戾气，不周附在鱼羁游手上，示意对方喝一
雪枝。他是这样过来的，自然见不得鱼羁游如此。
鱼羁游饮去半杯不曾温凉的茶
，翻腾的
绪缓缓平息。
不周有意引开这个话题，继续说修炼，“合
、合
之后，掌握一条天地规则即可成就君，亦可唤为祖。修真之人称为真人，上古、远古时期的真人尊称为天尊。神昌盛之时还有圣神，现在一般唤作神皇。妖兽掌握天地规则可被称为帝君。”
鱼羁游果然被转移了注意力，“那上人是什么？”封灵界
他曾听陆知逊提起过，与封灵界的封印有关。
“上人其实也是君，只是他们的是天的。‘天衍四九，遁去其一。’天之数是四十九，上人便只有四十九位，缺一补一。君未必不能比敌上人，但上人的很独特。”不周以最简单的方式解释了上人的存在。
“除了君、萌灵，修仙的四个境界只是基本的修炼境界，并不代表战斗力。功法之外，还有‘纹’，即法术、符箓、图阵等等。
“诸天万界并不太平，八大主世界虽然是和平的，但是有很多小世界都
在混战之，所以仅仅修炼境界是不够的，所有人都要掌握另外的功法，也要学习使用法术、符箓和图阵。”说到这里，不周突然想起一件事。
“之前听说明学
要建网上藏经阁，把藏经阁的所有经典都转为仙网的信息，对基础的功法籍册、法术结构、符箓图案、图阵纹路开源，也不知他们
得怎样了。”不周略带回忆地
慨。
“藏经阁网络化已经完成了。”鱼羁游惊奇地看向不周，“还有一段你的留影。”
鱼羁游从仙网联络
找
了那一段宣传留影，给不周看。
“师兄，请问搜魂术怎么构建呀？”清纯可人的姑娘一脸羞涩地戳了戳玄衣青年。
“喏。”乌衣乌发的青年手指轻
，
都不抬调了搜魂术的结构图给她看，留影只能看见一张分外
致的侧脸。
“哇……”姑娘叹。
“师兄，这个清符怎么画你能不能教教我？”姑娘又一次跑过来，有些不好意思地问。
青年转过脸来，面无表，明显是有些不耐烦了，但还是拿一张符纸，示意
地画了一遍。
……
“师兄，你真是太厉害了！”最后，姑娘一脸崇拜地看着青年，
秋，顾盼生姿。
青年定定地看了她一会儿，吐一句：“多读书，这些你都可以在仙网藏经阁主页找到答案。”
这个剧被明学的先生们认为是“可以有效宣传藏经阁的用”，可惜被仙君们歪到“有谁
得比九鸣仙君
？！”上去了。
不周大意外，他
本不知别的化
在他无意识的时候居然了这样的事。
玄昭？明祎？还是谁？不，完全无法想象他们的任何一个拍这个留影。不周有些狼狈地想到。
“嗯，我知了。既然网上藏经阁已经建成，这些我可以教你。”不周移开视线不去看留影。
这些基础的“纹”和功法他都可以为鱼羁游补课，而且绝对不会像对安蓓蓓那样——他绝对不是留影那样的。
“我现在不能修炼，”鱼羁游提了另一个疑义，“凤凰之息受到染，盘踞在丹田，师父给我
了封禁。而且我现在是，是筑基期的修为，二十岁的筑基期对于妖兽来说太小了，不能轻举妄动。”
不周合拢手指，专注地望向鱼羁游，“方便让我看看吗？”
“要我怎样？”鱼羁游毫不犹豫地问。
“这样。”不周搭上了鱼羁游的手腕。
放开你的控制就可以。不周这一句话并没有说，因为鱼羁游对他本就是毫无抵抗。
修
者一修为全在元婴上，不周牵动自己的元婴，使灵力探
鱼羁游
。
视的视角，鱼羁游丹田池底有一层浅浅的青
灵
，竟然是筑基青期！
这个修行速度对于妖兽来说确实太夸张了。
不周并没有看到《参华经》的书页，他只看到了凤凰的本源之火。
丹田正有一团凝固的火焰，一个金的符文横隔在，向阻住蓝气旋的
动，不让它们与池底青接
；向上锁住凤凰之息的燃烧。
不周元婴的灵很
，一就看来凤凰之息间暗藏的黑，看来果然是染气了。
这个符文的纹路结构很巧妙，像是帝君的手笔。它既阻拦灵气的积累，也锁住凤凰之息的异动，但是不影响灵气的穿行。
灵气仍然可以在经脉自由动，只是不再聚集在丹田之，它们只是路过丹田。
不过现在的法术之类的都是直接牵动天地灵气的，所以不能牵动储存的灵气也不影响什么。
鱼羁游只要不修炼《参华经》这
立功法就可以了。
“我教你使诀吧。”不周忽然来了兴致。
作者有话要说： 六千字的章断不开，一起发啦
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第44章 四十四
“好。”鱼羁游回答。“‘’是什么？”
诀是最初级的法术，是对灵气的直接
纵，藏经阁里甚至都没有记录如何使用。
其诀往往是所有修仙者第一个学习的诀，顾名思义，“”即让灵气动起来。
它很简单，只是一个手势五指略微合拢的姿势，所以这往往是人们第一个学会的诀；作用也很有限，只是稍稍增加灵气在人周围的
度而已，原理是让灵气向手心聚集。
其实诀是没有名字的，诀只是使用的人太多了才有个通俗的说法而已。
鱼羁游初次认识的法术是搜魂术，虽然他到如今也没有机会用一次——现在他知了，法术必须
合灵气才能使用。
他最先学会的法术是云梦术，还是小
的父亲教给他的，用以遮挡左臂的五条血痕，不过现在也用不上了。
秦幸之为了和赵祺瑞赌气，第一个正经
给桑榆班学生的诀是“”，原理是纵灵气挤压空气，以分离一团清。
他也压没想过班上会有同学不会“”……
当然，不周有兴趣教给鱼羁游的并非如此简单。
“‘’让灵气动，像这样。” 不周说着，右手比了一个手势。
五指向收拢，拇指关节稍稍弯曲；
指与指的第二指节靠在一起，指更靠前一儿；无名指指节不弯曲，朝倾斜；小指与指伸至同一个位置。
空气一阵微风拂过，灵气动起来了。
鱼羁游迟疑了一，使用左手照，
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