我不确定,但这是我目前的最优解。暮霭对她

,坦然将自己关于读秒会产生误差的想法说了一遍,在付珑若有所思的神
,又补充了一句,我最初没动,在撞上5秒
后才开始游,它的时间倒计时结束,我就停
,直到
一个
现。
付珑问
:减号你怎么
理的?
原地不动。暮霭
快回答,但也可能需要往回游,不过我没这么
,你们也可以尝试一
,
自己想的来呗,毕竟这只是我个人看法,反正我不想在这里浪费太多时间了,这
题只有10分,有纠结的功夫,我宁肯去找
一
题的答案,不想在这上面死磕,我建议你们也别死磕,不值得。
谢谢提醒,我们也只打算再待一会了。
付珑再次说了自己的打算,谢过暮霭的好意,其他人也是如此,暮霭的消息对他们来说也是增加了可供分析的
报,但涉及到
的实行方法,他们好像各有各的想法。
不过这就不是暮霭需要关心的事了,她跟付珑等人
别,转
往回走,穿过恢复宁静的废弃更衣室后,离开了
育馆。
理论上,只要能安抚住更衣箱里面的鬼怪或者制服它们,就能将自己的试卷放到箱
里
行保
,既不用担心
掉也不用担心别人偷走。
暮霭边走边分析,她不走寻常路,副本却不能不安排一条寻常路给别人走。
话说回来,既然都走到这一步了,大家应该都有各自保存试卷的方法吧,刚才也没看到付珑她们都拿着试卷,大概也藏起来了吧,随
包这
东西也不算罕见,说不准人手一份呢无所谓了,反正与我无关,还是想想
面要
的题吧。
暮霭不用看试卷也记得题目,
面是需要看到班主任穿的裙
是什么颜
的裙
不是重
,重
是班主任是谁。
这
题还关乎到另外一件事,就是我的准考证问题。我得先知
我自己是谁,是暮霭还是其他什么
份的人,
清楚自己是几年级几班,再找班主任就容易多了
暮霭喃喃自语,一边朝着亮着灯的教学楼走,一边分析说
。
等找到班主任,就能问问准考证的事,毕竟名字和准考号我还没写呢,我怀疑这东西都被班主任扣留了,不然在我自己手上的话,肯定会跟笔一样
现在桌
上,而不是找不到。
看着近在咫尺的教学楼,暮霭停
脚步,仰
看了
亮着的廊灯和里面被日光灯照亮的走廊,平缓了一
因游泳计算而有些
张的
神,这才迈步往里面走去。
先从一楼找,一年级一年级的找,早晚能找到我是谁,还有班主任也是,至于她穿的裙
颜
么暮霭
一个
善的笑容,不变化最好,要是再变来变去的,我也只好
迫老师换一件了。
至于怎么换,拿什么换,暮霭心
自有办法,
用哪
,到时候还要
问题
分析,以及要看她是否能找到自己想要的
了。
当然,最好的
况是老师
合,那就不用那么麻烦了,暮霭想着,推开教学楼一楼的大门,重新回到了这栋建筑之
。
作者有话说:
第114章 来考试吧-6
老师办公室每一层都有, 暮霭猜测或许是用来镇压捣
的学生们,毕竟如果这所学校真的是小学的话,如果在某一层
时间没有老师镇守, 学生们很容易闹翻天,而且小学生麻烦多,去找老师找不到也是问题。
所以, 小学校里一层有一个老师办公室
正常的,这栋教学楼刚好有6层,正对应了暮霭猜测的6个年级。
暮霭沿着走廊往前走, 在寻找老师办公室的时候,她路过了许多间教室, 里面和她所在的考场不同, 都坐满了学生。
跟一般只有前门和后门会有玻璃的教室不同,这些教室在靠近走廊那侧的位置并非是墙
, 而是为了更好的
纳走廊外的
光,采用了一扇扇大玻璃窗的设计。
正因如此, 暮霭才能看到那些教室里的学生,他们要么伏案疾书、要么坐得笔直地盯着前面的老师和黑板, 没有人走神, 也没有人搞小动作,属于现实世界老师们看到后都会欣
泪的场景。
当然了,能量是守恒的, 在上课方面正常,那么在其他方面就必然不正常,就好像学生们的脸, 全都像是粘贴复制而来的一样, 男生一个样
, 女生一个样
,仿佛制作者懒得去修改细节,统统采用了最初始的模板。
老师也是如此,但他们的脸是学生
大后的成熟版,男老师跟男同学同
一脉,女老师和女同学如
一辙。
双胞胎可
,三胞胎有趣,四胞胎奇迹但若是人看到了N胞胎,那大概就只剩
了惊悚,毕竟被这么多张相同的脸盯着,不是密恐也要犯病了。
暮霭在经过那些窗
的时候,不
那些学生和老师本来在
什么,全都会瞬间扭
盯着她,
睛一眨不眨,手里却依旧在继续着之前的动作。
好比原本学生们在写字,现在他们全都扭
看向暮霭,但手里的笔并没有停,会继续在作业本上书写,就好像脑袋和
完全分裂,各自有一
独立的控制系统。
真羡慕啊暮霭忍不住嘀咕,我那时候要是有这技能,写作业还能叫事儿?
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