他站在门外,从窗
向里
看一
……
卷
,书籍,这些或厚重或轻薄、
彩斑斓的纸蝴蝶,像被龙卷风光顾了似的,飞了满地满墙。而这龙卷风还是个目的明确的龙卷风。因为遭到了肆
的,只有他的办公桌……他的办公桌,一张纸也没有留
;其他老师的办公桌,一张纸也没有飞起。
柏今意隔着窗
,与死神对视。
死神翘着脚,抱着
,抬
,坐在他的椅
上睥睨看他。
办公室
是有监控的,之前坏了,正好银行捐了20万来重
监控,学校那边便一直没有派人来修,想要统一更换,更换到现在……倒是方便了死神。
不过就算有监控,拍到了空无一人却卷
飞的现场,也不知如何擒拿凶手吧,大约只会为#校园十大恐怖事件#添砖加瓦。虽然这个死神真的不恐怖。
柏今意拿钥匙开了门,一边弯腰捡卷
,一边想:
啊……不对,会疯狂丢卷
的死神,还是很恐怖的。万一把一个学生的卷
丢失踪了呢?简直是突发爆炸事件!
柏今意收拾办公室的时候,也有老师来了办公室,顿时为疯狂的现场震惊片刻。
“怎么回事?”
“……”柏今意假装没有听见。
“现在的学生闹腾啊。”老师却自己脑补
了答案。
“……不是学生,是小鬼。”柏今意不能把锅甩给学生,也只得开
了。
“嗯嗯嗯?”其实说话的老师也并不在意,随意哼两声,便带着茶杯离开办公室了——都要七
钟了,该巡视班级去了。
这老师走后没多久,又一个学生过来了。
“柏老师?”
柏今意抬
一看,是自己班级的学生——叫叶吉的,他的数学课代表。
柏今意
准地背
了自己教的每一个学生。就是怕有一天学生向自己打招呼,自己却陷
认不
人的恐怖境地。
“什么事?”
“有一些课外题目没
明白,想让老师讲解一
。”叶吉手拿着练习册,目光呆滞,“办公室怎么这样,是被风刮的吗?”
“其实……”柏今意像蜗
一样慢吞吞说话。
“我来帮老师一起收拾吧!”
“不……”
他太慢了,叶吉已经将练习册往桌上一放,卷起袖
加
工作,手脚尤其麻利。
“……”蜗
又默默把探
一
的
角缩回壳
。
本来得意非凡看着柏今意打扫的简无绪,此时有
不自在了。
他左飘一
,右飘一
,忽然之间,一本
的书,轻飘飘落
来,叠在柏今意怀
的书籍堆上;又有一些挂在绳
上的卷
,
了双小翅膀,自己偷偷飞到桌
上。
柏今意瞟了
躲躲闪闪、避叶吉耳目收拾屋
的死神,又转回视线,继续收拾。
一大一小加一个死神的努力
,办公室里,台风的余韵,算是消失了。
柏今意也坐
来,给叶吉讲了讲她不会的题目。
等一切
完,时间居然才7
20分,柏今意没有了任何拖延去教室见一群学生的借
,只能慢吞吞站起
,迈着拖泥带
的步伐,像过往的每天一样,主动开启了真的非常沉重的教学任务……
一个和平常一样的早晨。
一个和平常
本不一样的早晨。
还是有
……不祥的预
。
毕竟昨天是自己放了死神鸽
,柏今意觉得死神应该不会这么简单就算了。但是早读课没有事,第一节 课没有事,第二节课也没有事。
接着是广播
,柏今意跟着学生们到
场集合,看他们
广播
的时候,额外注意周围的
草树木,担心死神会突然从哪个角落跑
来,继续爆炸。
可是直到广播
结束,学生们如
笼了的小鸟一样四
飞散的时候,一切都是平平静静的。
平静得有
奇怪了。
好像那
吊着靴
的线,越钓越
,那不知什么时候会落
的靴
,便越来越重……
柏今意一边想着,一边
了洗手间,等他洗完手,
了洗手间的门,迎
撞上班级里的学生。
学生是来堵他的!
目光扫过对方的第一秒
,柏今意心
就拉起警铃。
对方的双目直直盯着他,像猫
鹰盯着老鼠一样……!
“柏老师……”对方开
,又停
。
“嗯?”柏今意的心,跟着缓缓升空,悬停。
“您让我拿着作业来厕所面前等您……”学生很诚恳,都用敬语了,“我……就……我本来是想去办公室等的,但是你给我的纸条上,写明了是厕所,我……也许有什么很重要的事
吧……也或许是老师想要少走两步路吧……我来了,您看?”
柏今意看了。
他看见厕所里,厕所外,走廊前前后后穿梭不停的学生们,都停
了脚步。
一
目光,两
目光,三
目光,
目光,像盏盏
灯,齐刷刷聚集在他的
上,照得他大脑一片空白。
靴
落
了。
可这真的是……人类能够承受的报复吗?
人类真的可以在这
压力
生存吗?
第五章
闹的
课时间,陡然安静一
。
柏今意正在经历几个阶段。
他的大脑先是一片空白——完全失去信号。
他的大脑接着
现噪
——努力接收信号。
他的大脑理解周围声音——终于收到信号。
柏今意宁愿自己没有接收到信号。
周围的同学望着他,他望着周围的同学。
他仿佛听见了……
‘哇,疯了吧。’
‘天哪,这老师怎么这么变态!’
‘为什么要来厕所外面等,六班确实是上厕所最近的班级,但是懒得走路,让学生在班级里等就好了,来厕所外面,不觉得臭吗?’
‘疯了疯了疯了,可是疯得好特别疯得好有味
哦。’
‘之前本来觉得他只是每天上课的脸
像上坟而已,结果人家不
手则以,一
手必然搓
个大招来让我们开开
,这回真是小刀拉
,开了
了——’
……好了好了,别想象了,都是假的。
柏今意知
学生其实并没有这么说,这些都是自己
心的不安的心声,都是自己假想
来的东西,不过……
他
尖的瞥见围绕在人群
的一个学生脱离人群,往前走去。
他的心稍稍
落——并没有人在意你!
接着又看见那学生伸手往兜里作势掏东西。还能掏什么,肯定是掏手机,发消息,拍视频。
他
落的心一脚踩空——人家真的很在意你!
“行了,回去!”
柏今意也不知
自己是不是板着脸对学生说了这么句话。总之他的信号接收
又有
接
不灵了。
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