66，你是真的6!”
系统闻言骄傲地
起了
，趁机邀功
“宿主不得表示表示？”
难怪这么积极，合着在这等他呢。“行，你上次的烟
秀这么好看，这次又积极帮我
活，你这次的系统升级我包了。”
系统听了一蹦三尺
，他们系统的升级是需要积分的，所以它才千方百计的吃回扣，如今宿主这么大方，简直兴得要命，更加
定了要帮伊利亚保守斯科特秘密的想法，顿时又是一番表白。伊利亚满意的摸了摸系统的
脑袋，这就是斯德哥尔
养成法，看把孩
激动的。
“我洗个手，待会咱们要去测
神力了！”系统听了连忙
。伊利亚走
卧室
的自带洗浴间，洗浴间被透明玻璃隔成两
分，外间是洗手池和
桶，间有淋浴设备及宽阔的浴缸，架上甚至摆着崭新的巾、牙刷以及各
未开封的洗发
、沐浴
之类的东西，设备可谓是非常齐全了。
参观完洗浴间，伊利亚带上系统来到了教学楼的神力测试室。神力的提升和掌控是疏导学院的目标，所以这间教室免费对疏导系的学生开放，以便他们能及时了解自己的学习状况。由于现在是上课时间，所以测试室
只有几个
理仪
的老师。因为斯科特的提前告知，未免引起太大轰动，伊利亚需要压制神力等级。作为
生就拥有神力的Omega，大概五岁后能将神力积聚到一定程度，从而发生质变形成神丝，在上学之前，父母就是孩神力使用的老师。大分人在十岁左右就会稳定，这时就可以对其行评级，评级越就越有天赋，虽然也有后天神力异军突起的天才，但大分人十岁的评级还是很有参考价值的。
“您好，我是新转来的学生伊利亚，今天来测试神力。”
“原来你就是伊利亚，久仰大名哦。”开
的是个白胡老爷爷，跟符合小说里绝世人的形象。
“老师您说笑了，我不过是个无名小卒。”
“孩你谦虚了，斯科特可是和我夸了你许久呢，我是施耐特老师，
迎你加
我们。”施耐特老师笑着眨眨
。
原来是个老顽童，伊利亚松了气，看来老师们并不难
。
“好啦，咱们也不要多耽搁时间，快给他测试吧。”另一个稍显严肃的老师在一旁提醒，“我是你以后的指导老师，你可以叫我彭斯教授。我可得提醒你，疏导学院可不同于你以前的文学院，把你浮躁的
收一收，吃不了苦我可不会看斯科特的面。”说完又像是想起了什么，叹了气:“你母父当年可是我最得意的门生。”
“是，彭斯教授，我不会辜负您的期待的！”
“哼，我可对你没什么期待。”呦，这还是个傲
。
伊利亚上前平躺在测试仪，集力控制神力的释放。是的，别人都是尽可能的释放，伊利亚却要时刻收着。就像是学霸为了考得差先要把正确答案都算来才能避开它一样。
10分钟后伊利亚完成了测试，来后面对的就是
复杂的老师三人组。只见三张风的橘
盯着那张结论单仿佛要盯一朵来。
难是收得太过导致等级太差？伊利亚也一脸苦大仇的凑了过去，“抱歉，我知自己的神力有些低，我会努力的。”
“不是，你这叫低？”彭斯教授最先沉不住气，“过分的谦虚就是骄傲了。”而那张检测单上赫然填着A+。
糟了，明明已经收敛了，怎么还这么。“呵呵，可能是机故障了吧。”
“不可能，这机刚保养过，怎么可能错，孩，你就别谦虚了，斯科特说的没错，你果然是个有天赋的学生。”施耐特老师
慨。
“哼，不过你也别骄傲，光神力不会用也白瞎，你以后跟着我好好学，也不枉父母给的好天赋。”尽心狂喜，资傲彭斯教授照样要教训几句，简单介绍了伊利亚以后的课程规划后就挥挥手让伊利亚先跟着A班上课。
由于这节课还没结束，伊利亚为了不打扰教学在门等了一会，直到
课铃响起才走教室找了个角落坐。A班教室很大人却不多，是以班上的同学很快就发现了伊利亚的存在。
有些没见过伊利亚的好奇这个人来班上什么，而有些在宴会上有过一面之缘的当即回忆起被珠宝闪瞎的恐惧，凑在一起窃窃私语。面对各打量的目光，伊利亚面不改心不
，什么大场面他没见过。
“你好，请问你是新来的吗？”只见一群人推推搡搡，选了一个代表过来问话。
“你好，我是转系生伊利亚。”伸手不打笑脸人，伊利亚友善的打了招呼，有些人听见后倒
一冷气，向
边的人科普伊利亚到底是怎样一朵奇葩。顿时，大家看伊利亚的神都不一样了。伊利亚见状也不在意，耸耸肩等待一门课的老师，他落的课还蛮可观，暂时没空搞睦邻友好。
一节课是神力发展史，依旧是一节理论课，任课老师小三也被科普过伊利亚的辉煌史。但看见伊利亚上课认真听讲并不作妖，提问的问题虽说不是对答如
但也有自己的一番见解后改变了对他的看法——这孩虽然喜好浮夸了，但是对待学习很认真，谁还没
好呢？转念又想到伊利亚被亲戚
待了这么多年，生活一定很苦，喜钱也可以理解。（伊利亚:
戏过，风评被害。）
节课终于到了伊利亚期待已久的实践课。学生们排着队5D智能训练室。同星际网里的单人训练房间一样，这里也可以自主调控训练的方案，常规训练方案包括基础训练、专项训练和综合训练三，分为低三个档次，学生们可以
据自己实际
况安排。像伊利亚这大一的小学
们一般都在基础训练和专项训练徘徊。伊利亚没实际使用过这类机，考虑了一会后决定还是从基础训练开始。
宽敞的训练室顿时浮现虚拟的5D场景，周围不断有蓝的模拟神丝扫
过来，学生们需要迅速判断神丝的前路线，控制自己的神丝行躲避，一旦被缠住则被扣分，如果累计三次被缠住，则训练自动终止。这是为了训练疏导师躲避被疏导者攻击的能力，防止自己在疏导过程受伤。
第56章 
被毁的Omega（13）
带上盔后，宽敞的训练室顿时浮现虚拟的5D场景，伊利亚一脸认真地坐在训练室，上
的虚拟盔能在接驳使用者神经后还原90%的神海多场景。使用者需要在不同况完成对目标的准疏导。一神丝袭来，全被伊利亚灵巧地避开了！伊利亚越玩越兴奋，模拟的等级也被不断
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