这边，师徒二人边聊边往寺庙走。另一边，庙里的于温宁都快被小小和尚萌得心肝
颤了，只恨不得这小不
是自家孩
。
他在院
木椅上坐了没一会，便见小小和尚风风火火地从其一间房间跑
来，手里似乎还拿着些什么东西。待跑到于温宁面前，他站定，双手奉上那些东西：“给你。”
于温宁定睛一瞧，原来是半块大饼，一瓶
。
小小和尚声音
糯，条理清晰说：“我的是儿童，不能给大人喝，所以我去拿了师傅的过来。这个饼是我午用手撕
来的，没沾到我的
，你放心吃吧。”
不忍心拒绝小家伙，于温宁便接过来，认真
谢。小小和尚摆摆手：“不用谢我，是师兄买回来的，大饼是师傅
的。我只是借……借……”小家伙摸摸光光溜溜的小脑袋，一时半会想不起那个词怎么说了。
“借
献佛。”于温宁柔声说。
“对，就是这个词！”小小和尚右手握拳敲了一左手掌心，真心实意：“哥哥，你真厉害！”
“不，厉害的是你，你真像个大人。”于温宁说罢，见小小和尚笑得双
微微，忍不住摸一他的小光
，：“想吃饼吗？这饼太多了，我掰一半给你好不好？”
小小和尚看一那饼，咽咽，两只手指比了个小小的距离：“给我一，就一……”
于温宁微愣，似乎前一天晚上，喝醉酒的小和尚也是这般，比了一模一样的手势，说他只喝了一酒……
他
角不住往上勾，掰一半的饼给小小和尚，说：“我上山前吃过东西，不饿的。”
小家伙登时开心笑了，手脚并用哼哧哼哧地爬上木椅。于温宁想扶他，可看小家伙那
麻利劲，他便只用双手虚虚圈着他。
小家伙很快在于温宁
边坐好，两只小手并在一块，对着于温宁说：“阿弥陀佛，谢谢哥哥。”说罢，他接过于温宁给他的那块饼，小而快速地吃起来。
就连吃相都跟连清有几分相似呢……于温宁心间一片有柔，低咬一大饼。芝麻与葱的香味和大饼的香微韧相得益彰，滋味很是不错。
一大一小吃完了饼，小小和尚
木椅，对他说：“我要去佛堂，你去吗？”
于温宁伸手帮他
去嘴边饼屑，笑言：“我跟你一块去吧。”
两人于是大手牵小手，来到佛堂。
小小和尚松开于温宁的手，走到堂前蒲垫跪，双手并拢于
前，嘴里念念有词。
于温宁对着那尊石雕佛像拜了拜，随后稍稍打量起来。
佛堂并不像大，但很整洁。正间佛像前的香案上还摆有一束鲜、一盘鲜果。旁边还有一个功德箱，只是大抵是久未替换，上面红纸黑字都有些退
了。
这儿，比之于温宁从前去过或听说过的佛寺，要小许多。但胜在环境清幽，不像那些人来人往的嘈杂之地，倒是令人心舒适。
小小和尚跪了好一会，才起来。
于温宁好奇问：“你每天这个都会过来拜佛吗？”
小小和尚摇摇：“不是的，我们平时都是早上过来念经拜佛的。之后，没事的话就不过来了。”
“那为什么现在又过来了？”
小小和尚声气：“来跟佛祖告罪呀。”
“告罪？”
“嗯。”小小和尚小脑袋，说：“今天撒谎骗师兄了，所以过来跟佛祖告罪。”
“你骗他什么了？”
“骗他，说师傅的菜是特地为他准备的。但是其实，师傅
本不知他要回来。”他略不安，“我怕师兄伤心，所以骗他了。”
于温宁眉微皱，低声问：“你师傅不想让师兄吃他
的菜吗？”
“不是的。”小小和尚摇摇，“师兄太能吃了，师傅的菜总是不够吃。但是，每次师兄在家，师傅都会担心他吃不饱，所以总是多摘一些菜回来……”
“师傅对我跟师兄都是很好的，就像别人说的那个……那个，刀嘴……”半句小家伙怎么也想不起来了。
于温宁接过话：“刀嘴，豆腐心。”心里想着，看来连清的师傅人
好的。这就像是正常家
的家
，一边嫌弃女太能吃或太胖，一边又担心孩吃不饱而可着劲劝吃。
“哥哥，你懂得真多，跟我师兄一样！”
见小家伙一双大睛崇拜地看他，于温宁忍不住弯腰将他抱起来。小家伙双手自然而然就圈住于温宁的脖，小声靠在他耳边说：“哥哥，这件事千万别让师兄知，这是我们俩的小秘密。”
于温宁轻轻摸着他光溜溜的后脑勺，说：“好，我答应你。”
小家伙有开心地在靠在于温宁肩上，想了想又有说：“其实师兄他什么都知，我骗他他也是知的。师傅说，师兄看起来傻乎乎的，但是其实是很聪明的。师傅还说，师兄是大智若愚。”
回想起连清的，于温宁也不得不承认这一。他边抱着边小小和尚往外走，边说：“你师兄确实是
外兼秀，你也很聪明。”
虽说现在的孩大多早熟，可像小小和尚这般懂事的，却是极少。大多数孩的早熟往往伴随着
与熊，总能轻易让人失了耐心。而前这小家伙，却让人觉得
心，
连清跟他师傅回到庙里时，远远的就看到材
大的于温宁抱着他家小师弟，正在给那小小孩举。
的夕
、孩童的
笑、男的温柔构成一幅极为
妙的画卷。连清忍不住放东西，掏手机，“咯嚓”一声，将这一刻的好定格来。
手机拍照的声音引起那二人的注意，于温宁将小小和尚重新抱回怀里，转过。看到连清的那一刻，他忍不住扬起笑容。待看到连清边的老者，他笑容又隐了去，颇为庄重地双手并于前，微微躬：“师傅好。”
师傅同样双手合并，：“于施主多礼了。”
连桑小和尚早在看到师傅与师兄时便挣扎了地，此时已经跑到连清面前，张开双臂：“师兄，抱抱。”
连清熟练地将小家伙抱起，让他两
张开，然后将他放到肩上，令他跨坐在自己肩颈上。小家伙也熟门熟路地两只手抱住他师兄的，
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