我要是被煮了那肯定就会被他吃了,我行动慢,什么都抢不过他,到时候他要是铁了心吃我,可能我就得着骷髅架可哪晃悠天呐,丑爆了有木有?我的明眸皓齿都看不见,这简直是人间惨剧,没有这些我还怎么勾搭小男生给我咬一?
为了阻止老师妖化,我以撕心裂肺的心,嘶哑小声的开,亚爹
作者有话要说:
☆、四
老师突然展颜一笑,哦,我忘了说,老师笑起来特别好看,比妖娆的光,灿烂的骨朵还要一分。我特喜老师的笑,因为他笑起来的样就像个邻家大哥哥,一个正常人。只是可惜,老师笑得时候实在太少了。
那时他就那么冲我笑,笑得温温柔柔的,让人很想往他怀里扑。
我这么想着,也就这么了。
不过我好像忽略了一件事,那时我刚被他畅快淋漓的解剖完,正呈现人状态
于是我不仅没有英俊的依靠在他怀里,还一路浆糊的抹他一,了去
你问哪里来的浆糊?
呃我也布吉岛,据老师推测那东西可能是我的血,因为我从不血,却那玩意
我很纠结,搞线?这东西到底是什么瓦楞?
所以前小辫往外捧得那个我就怀疑是我特有的血浆,但是老师在一旁对他们的解释是,那是脂肪。
我暗恨,我劲瘦的腰肢就这么被老师诋毁了。
这帮学生一直忙到很晚,晚到墙上钟表指针全都挤在表盘正左的位置,老师才挥挥手,示意他们可以走了。
学生们天喜地,一个个塌肩矮腰往外蹿。
我见小人儿们走光,一骨碌坐起来,捧起一堆七八糟的东西往嘴里就要往外跑。
我想着我要一枚风一样的男,在飞奔血与,让块在翻飞凝聚于我,成就我的骨。
想想就带,想想就浪漫,我已经迫不及待的想要追逐小辫,当面让他看我涅磐重生,然后拥抱惊喜的死过去的他,再然后我便用我的两排牙迎接我这首次的恋啃了他!
我的脑早已超速运行,将景预估到未来十年,但我的躯却只走了一步,这一步还被老师的鹰爪(zhao)擒住了。
他嗓音微扬,气派端的像电视里皇上边举拂尘那位,他角也是飞扬的,他说,哪去?
我空扭瞅他,边瞅边焦急的又去望着门外,再这么耽搁去,我可能就找不到小辫了,我急急的说,急
不对,我怎么把急说来了,我当即改,我追
老师的手握得更了,不准。
我急了,怎么可以不准?以前都是准的!
提前以前,这就又有许多不可不说的故事了。
起初我与老师的合作便是我给他当专用尸,这样一来他就可以过够解剖尸的瘾,而不用再去买。加上他带的学生也是需要尸的,现在他把购买尸的钱全都省来,我立了大功劳。
我知自己价值匪浅,一直都琢磨着想到什么好和他换,因为如果我什么都不要乖乖听他的话会让我显得笨,不都说笨人容易被欺负吗,我可不想被他欺负,所以我千方百计的想条件来和他谈。
后来我就想到了,那就是我要去溜达。
我刚开始和他这么提的时候,他想都没想就否定了。
于是我借机发脾气,他要拿刀切我我就死活不从。
你不知,如果我不愿意,他想迫我是很难的。就算我避不了,但挠他一脸总得到吧?给他几个绊总得到吧?
何况,就算他豁的去要和我死磕,我即使拒绝不了,但没有我的合他的快肯定大大降低。
第一次见面我让他切那是我让着他,怕他切不到后吓。
后来我让他以及一帮小嘎豆切那是我顺着他,反正只要爷乐意,爷咋咋地。
他见我贞烈的厉害,就有些让步了,他问我,你走了还会回来吗?
我心想,当然,不回来我上哪去?
所以我就毫不犹豫的。
于是他也,说好,伸爪一指门的方向,你走吧。
我睛一亮,颠颠的就颠到了门。
关上门后我看了他一,那一刻竟然有些留恋。
他站在原地睛一眨不眨的看着我,不对我笑,不对我说再见。
于是我也没说再见,门都没关就走了。
我走那个房间,晃晃悠悠走在一条僻静的小路上。
我不想去大街了,怕万一我一个不慎,又倒地不起,会被人再判一次死刑。
到时候可能就不是篷车厢这么简单了,没准把我拐卖到荒山野岭,然后送给一个更加莫名其妙更加**的人。
这个世界**的人多了去了,你不知那是因为你不知。
我思想连篇,**着也许这一次装死会被带到山上,带到一个糟老边陪着他看尸。
这样我整日整日的对着尸,就再也不用琢磨着想咬谁一了。
但转念我就把这念抛弃了,守着尸什么的啧,真是又重又恶心,我才不要和那生打。
我走着走着,前的泥路到了,再往前是一片郁郁葱葱,郁郁葱葱面散发着芳香的泥土气味。
我顿时馋起来,我好久没在土里.的睡一觉了。
于是我当即决定,不犹豫了,我要去土里睡一觉。
越想越困,越想越怀念土里那闷闷的觉。
我一甩,一咽,一个猛就扎了那片郁郁葱葱里。
我游了很久,双手挥舞着拨那些草,这些冥顽不灵的家伙,我好声好气的叫他们让让他们不听,非得我动。
我一直钻到最茂的地方,然后我手一扒拉,发现我钻去了。草的另一边不是海,是一片泥。
我只好灰土脸的收回脑袋,开始在刨坑。
我爪利,动作快,不一会儿一个条形的就成了。
我站在坑外举望明月,明月罢工,只有太挂在那里。
我叹气,冲太挥挥手,便一脑袋钻了坑里。
我钻的大义凛然,势不可挡。
但是不知是谁,他牵住了我的小。
我扭去看,就见老师跪在地上抓着我。他的发有些了,他这样低看我时,发全都垂来,几乎遮住睛,他声音低低的说,你骗我。
作者有话要说:
☆、五
老师一次这样的表,我一时难以判断他是伤心还是想要发坏,又或者他就是心郁的想什么,于是显得整个人有暗。
我倒退着爬来,无措的坐在原地看他,我指了指我挖的,然后解释,困
他看着我,抓着我的手没有松开,过了一会儿,他改跪为坐,
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