他哥还让他去读大学。
如此一来，他对这次决定保送的考试，就很重视了，毕竟要是不保送，他很难考上市里最好的
一，能上他们镇上那所市里最差的都算好的。
那监考考试本就看不上关白羽，关白羽这样
，他更是不耐烦，伸手就去扯关白羽。
这时，那女的监考老师从教室里
来，细声细气地说：“陈老师，就一个纸团，也不能证明他作弊了。”
“不是作弊又是什么？”那陈老师问。
关白羽想也不想，就对着那女老师
：“老师，我真的没作弊，平常考试我都是考第一的，不可能作弊！”
他能
觉到，那男老师对他们有偏见，甚至
不得从他们
上找
茬来，他要是弱一，指不定就被这人算零分了！
他只能求助别的老师！
关白羽
红齿白，看着就乖巧，这会儿
睛还红了……后面来的监考老师有同
他：“陈老师，总要讲证据的，我们看看他的试卷，对一
纸团上的答案，就能看来他是不是作弊了。”
那男老师冷哼了一声：“他就是没来得及作弊。”
“那也不一定……”
“王老师你觉得我
错了？你觉得我应该看到学生作弊都不
？”程老师没好气地说。
那女老师闻言，闭上了嘴，她刚工作，陈老师却是学校里的老人……
关白羽心里一沉。
各
各样的不公正待遇，从他有记忆起，就跟他如影随形。
比如被人打了，还被倒打一耙。
比如被人抢了东西，也没人给他
。
比如闫江涛天天找他麻烦，但他依然不得不跟闫江涛同桌，之前甚至不得不给闫江涛讲题。
他不喜
这些，但早就习惯了，不会再去反抗。
毕竟反抗之后，他不一定能得到好
，甚至有可能遭遇更糟糕的况。
可现在不一样。
他哥会帮他。
而且，他哥那么重视他的这次考试，还特地给他买了习题……他决不能第一场考试就得零分。
关白羽盯着那个男老师：“老师，你不了解实际况就给我定罪，明明是别人作弊反过来诬陷我……你要是给我算零分，我不会这么算了的，大不了告到教育局去！”
这时候乡的学生，压
不知教育局是什么。
不过石振平常跟关白羽聊天，会说很多关白羽以前不知的事，大多还跟学校、教育有关，其就提了教育局。
那陈老师的脸黑了。
第22章
别看这位监考的陈老师一副在上看不起人的样，他其实只是一个普普通通的初老师。
之前他那么轻易地认定关白羽作弊，还要给关白羽打零分，是因为他打从心底看不上关白羽，也不觉得关白羽会反抗。
这所学校的学生成绩都很差，这稍微带一竞赛
质的考试，在他看来他们参加不参加一个样。
他没想到关白羽竟然会这么
，不乐意息事宁人，甚至扯上了教育局。
事闹大了，对他们没好。
另一个监考的王老师闻言就急了：“陈老师，这事就算了吧！”
王老师不明白陈老师为什么要揪着不放。
如果是她，瞧见了估计也只会提醒一句，收了纸团就算了——这里的学生再作弊也不可能在市里得奖，最多就是成绩好看，真没什么。
最重要的是，前这个男生这么气，一心虚的样都没有，很明显他没有作弊。
这么想着，王老师还朝着关白羽笑了笑。
“你作弊还有理了？你以为教育局你家开的？”陈老师怒视关白羽，但瞧着多多少少有
厉
荏。
关白羽不
跟人起冲突，平日里常常毫无存在地一个人待着，但他喜观察别人，也因此总能
锐地觉到别人的绪。
这会儿，他就看来——陈老师怕了。
关白羽认真地看着陈老师：“教育局不是我家开的，但也不是你家开的！你是老师，却诬陷我这个学生，我要让我……让我爸去教育局，去你们学校！”
他本想说我哥，最后还是换成了我爸。
陈老师的脸更难看了。
这些乡人特别擅
撒泼打
，耍赖骂人，教育局在市里，这人的家人不一定能找到地方去闹，但就算他们去他学校闹，他也丢脸丢到家了！
陈老师有不来台，僵在那里，王老师看了他一，走到关白羽面前，温和地说：“这位同学，你把你的试卷给我看看。你放心，要是你没作弊，我们肯定不会给你零分！陈老师，你那张纸条也给我看看。”
关白羽把试卷给了王老师：“老师，我的字肯定跟那张纸条上的字不一样，我没作弊！”
关白羽可以觉到，那陈老师是单纯想找他麻烦，哪怕没确切证据也想给他一个零分，他自然不敢把试卷给去，但这个女老师对他没恶意。
如果是二十年后，任何一所学校里，一个完全没人的孩，除非智商逆天还特别自律，不然是不可能考年级第一的。
那时候的家都重视教育，会尽力给自己的孩提供他们能力范围里最好的学习条件，而没人的孩，难以得到这些条件。
可现在是1994年，这里还是乡。
在他们乡里，重视孩学习的家，非常非常少。
初的孩，人拉拉不走，鬼牵跑没影儿，特别容易受周围环境的影响，重视孩的学习，又懂一教育的家，绝不会让自己的孩在一个同学都不想学习的学校里读书，他们基本上都想办法把孩送去镇上的学校了。
像闫江涛爸爸这样重视孩成绩但又不懂教育的……他们本没读过什么书，所谓的重视也就是骂孩几句，让孩自己去学，重视不重视区别不大。
所以，关白羽和学校里的其他孩，是站在同一条起跑线上的。
虽然平常关白羽要家务，放学以后学习时间不多，但其他孩放学后也要帮家里割草或者带弟弟妹妹，他们还会成群结队去玩。
在学校里呢？别的孩不喜学校，心思不在学习上，关白羽却喜学校，想要在学习上获得认可，他自然也就学得比别人认真。
没有家人陪伴，也没有什么娱乐活动，关白羽平日里闲来无事，就是看书背书。
到最后，课本上那些压不用背诵的文章，他都能倒背如
。
不仅如此，在别的孩随随便便写一，应付作业的时候，他照着课本上标准的印刷
，一笔一划把字写得异常端正。
他太无聊了，最后是把自己的字写得跟印刷差不多。
后来关白羽上了初，他们学校一个老教师看他的字觉得有趣，把自己的一个笔记本给了他，让他照着自己的笔迹练字，关白羽的字就写得跟那个老教师差不多了
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