学霸算什么 - 分卷阅读191

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    齐峰的话让众人脸纷纷一凛。

    对他们而言,成绩有着很重要的意义,这是毋庸置疑的。他们每个人来到齐云学,云腾班,最终的目的都是想要考一个好的大学,想要获得一个光明的未来。谁也不想伤仲永。

    齐峰接着说:“我知,你们每个人都很骄傲,你们也有骄傲的资本,但是也请你们记住,珍惜你们在这个班上的每一个同学,在你们的人生,也许这会是你们遇到的、最优秀的一帮同学。你们每个人都有考A大的实力,而且,跟你们未来要上的大学不一样,再也没有哪个阶段会像你们接来的一样,在这样一个密集的空间相三年。”

    “好好珍惜。”齐峰说完,,说:“好了,话就说到这里,大家开始自习。”

    刚说完这句话,立即有一个男生敲了敲教室的门。

    齐峰和教室里的众人转看过去,只见一个男生打开门,站在教室门

    男生剃了平眉大形板正,也是一个很好看的男生。

    他对齐峰说:“老师您好,请您安排十个男生到图书馆一楼领取教材。”

    齐峰闻言,,说:“好。”

    男生微微一鞠躬,转离开。

    齐峰一笑,看向众人,却没有着急提去领取教材的事,而是说:“你们知刚才那个男生是谁吗?”

    众人纷纷摇

    齐峰说:“他是二年级的于槐,也是二年级的第一名,同时还是学生会的会。”

    众人发惊呼声。

    齐峰说:“正好他来了,我也借他跟你们说一刚才忘了说的,你们都是成绩优异的学生,也许这一让你们在过去的学生生活受到了很多的优待,比如老师的喜,比如你们家的溺,但我想在这里说一句,你们现在是学生,成绩好当然能够让你们获得一些优待,但你们要清楚一,以后你们终究是要社会的,而当你们社会以后,你们会发现,成绩不是万能的,更无法让你们获得优待,甚至,成绩好这一在你们工作之后,完全起不到作用,到了那个时候,你们的人际往、语言表达等能力才能帮助你们走得更好、更远,所以,为什么于槐当学生会主席?我希望你们不要把所有的时间和力全放在学习上,在保证你们的学习成绩的前提,学生会、团委、社团等等,你们可以去参加这些活动,因为这些活动能够帮助你们在学习以外的方面成得更好。”

    学生们一脸诧异。

    因为他们从前的老师都只会说,少一些跟学习无关的事

    他们的份是学生,所以,他们最重要的任务就是学习。

    学生会也好,团委也好,社团也好,这些都跟他们没有关系,他们不需要这些,他们只用成绩好就可以了。

    齐峰今天所说的话却让他们愣住了。

    是这样吗?

    齐峰拍拍手,说:“好了,这些话呢,我先说给你们听,你们自己好好思考,现在需要十个男生去图书馆搬教材,谁想去的,举手。”

    立即有一些男生举手,齐峰看了一圈,说:“八个男生举手,还差两个。”

    那边,腾举了一手,宋悠立即跟着举手。

    齐峰笑了起来,“好了,十个了,你们去吧,周奇,你对齐云比较熟,你带他们去。”

    “好。”周奇连忙

    从教室来以后,宋悠和腾两个人走在人群的最后面。

    宋悠对腾说:“小哥,刚才齐老师说的话,你怎么看?”

    腾双手兜里,很酷的模样,问:“什么我怎么看?”

    宋悠瞪大睛,说:“就是……你想不想参加学生会?”

    腾说:“无所谓。”

    “无所谓?”宋悠一脸懵,问:“你觉得齐老师说的不对吗?”

    “不是这个意思。”腾说,“对于你这除了读书什么都不会的人来说,参加这些学生活动当然对你来说有帮助,但是对我,我不需要。”

    宋悠听了好一会儿才反应过来,腾这是在损他夸他自己呢。

    宋悠立即斜看着腾,说:“你太自恋了,小哥。”

    腾却耸耸肩膀,表示无所谓。就算是被说自恋也无所谓,反正他不需要。

    宋悠叹气,一脸惆怅,问:“那我要参加吗?”

    腾说:“随你自己。”

    宋悠瞪了腾,说:“小哥,难你就没有一建设意见吗?”

    腾还是那副酷酷的样,说:“你自己难没有一想法?”

    “我当然有,我想参加啊,但是我想听听你的意见嘛。”宋悠说。

    腾:“你都已经有了想法想要参加了,你还听我的意见什么?”

    宋悠气极,心想,因为在乎你的意见啊!

    他气鼓鼓地说:“因为我一个人不想参加嘛。”

    腾:“你还想拉着我跟你一起参加?你是个宝宝走路还需要爸爸妈妈牵着手呢?”

    开启嘲讽模式的腾让宋悠整个人都不了。

    宋悠哼了一声,不说话了。

    腾看到宋悠一脸不兴,意识到自己可能又说过了,惹小朋友不兴了。

    “……”腾说,“那你打算参加什么?”

    宋悠不搭理腾,跑到了前面周奇旁边,跟周奇说话去了,显然是不想跟腾说话。

    腾:“……”

    小朋友还闹起脾气来了。

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    又是小可的一章

    第239章 我可不喜打小报告

    担任学生是好事吗?

    这个问题如果是在现实去问别人,得到的答案百分之九十都是:好事。

    但这个问题如果放到网络上去问别人,也许得到的答案之,关于好事的概率就没有那么了。

    在很多人的,担任学生,就是老师的狗,打小报告,欺压同学。

    更有许多关于大学学生会的糟糕印象,比如官僚作风,比如社会派,等等。

    但是就像人们对于人关系这四个字的认知一样,网络上的人骂得再狠,也不妨碍人们在现实生活运用自如。

    因为在网络上是态度先行,而在现实是利益至上。

    对于宋悠来说,这个问题还没有涉及到这么严肃的争论。他考虑的还是担任学生这件事是否会影响到他的学习时间。

    对宋悠来说,学习才是他最看重的。

    除此之外,他没有特别明确的概念。

    比如有什么是一定要到的,没有。

    齐峰的话像一把钩,轻轻地勾起了宋悠对这些事的兴趣。

    因为宋悠觉得,自己有朝一日终究是要社会的,终究是要工作的,所以,他还有很多能力需要锻炼,而如果



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