七零之女主小姑不好当 - 分卷阅读23

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    朱灵见荀宁这态度,心里气的很,跺跺脚,想厚着脸跟上去。

    可再想想,荀宁和乔去的是瓷厂,他们还会路过瓷厂宿舍。

    到时候她要是不小心遇上了钱刚可就麻烦了,那可是个讨人厌的老太婆,上辈,钱刚总是把钱刚错事的缘由归咎在自己上,后来钱刚没息,看找不着什么对象,钱刚还想让她和钱刚结婚。

    上辈朱灵都不愿意理会钱刚,何况现在重来一次呢。

    就算乔这回没有事,还活着,但朱灵不相信乔家人对钱刚家人心里没有恨意。

    等乔爸爸当上了副厂,厂,钱家人还有的受呢。

    朱灵不想再遇到瓷厂那些人,再受他们的指指,只能看着荀宁拉着乔越走越远,心里想着,不着急,慢慢来。

    上辈荀宁一家可是一直住在宁安市的,直到九年后,他们一家突然搬走,附近邻里这才知是他们家人平反了,回了帝都了。

    现在距离荀宁一家平反还早着呢,朱灵一儿也不着急。

    她知,以后荀宁会发达,自己慢慢的接近他,等他走之前,和他上对象,这是最好不过的。

    荀宁自然想不到,已经有人打算要和他对象了,他牵着乔,瓷厂的门卫自然是认识乔的,听他们要去看吕静,很痛快的让他们了厂。

    瓷厂乔是常来的,她松开荀宁的手,哒哒哒哒的小跑着,还给荀宁介绍厂里有什么。

    乔特别自豪,叉着小腰:“宁宁哥哥,我和你说,我爸爸可厉害了,好多人都想跟着我爸爸学,想当我爸爸的徒弟。你不知,我爸爸来的瓷可好看了,不过我也只见过几回,那些都是要卖去的。”

    荀宁其实是知这些的,像乔叔叔这样的工人,真的很了不起。

    但看乔得意的模样儿,他还是笑着听乔叭叭叭的说着话。

    一边听着,还一边怕她走的太快摔了,见她两只手的跟着说话比划来比划去的,就拉住她的衣领,慢慢走着。

    这会儿已经是快十了,虽说快到了冬的时节,但也不算是很冷,太升起了,乔又跑跑了一会儿,小脸红扑扑的。

    乔认识路,领着荀宁熟门熟路的找到了吕静,吕静正在整理厂里的账目,见闺女来了,放手里的活儿,问荀宁乔上午的表现,有没有不听话。

    “吕姨,听话的很,是我觉得她看书看了时间了,领着她来走走,正好溜达到瓷厂附近,想着可以来看看您,没想到打扰您工作了。”

    吕静笑笑:“没事没事,平时我也没这么忙。”

    其实厂里的账目吕静一直整理的很好,只是今天上班听到消息说,最近革委会的可能会派工作小组厂。

    为了减少麻烦,吕静还是打算再整理一遍,到时候看人家工作小组是直接和个别厂似的把财务都接了,还是只负责思想教育上的,不手工厂其他方面的运行。

    这些就没必要和孩们说了,吕静还有些庆幸,自己提前把闺女安顿好了,不然要是真忙起来,还怕没空照顾闺女的。

    最近事儿多,吕静只和闺女说了会儿话,就让荀宁领着她离开了。

    荀宁还担心乔会失落,不想她很脆的和吕静说:“好,妈你好好上班,我也回去好好看书了。”

    见才四岁的乔就这么懂事了,荀宁心里松了气。

    说实话,他害怕万一乔伤心了,哭闹起来,可该怎么办呀。

    他也不是很会哄小孩。

    乔不哭不闹还笑嘻嘻的,荀宁心里轻松来。

    两人再溜达回老屋,乔继续看书,荀宁则是开始想自己该教乔什么,从哪里开始教。

    他懂的不算多,教乔这样小的小孩,还是可以的。

    只是像他以前学的乐,钢琴这些,肯定是不能教的。

    他还会一些英语,日语,俄语,这些也还是不学的好,免得给带来麻烦。

    那这样看来,他只能教乔算数和识字,画画也可以教一。

    乔安静看书,荀宁则是越想越发愁。

    他发现算数识字这些都是小学课本上的,难自己要教乔小学的容吗?

    可是乔才四岁呀,虽然荀宁自己四岁的时候,已经认了不少字,简单的算数也都会了。

    但他不知该不该教乔,他自己就是知了提前学会这些,上学之后真的好无聊,老师教的都是会的。

    难也要乔和自己一样,到了上学的时候,才发现老师教的自己都会?

    但现在教了,以后等到乔上学的时候可以再巩固一遍。

    而且还可以级,像他自己,在帝都的时候都准备上初了,他都自习过不少初的知识呢。

    荀晓晓比他大三岁,也才初一,这也是荀宁一直不招荀晓晓待见的一个原因。

    现在全国的学校都停课,荀宁也不知之后会怎么样,什么时候会复课。

    现在来了宁安,之后荀宁打算和同龄的孩一样就班的学习,不会再选择级了,不然万一引起别人的关注就不好了。

    他和乔不一样,乔是正面红的工人女,她表现的好,得到的机会自然会更多。

    小孩,更聪明一些没有坏的。

    这是自小爸爸说的话,因为荀宁从小表现的在学习知识上很轻松,却总被荀晓晓为难,爸爸就会这样和荀宁说。

    荀宁想着,如果乔学这些比较吃力,那自己提前教她一些,等她上学了,也就不会觉得很吃力。

    如果乔学的很好,那更好了,以乔的家成分,加上她学习好,肯定是没有坏的。

    荀宁耐心的拿来本,着自己之前上学时候的时间,定了一给乔上课的顺序。

    他几笔写好,又看晃着小脚丫看书的乔,觉得自己安排的学习时间太了,玩耍的时间太短了。

    荀宁又重新开始写计划。

    学习二十五分钟,休息十五分钟,再学习二十五分钟,再休息十五分钟。

    荀宁打算先这样试一试。

    这时候,不知乔看小人书看到了哪里,一个人‘咯咯咯’的笑了起来。

    她的笑声又清又脆。

    荀宁落笔,给乔加上了学习唱歌的课程,乔这样的嗓,很适合唱歌。

    小孩儿又喜看小人书,画画的课可以多增加一些。

    再加个讲故事的课吧,乔一看就是喜听故事的。

    荀宁以前也喜听故事,他最喜的就是听爷爷和爸爸讲那个时候抗日的事了。



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