转学生 - 分卷阅读86

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    声过。

    “你还在路上呢?”陆少航压低声音说,“等你到家再说吧,不安全。”

    “没事,着耳机呢。”裴宇从他了教室就一直留意手机的消息,“放心不你,还好么?”

    陆少航,有委屈地说:“不太好。”

    裴宇“嗯”了一声,背景里的风声好像更大了些。

    “以前他们不在家,我就天天盼着他们能回来,可现在愿望真的实现了,我又觉得烦。”

    陆少航叹了气,一脑地把刚才从车里到回家发生的一切都告诉给了裴宇。

    “刚才她如果开问我,我也许真的会跟她摊牌。实在不想再兜圈了,心累。”

    “那如果他们不接受,你该怎么办?”裴宇问。

    陆少航答不上来。

    他没想过,也本不愿意去思考,他只觉得现在这过得很憋屈。

    “什么时候才能结束呢?真的太烦了。”

    “再忍一忍宝宝,上就好了。”

    陆少航一愣:“……你刚叫我什么?”

    裴宇却不肯再重复了,他骑得越来越快,自行车急速甩尾过弯,再向前疾行两百米后,他刹停在门,说:“等会儿再打给你。”

    陆少航“哦”了一声挂断电话,翻了个平躺在床上,在一片漆黑盯着天板发呆。

    耳边回的,是裴宇那声温柔到有些失真的“宝宝”。

    我——

    他真那么叫我了?!

    真麻!但……好像也不是不能接受。

    可他实在想象不,裴宇在叫他“宝宝”的时候,脸上是什么表。真想亲看一看啊。

    思绪正漫无天际地飘时,对面墙上突然闪现一片细碎的蓝光,像星星一样,引了陆少航的注意。

    光斑消失了片刻,很快又现了。

    这次换成了绿,不一会儿又变成了紫

    陆少航正奇怪,裴宇给他打来了电话,接通后便听他问:“看到了吗?”

    “什么?”

    对面墙上的一片蓝微微摇晃了,他听见裴宇笑着说:“给你的星星啊,没看到?”

    陆少航从床上翻而起,连拖鞋都顾不上穿,就蹦到了窗

    满天星的光束消失了,他寻不到人。

    “你在哪儿呢?!”

    “往湖边看。”

    冬末时节,绿化带里的枯枝刚刚发芽,视线完全不受阻挡。

    陆少航的目光越过后院围墙,朝生态湖的方向望去,只见湖边步上站着一个人,举起亮着闪光灯的手机,朝他晃了晃。

    “看到了么?”裴宇又问了他一遍。

    陆少航突然不受控地角发酸,他先将撇向一旁,飞快眨了眨,才重新看向那幽微的光,声音微微发抖:“你大晚上的不回家,来这搞什么呢,等着我。”

    “别来了,”裴宇拦住他,“我跟你说会儿话就走,你老实在家里待着。”

    “不冷吗?”陆少航,将窗打开,半个都探了去。

    “不冷,”裴宇笑,“一路骑过来,还有汗。”

    陆少航不禁也跟着弯起了嘴角,问:“你怎么来的,小区保安忒不负责了。”

    “之前给你补课,已经认识了,打声招呼就放行了。”裴宇说,“就是沿着湖边走了很久,不太确定哪栋房才是你家。”

    陆少航一手捂着话筒,小声地笑:“那你还敢照,万一错了窗,岂不是很尴尬?”

    “这不是找对了么。”

    裴宇笑着晃了晃手里的激光笔,几光束直朗朗星空。

    “激光笔又是哪里买的啊?”

    “本是买来逗小乖玩的,三支包邮。”

    陆少航哈哈笑了两声,趴在窗台上对着湖边那个影说:“那你一笔怎么照那么多散光?”

    “灯的图案不一样,照来的效果不一样。”

    “那你给我演示演示,我刚才还没看够。”

    “那你躲远,不要照到你的睛。”

    陆少航连声答应,他闪到一旁,背靠着窗看向对面的墙,说:“我躲好了,你开始吧。”

    五秒钟后,他底映了一片蓝的星光。

    “好看吗?”裴宇问。

    “嗯,”陆少航底已是一片泪光,“还有别的图案吗?”

    过了半分钟,他前又现一片小风车。

    陆少航笑着睛,:“还是星星好看。”

    于是,裴宇又送他一束紫的星光。

    陆少航靠坐在地上,看着那片闪烁的光,声音很轻地说:“好想赶考啊,考完他谁是谁,我就认你。”

    “时间很快的,”裴宇轻笑着收起激光笔,“尤其是等模拟考开始之后,复习都要争分夺秒的。”

    “说的没错,”陆少航气,似乎是借这个动作提振了神,泛红的底已充满决心,“你赶回家吧,我题了,到家告诉我。”

    “心没?”裴宇问。

    “我要争分夺秒去追你,哪还有时间去为别的事不兴啊。”

    陆少航重新站到窗边,他打开灯,好让裴宇能将他看得更清楚一些。

    “裴宇,这次你也要在终等我。”

    “好。”

    正文 59. 

    59.

    诚如裴宇所说,模拟考试开始后,时间简直了快键。每天睡得比狗晚,起得比早,还是觉得时间不够用。

    要背的古诗、要改的错题,似乎永远都背不完、改不完。

    但老师们的态度却在悄悄改变。

    一模结束时,赵还在讲台上词严厉,恨铁不成钢地拍着黑板,说“你们是我带过最差最笨的一届学生”。

    二模结束时,批评声少了,老师们忙着分析试卷,帮助同学认清各自的知识薄弱,方便剩的两个月更加有侧重的复习,到真正的查漏补缺。

    待到三模后,那态度简直是彻底大变样。

    “模拟考



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