……
她不能再失败了。
这次因为运气好,正好
断了他的手臂延迟了他的作案时间。
次如果再
意外,很有可能会
现不能拯救的被害者。
“你不用太担心,
次穿越前,我肯定会
足准备的。知己知彼才能百战不殆。这段时间,我会让刘叔叔调查他所有的个人信息,并且监视他的一举一动。如果时间允许的话,我还想在这个世界将他绳之以法。”
虞瑾佳严肃地说:“如果在过去就抓住黎良平,就无法知
他杀人的真实原因。他为什么要杀害那些被害者,又为什么要栽赃给宋嘉德……他还是我的杀父仇人,爸爸临死前到底发生了什么事
,我不能让这件事就这么轻易地在过去了结,我需要知
全
的真相。”
作者有话要说: 不是还有4次穿越吗!
实话说,大纲曾计划过男女主互相死一次的世界线(反正穿越次数多着呢……正愁怎么用掉)如果不要看
,那就让男主继续医院里躺着吧(背景板工
人男主:???老婆救我!)
没人理我,我就自个儿看着办了~说不定写着写着又想了其他世界线……其实我也不忍心开
,猫猫叹气.jpg
117、调查与接近
在和封景曜结束通话后,虞瑾佳立刻打电话给了刘超。
为了让刘叔叔相信自己,她谎称再度
眠后看到了凶手的容貌,十分肯定地表示真凶就是黎良平,希望刘叔叔能给她黎良平的详细资料,并让警察暗
监视他的一举一动,调查他所有的不在场证明。
怀疑凶手认识宋嘉德的爸爸在调查宋嘉德人际关系时,也曾把班主任黎良平考虑在
。但是,第二案
,黎良平有不在场证明。
第二位被害者与丈夫最后的聊天记录是晚上九
,说还有半小时到家,但九
,黎良平已在家
,有邻居作证。而这之前,宁南小学的教职工正在聚餐,一直吃饭到八
半。随后,黎良平驾驶面包车送喝酒无法开车的孙武明回去。
将孙武明送到再回家就十分钟的路程,考虑到杀害并埋尸
的时间,以及被害者的家离黎良平居住地足足一个小时的路程,所以黎良平没有被考虑在嫌疑人的范围里。
但知
黎良平是凶手后,虞瑾佳仔细推敲就发现这其实是一个障
法。
被害者最后的聊天记录真的是被害者亲自发
的吗?如果不是,那九
被害者可能已经被杀害或者被迷
了。半个小时到家也是一个迷惑警方推测被害地
的手段。
那么,孙武明的人证经得起推敲吗?有一个关键词是“喝酒”。
如果孙武明不是共犯,完全有可能是被黎良平
药,让他误以为自己喝醉了酒才睡了过去。其实很可能在路上就遇到了被害者。
为了给自己设计一个完
的不在场证明,黎良平可能是把尸
放到后备箱后先送孙武明回去随后再返回家里让邻居目击到自己。最后再趁着夜黑风
的
夜里
理尸
。
当然,这个只是虞瑾佳从结果反推回去的一场猜测,
黎良平是如何给自己
到这个乍看
来非常完
的不在场证明,还是一个未知数。
而且离第二起凶杀案已经过去了整整十六年,现在再想重新调查黎良平不在场证明的真伪
,也是一件几乎不能完成的事
……但虞瑾佳还是抱着或许有一丝破绽的心理,想要把黎良平这个人从
到尾地调查一遍。
而且爸爸不清楚黎良平平日里也能驾驶学校的面包车,所以没想到他有藏尸和运尸的手段。就像虞瑾佳最初,也被他的电动车给忽悠到了。
毕竟谁会想到他胆
那么大,竟然用学校里的面包车杀人埋尸!
更重要的是,谁会想到一个是家
们
异常敬业的好老师会是一个
貌岸然的杀人凶手!
如果不是亲
所见,虞瑾佳也不愿意相信这个让人难以置信的事实。
所以,当她把黎良平是真凶这个事实告诉刘叔叔时,刘叔叔显然也是不敢相信。
在他
,黎良平同样是没有任何疑
的。他外表温文尔雅文质彬彬,看上去十分的斯文,为人也非常和善,让人无法与那些残忍变态的罪行联系在一起。
但
智商的杀人犯看上去就像是好人,哪怕他们说谎,也容易让人轻易地相信他们的话。因为他们会蛊惑人,就像普通人一样生活在我们
间,不让任何人怀疑上自己。
所以哪怕不敢相信,刘超也在虞瑾佳信誓旦旦的肯定
将黎良平列为了
号嫌疑人,并在最短的时间
为虞瑾佳查
了黎良平的生平资料。
据一项联
调查局对连环杀人犯的研究:他们大都童年有过悲惨遭遇,其
有74%受过心理
待,42%受过

待,43%受过
待,超过一半人的父母有
神病史或犯罪记录。甚至大脑
的成像图显示,暴力罪犯前额叶
层的脑细胞数量比正常人少11%。
这
分大脑负责移
作用、幽默
和人格。前额叶
层受到很大损伤的时候,可能会导致这个人冷酷无
地
杀他人。
但黎良平的资料
,并没有遭受过任何
待,甚至在外人
,黎良平还是个模范大孝
。
据调查结果显示,黎良平
生在一个很普通的农村家
,父亲在他十岁时逝去,他母亲随后改嫁,一年后与继父生了第二个儿
。而在他十八岁
考前,继父和七岁的弟弟
车祸去世,随后母
两人相依为命。
外人
里,无论是亲生父母还是继父都不曾
待过他,与弟弟关系也很
洽。而他从小学习成绩就很好,尤其是理科,是村
里少有的考上名牌大学的
材生,可谓是家门荣幸。
而大学期间,他加
了学生会,积极参加各
活动,一共获得了十二次奖学金,其
还有两次是国家奖学金。甚至在学习之余,还学习了一段时间的散打。
很多农村地区
来的孩
在接受了
等教育、见识了大城市的丰富资源和广阔的发展前景后,基本都不愿意回到消息闭
、贫穷落后的农村里工作。
但黎良平毕业后由于母亲生病直接返回了村
,并且因为需要照顾生病的母亲,就近在他的小学担任起了数学老师,也就是宁南小学。
小学里,男老师本
就少,优秀的男老师更是少上加少。
师资难招难留、待遇地位低
、成
空间狭窄等痛
仍困扰着农村教师群
,很多老师教着教着就去了市里,但黎良平还是义不容辞地留了
来。
而在家
和学生的
里,他
岗敬业,有着良好的师德,作为班主任有着
度的责任心和使命
,非常关心和帮助自己的学生。
甚至在宁南小学从教的二十年里,他多次被评为县、市级“
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