私塾的时候,正好碰见董先生的儿来给董先生送饭。

    十七八岁,有双灵资质,修为平平,只有练气五层。

    董先生的儿是个知礼的,逢人行礼,对江离自然也是如此。

    江离听说董先生重视家教,严于律己,对家人也有很的要求,现在看来却是无错。

    “你是董先生的儿?”

    “是。”董先生的儿不知江离拦什么。

    “你天赋尚可,为何只有练气五层?”

    董先生的儿可没有经脉堵,没有神秘存在收修



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