
的
材也是特别丰富。
丰富到一天三
着吃还能不重样。这是什么?这是开放diy的自助野餐营地啊!
苏凉觉得自己终于找到了练习场的正确使用方法,对此不能再满意。
接
去的几天,她基本每次
练习场后都要先给自己
厨
加调料,然后上课讲着讲着就开始整
材煮饭。黑乌和莎拉
也跟着沾了不少光——在蹭饭的快乐
,他们不仅学得很快,和苏凉的关系也缓和得很快。
不久之前,他们还在纠结于该如何对待现在的苏凉,而此刻的他们,已经能够苏凉召唤
材后,非常自然且熟练地上去就帮着择菜杀鱼了。
这天队
小会结束,黑乌甚至无比自然地来了句:“苏凉,今天
午我们去吃啥?”
……?
正在坐在原位整理表格的安戈瞬间抬起
,冷冷看了过来。
黑乌被他的视线扫得后背一凉,慌忙改
:“学什么!我是说我们今天学什么!”
“……”安戈这才收回视线,意味不明地“哼”了一声,低
去。
倒不是说他对苏凉这
教学方式有什么意见。主要是心
有些微妙——毕竟,教练是不能
练习场里。
于职责,他又必须盯着练习场里每一期直播。每一次都是从餐前饮料看到餐后
果……不是,是从《老饕赋》看到《荔枝图序》,心
怎能不微妙。
苏凉带着人挖竹笋的时候他在看,苏凉领着人煮猪
的时候他还得看。看的时候往往都还没有吃饭……不,他怀疑就算吃饭了可能也没法抵御那
神伤害。
要是别的观众,实在看得馋了,还能
途退
。可他不是退啊,只能
撑着往
追,偏偏他的队员们还要时不时来给他伤
上撒盐——
娜菲和奈亚自打去蹭过饭后,似乎就养成了坏习惯,动不动就厚着脸
过来要一
练习场的
许可,嘴上说的好听,“我们需要团队练习”,转
一看直播,好嘛餐桌旁边又多两份餐
。
至于林
,苏凉一开始给他布置了别的学习任务,让他完
错过了第一顿饭。第二顿……第二次练习的时候,总算松
让林
同批
。而在招待他吃了一次名叫“辣螺”的
后,苏凉便彻底放开了限制,每次要搞荤菜的时候总记得叫上林
一起。
剩
安戈一人。就只他一个人,给他们发着练习场的
许可,替他们付着练习场的额外人
费,然后一个人坐在光脑前面,寂寞地喝着营养
。
他的心真的好累。
思及此
,安戈连
神都变得更幽怨了些。苏凉瞥他一
,轻轻咳了一声。
“今天不搞吃的。正经上课。昨天布置给你们的课后作业都完成了吗?等等先拿来给我看一
。”
“哦……”听她这么说,黑乌很明显地丧了
,连
的冠羽都微微垂了
来。莎拉
没好气地戳了他一
,他这才没
打采地起
,跟着苏凉一起走
了小会议室。
……
苏凉所说的“课后作业”,自然不是她在练习场里所布置的那些。
开玩笑,
一
言灵战再过两天就要开了。黑乌他们自
又没什么基础,像那样
挖词句,不仅效率低,还增加学习难度,一
都不减负。
她也就是在练习场的时候说说,算是给几人提供一个思考的方向,实际布置的任务,还是以熟读和理解为主,当然能背
来是再好不过了。
话说回来,娜菲还真没说错……自打自己开始在练习场当众布置那
鉴赏
题目后,她已经不止一次在餐厅里听到其他队的成员在窃窃私语,激烈讨论“咬定青山不放松”
的“咬定”到底好在哪儿,“红杏枝
意闹”的“闹”字,又究竟为何生动。
动于他们的求学
神,苏凉有时也会在练习场里公布一
答案。一来二去,这原本用来当烟雾
的鉴赏
题目,反倒成了一
分观众
持蹲守直播空间的原因之一了。
回到黑乌这边的作业。

言灵战的通知昨天已经发来,苏凉自己
空,黑乌、莎拉
在末日区,林
在逃生区,她就针对末日区里可能存在的需求,列了一些易背的诗词,昨天的作业就是让他们自己
据思想
对诗歌分类,以便加
理解。
……托林
的福,她现在发现,
调作者
真的很重要。要是再来一个把“颠狂柳絮随风去”当成真诚赞
的,她怕不是真的得疯掉。
所幸莎拉
两人的作业还是完成得相当不错的。不仅如此,他们在诗词记诵方面的表现也很令苏凉惊喜——经过前面几天的教学,苏凉已经发现,这两人虽都没什么基础,但在背诗方面,不乏亮
的表现。
尤其是在涉及到他们
兴趣的领域时。
黑乌本
的领悟力就比较好,对节奏和韵律的
知力很
,对

彩非常
。尤其喜

题材和清丽婉转、
有风
的诗句。苏凉曾抱着试试看的心态,给他推荐了一些婉约派的词作,他大多接受良好,甚至能在还没理解的
况
,就背
柳永的《蝶恋
》。
“我不知
‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’是什么意思。但我一听到这句话,就想抖开羽
,为我无缘的初恋
一支哀舞。”他是对苏凉这么说的。
至于莎拉
,她的喜好和黑乌就不太一样。她似乎完全不吃莺莺燕燕的
间词派,但在第一次看到“大漠孤烟直,
河落日圆”这句话时,她就沉默了很久。
苏凉后来才知
,她故乡在
尾星的边沿,那里是一大片无垠的荒漠。那里信号很差,所以当地土著依旧保留了用信烟传递信息的习惯。
“这句话
觉就像在写我的家乡。和我常见的景象几乎一模一样。”莎拉
,“到底是怎么
到的?这句话那么短,却像是一张照片。”
苏凉其实觉得这句诗更像一幅画,一幅辽阔壮观的画。但她没有纠正莎拉
,而是又给她推荐起了其它类似的诗——她一开始还以为莎拉
就就好王维这
,后来发现,这妹
最
的其实是军旅和边
诗。
不
怎样,能记
来就是好事。
苏凉在他俩
上收获了久违的欣
,然而想想最开始教的林
,她
又有
痛了。
学得慢还是其次——问题是,她总觉得,林
的学习态度好像都有些
问题了。
虽然还是跟着背跟着学,但和黑乌他们一对比,差距就很明显。作业完成度底,听讲心不在焉,黑乌和莎拉
有时还会过来问自己问题呢,而林
?
他也就在自己发东坡
时积极一些。
看样
是时候把《劝学》提上日程了……苏凉默默想着,暗暗叹了
气,将思绪又转回了当
。
“行。作业都可以。就先这样吧——对了,林
呢?”苏凉将两人各自
上的梳理作业都还了回去,左右张望一
,这才发现林
不在场。
“还在会议室呢吧。”莎拉
答
,“刚才就没见他
来。”
苏凉再叹
气,让两人先去练习场实战演练,自己又反
往会议室走去,去抓
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