不知
的人很少。
不过即便听到齐慕远和杜锦宁的
,大家
里的怀疑还是没有消退。一个书院里,偶尔
现一个少年天才,还算正常。但连续两年都
现少年天才,那就不大对劲了。莫非这博阅书院为了自己的名声,专门去各地网罗资质
众的少年天才,加以悉心培养,这才能连续两年以十三四岁的年纪拿
案首?
要不是县试监考的县令不是本县的县令,而是别的县

调过去的,去年跟今年监考的县令还不是同一个人,他们都要怀疑漓
县在用少年天才来制造噱
了。
不过博阅书院再机关算尽,他们也不会让这个想
风
的博阅书院得逞的。去年的事不可改变倒也罢了,今年的府案首,绝对不会是这个年仅十三岁的小
孩儿。这
都没
齐的小
孩能
个县案首,跟他们坐在一排已是走了天大的狗屎运了,想跟他师兄一样再把府案首收归
,绝无可能的。他们这些人是绝对不会答应的。
大家都在心里齐齐
定决心,一定要夺得府案首。
☆、第三百章 投其所好
此
是考场,不
大家心里怎么想的,对杜锦宁又如何好奇,也不可能老说话。大家跟杜锦宁说完这几句话,就安静了
来。之后又陆续
来了几个人,是小县的县案首,都被安排坐到了第二排。
过了足有三刻钟,外面的天
渐渐亮了起来,差役
来把灯笼提了
去,不一会儿,云板响起,锣声也跟着响了起来。
府试开始了。
几个差役
来,背着手站在了屋里四角,
接着
穿官服的知府在几人的簇拥
走了
去,依例说了几句话,说毕,差役们就开始发放文房四宝。
说是发放,其实是用钱买,现银
易;今天的考试有三次歇息的时间,即早
晚,这时间里还可以通过差役们买饭,以及上厕所。
文房四宝和饭菜都是用现银买,价钱比外面要贵一些。这样
是为了杜绝考生在拿来的文房四宝和饭菜里作弊,同时也为官府赚上一笔钱,这笔收益在明面上用于历年来的府试和院试。至于这一
一
官员和胥吏们有没有贪墨,那就是一个不可探究的问题了。
杜锦宁拿到文房四宝后,先仔细地把它们都检查了一遍。
她可听说,以前有那经手府试的胥吏贪墨得比较厉害,导致府试的时候这些笔墨纸砚都不好用。比如那笔,写字的时候笔
忽然就从笔
里掉了
来,墨
顿时把试卷
污了,毁了那场考试。
虽然那场考试后,有考生向考官申诉了,但因为不是人人都像他这样,而且胥吏敢这样贪墨,未尝没有知府在后面一起捞好
,最后事
自然不了了之。
检查一遍后,杜锦宁稍稍放了
心。这些笔墨纸砚虽不是很好,但至少还能用。笔
不松,砚台也结实,纸是试卷,一会儿会放发。就是墨不大好,不如好墨那般细腻油
。墨艰涩不
,写字的时候不
畅,非常影响书法的
。
而在科举考试
,字写得好不好看还是很重要的。这也是杜锦宁自上学以来一直勤奋练字的原因。
不过这也难不到杜锦宁。要知
当初她在桃
村时,因为没钱,又需要写话本赚银
,她可没少用这些劣质的笔墨纸砚。她又是个
动脑
的人,如何把这些东西用好,她也琢磨
了一些
来。
比如
前这劣质的墨,就需得慢慢磨,比其他的好墨至少要多
费一刻钟的功夫来磨墨,而且这磨墨的手法也有讲究。如此磨
来的墨
,虽不如好墨那般油
,但相差也不大了。
知
这墨不好,她便没再像县试那样,等试卷拿到手了再磨墨。这里是封闭的屋
和考号,也不存在风雨打翻砚台等问题,因此她立时开始动手磨起墨来。
待她把墨磨得又细又
时,差役正好把试卷送到了她的手上。
展开试卷一看,杜锦宁顿时傻了
。这哪里是试卷,这明明是白纸好吗?
她正想叫住差役,就听隔
周致叫
:“差爷,这卷
是空白的。”
差役
也不回:“试题一会儿来。”
杜锦宁闭上了嘴
。
印试卷容易
题,所以很多的考官是不印试卷的,直接叫差役拿着写了题目的牌
在考场上来回地走动。
她便不着急,先把试卷纸看了一遍,见纸还不错,不会
什么问题,便静
心来等候。
这一回不需她等多久,不一会儿的功夫,就有差役拿着牌
走过来,在她的考号前停留了一会儿,便走向
一个考号。
看清楚牌
上写的题目,杜锦宁的心越发安定。
两
经义题,要求每题不少于三百字。
这
题目和要求,有些考生可能会为难。对他们来说,用大半天时间写一篇经义也是常事。但杜锦宁
题向来就快,上午写一题,
午写一题,估计晚饭都不用在这里吃了,直接回去小院里吃去。
第一题是:百姓足君孰与不足。
这题
自。
哀公问于有若曰:“年饥,用不足,如之何?”有若对曰:“盍彻乎?”曰:“二,吾犹不足,如之何其彻也?”对曰:“百姓足,君孰与不足?百姓不足,君孰与足?”
对于一个致力于农学的人来说,“年饥用不足”是一个十分乐意谈的话题。只有上位者重视粮
问题,愿意为粮
植多
人力
力,农学研究才能得以
行。科研成果一
,产量提
,百姓生活才能富足。
在这个话题上,杜锦宁有许多话要说,
本不像其他学
那样需要搜
刮肚地去想写作的
容。
也因此,拿到题目不一会儿,她提笔在砚台上蘸了蘸,便在草稿纸上写了起来:“民既富于
,君自富于上。”
这是破题,用两句话破全文要义。
接
来是承题,申明破题的意思:“盖君之富藏于民者也。民既富矣,君岂有独贫之理哉?”
虽说这时代的经义题并不一定
八
文形式来写,但府试的主考官是谁早已明了,杜锦宁自然不会不提前
功课,研究了解知府周东平的文风与喜好。
周东平四十来岁年纪,冀省寒门
弟
,曾因乡试成绩优异被举荐到国
监念书。他一直致力于八
文在科举考试
的推广,觉得这
写作形式是最公平,最能考察考生智力的一
文
。
在后世,人人都说八
文如何束缚人们的思想,扼杀人们的聪明才智,使许多读书人只顾读经书,钻研八
,不讲实际学问.考
作官后就成为皇帝的忠实的
仆。著名思想家顾炎武就曾抨击八
文说:“八
之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸
之郊……”
难
古人都是愚蠢的,会看不到八
文的危害吗?他们为什么几百
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