当十个老婆合体后,我慌了 - 分卷阅读105

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    何西烛鼓励地亲亲小荷的脸,觉得她们的宝贝真的很

    后来,小荷了,也更开朗了,她可以不哭不闹,甚至很主动地上幼儿园,上兴趣班,跟周围邻居家的孩们一块玩,包括分享她最喜板车。

    只是上了学,懂的事也就多了,小荷偶尔会问起爸爸是什么,何西烛和夜雨时都没有隐瞒她。

    她们告诉小荷爸爸是跟你有血缘关系的亲人,就像妈妈一样,她们告诉小荷她是从福利院领养来的孩,她找不到她亲生的爸爸妈妈了,所以才有她们来到她边。

    被领养绝不是一件羞耻的事,何西烛拉着小荷的手告诉她,如果以后有人因为这件事嘲笑她,一定不要把委屈藏在心里,要第一时间告诉妈妈和舅舅,让舅舅去揍他。

    然而小荷却笑着摇了摇

    “为什么要委屈呢,我有全世界最好的妈妈们呀。”

    作者有话要说:  大概算是正文完结?

    后面会有一个之前答应好的童养媳小番外,也可能再写两章现实世界,没想好,但番外一定有(挠挠

    第109章 现实世界

    对于夜雨时想要孩法,何西烛觉得有些不可思议。

    她是喜小孩,但同时,她也无法忽视现实世界和任务世界不可改变的生理差距。

    “你为什么会想要孩?”何西烛问,“就因为我喜小孩?”

    “不光是因为你。”夜雨时说,“其实……离开任务三和任务九后,我也很舍不得她们。”

    何西烛低想了想,又问:“所思和所忆的样,你最初是参照什么设计的?”

    “是参照咱们两个人的照片。”

    “也就是说,你最初设计外形时,确实把咱们两个人的基因同时考虑了去。可雨时,那毕竟是假的,是现实世界不可能到的事,如果你想要一个跟咱们两人有血缘关系的孩,那么唯一的办法就是去买陌生男人的,而且还要考虑,由谁来提供卵。”

    “虽说这样说有些难过,但事实就是,咱们永远都无法拥有一个像所思和所忆那样的孩。”

    夜雨时沉默了一瞬。

    “我可以用你的卵生一个孩。”

    何西烛没忍住,叹了气。

    “还是算了吧,如果真的想她们了,咱们可以定制一个全新的剧本,再到任务世界看看她们。”

    “主要,任务世界的设定到底还是太理想化了,把对她们的想念和加在一个未知的孩上,我觉得这对她们任何一方都不公平。”

    夜雨时没声,算是默认了她的话。

    何西烛看得来,老婆她似乎有些难过。

    “其实还有另一办法。”

    “虽然不能像任务世界一样,拥有一个跟咱们有血缘关系的孩,但如果你只是单纯地喜小孩,咱们可以考虑收养一个。”

    “收养一个被人遗弃的孩,她可能有残疾,可能格不如所思和所忆那样乐观开朗,可能的跟咱们一都不像,但……”

    “她是独一无二的。”

    *

    半年后,她们终于等来了那个命注定的孩,是个两岁多的小姑娘。

    院说她其实很怕生,除了福利院里经常照顾她的几个工作人员,其他人一抱就哭,唯独何西烛和夜雨时去的那天,她冲她们笑了。

    她们办好了手续,从福利院把孩来那天,夜星河和何西烛的爸妈都来了。

    小姑娘喜姥姥姥爷,何妈妈、何爸爸怎么抱都行,但就是夜星河,一靠近她就哭。

    何妈妈抱着她还乐,说这孩辈喜

    何西烛见到爸妈这样,也就放心了,她原本还担心爸妈会反对她领养小孩。

    把小姑娘接回家,给她上了,还通过抓阄的方式决定了孩跟谁姓。

    小姑娘到了何,他们一家人商量了两天多,给她取了个好听的名字,叫何婳,小名小荷

    “以后还可以再领养个男孩。”何西烛抱着孩,开玩笑地说,“跟你姓,这样咱们就有小荷叶了。”

    “小荷叶……”夜雨时摸了摸小荷的脑袋,嘴角微微上扬。

    福利院里的工作人员大多是女,还有退了休的老人和一些大学生志愿者。

    所以很一段时间里,小荷唯独对夜星河这个年男表现了明显的抗拒。

    但夜星河还是蛮喜这个外甥女的,他们带小荷去检查,医生说多相能缓解这症状,夜星河就时不时来她们家晃一晃,给小荷什么的。

    最后,他还是靠着冰激凌打破了这个僵局。

    这是夜雨时的主意,何西烛不让小荷吃冰激凌,夜星河就带了一个甜筒来,小荷盯着甜筒看了半天,还是没忍住,主动爬上了他的大

    “仅此一次哦。”何西烛在旁边看着,颇为无奈地说,“你们不能每次都拿冰激凌逗她。”

    因为三岁多就要上幼儿园了,为了让小荷能尽早适应跟小朋友们一起玩,何西烛特地带她去小区里的小园玩。

    那里小朋友多,但小荷明显对他们你追我赶的游戏没有兴趣,就坐在何西烛的上玩她自己的小辫

    这小区里有认识何西烛的,偶尔凑过来说上两句话,小荷就把脑袋埋何西烛前,也不是不会说话,就是不肯叫人。

    这还是有麻烦的,何西烛和夜雨时都很愁,她们两个也不是不能在家自己教孩,但九年义务教育是必须要去的,要是幼儿园三年都在家里待过去,等到上小学的时候不是更难

    “要不我们先带她去上一兴趣班吧。”夜雨时提议到,“幼儿园不让家旁听,但兴趣班可以,咱们可以在旁边陪着她,让她先尝试着课堂和集。”

    这也是个办法,何西烛同意了,但对于小荷该上什么课,她们又犯了难。

    她们不想迫小荷学不兴趣的东西,可又不知这孩什么。

    于是何西烛特地找、民族舞、钢琴、小提琴等多舞蹈乐的表演片段,在家里跟看电视似的让小荷看。

    起初,小荷一直低着脑袋扣手手,就在她们以为这个方法大概率没用的时候,一段音乐响起,小荷突然抬起了

    而此时,电视里播放的正是音乐剧《玛尔达》的选段。

    看着电视里表演的秋千的彩片段,小荷拍拍小手,咯咯地乐。

    音乐剧呀。何西烛与夜雨时对视一,都从对方看到了松了气的想法。

    虽说相比钢琴、舞蹈,音乐剧似乎小众了一,甭是学什么,有兴趣就是好事。

    因为类似的儿童音乐剧培训班,最小也只招收四岁的孩,何西烛先带着小荷在家里看录像,并尝试着带她去剧场里看现场版的儿童音乐剧。

  



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