玄昭以及明
学
众人在救人，为什么所有人都在说沉微学的好话？而且那
铁兽不是被沉微的人
伤的么？
明学为什么不澄清？鱼羁游左右看了一
玄昭和程天玑，都一脸宁静致远的表
……或许他来想个主意。
“九鸣，你是要来明附馆教书么？”鱼羁游打定主意后，找玄昭攀谈。
他还记得玄昭说在外人面前要叫他“九鸣”或者“明祎”，但他不是“明祎”，只有叫他九鸣了。
之前玄昭说过几天来找他，鱼羁游以为是
空看他，还在想什么时候能再见杨浥禾……没想到是来任教。
程天玑有些奇怪，不是
人么，师弟怎么叫得这么生疏，学
他们都是叫“明祎师兄”的。
但玄昭听到这个称呼却柔和了表，眉
舒展，“是啊，我先去找馆
，一会儿见。”
玄昭雷厉风行，昨日打定主意来教书，昨日便休学，还没与明附馆的馆商量好，径自就来了。他准备直接让馆同意他教鱼羁游那个班。
“好，一会儿见。”鱼羁游也微笑。他倒是不知
玄昭
了些什么。
程天玑莫名觉得今天的
光有
刺。
“鱼鱼师弟，我们已经和你先生沟通好了，现在直接去桑榆班。”程天玑自觉经过刚才一役，和师弟关系亲近了不少，自动带
了门传统——叠字叫法。
“好，”鱼羁游顿了一
，“天天师
。”
陆知逊没少跟他提“霜霜徒儿”、“天天徒儿”和“英英徒儿”，虽然说不以师徒相称，也会叫他“鱼鱼徒儿”。
鱼羁游有时候觉得翎羽门每个人相
起来都是朝灵那个难度的。
但是，
觉还不错。
“天天师”顿时觉得这么大一只鱼鱼师弟非常可，温柔的语气都扬起一个
快的声调，“那我们走吧。”
明附馆里非常大。鱼羁游站在朝戈城的街上时，觉这是一个类似于京城的城市，讲究对称、规整，磅礴大气，只是
了附馆，又像来到江南乡的书院，所见之尽是柔和的景致。
他和程天玑穿行在廊里，移步换景，每一堵
墙的开
都是一幅画卷，山石、草木、屋檐，无不
致、秀
。只是让鱼羁游微微不习惯的是，这些开都很低矮，是专门修给小孩
的。
程天玑完全不会迷路，很熟练地带着鱼羁游穿过一排又一排房屋，里面都坐着五六岁的小孩，一一的，认真听堂上的先生讲课。
鱼羁游也看到了几个全是妖兽宝宝的班，大家的耳朵、尾
和爪爪都不安分地
晃。经过一个窗台时，坐在教室里的小
兴奋地举了举手，“大哥哥！”
“小萌，好好听课！”先生有一个很柔
的女声，又是好笑又想严肃，但总之非常没有威势。
鱼羁游朝他笑了一。
经过芥蛉事故后，小的父母不放心地跟来
真界，决意要陪小读书，就不住寒枝小院了。
王非常激鱼羁游把他儿护得很好，在联络
上一直说要找个机会好好谢他。
最后，大概在学馆最
，他们来到了一个特殊的班。这班里倒全是和鱼羁游一样的大只存在了。
现在大约是课
休息的光景，屋案几上东倒西歪趴了一片学生，全是无打采的样。堂上的老师坐在一张摇椅上，翘着脚，也懒洋洋的。
鱼羁游和程天玑走过来时他几乎一瞬间察觉到，漫不经心地投来一瞥，看到程天玑，几乎一跃而起，瞬间来到屋外。
“你就是新来的转学生么？”在室还是披散发、衣襟大敞的青年此刻已整理好衣冠，满面笑容、神闪光地对着程天玑。
程天玑这
场面见得多了，表都不带变一，温柔地笑：“不是我，是我师弟。”
青年终于肯给鱼羁游一个神，顿时倒
一凉气——嘶，帅气程度也就比他差一！不过一个男妖有什么好看的，青年换上一个程式化的笑容，“你好，我是秦幸之，你可以叫我时运先生。”
“这位——”对着程天玑的时候，青年又
不少。
“我叫程天玑。”程天玑适时回应。
“——天玑仙，我们加个好友吧？以后也好
你师弟的学习况。”秦幸之迫不及待地说，如果背后有条尾，早就摇起来了。
“噗嗤——”程天玑一笑
了声，清丽的面庞增
不少。她刚在学馆门被沉微学恶心到的心一消散，连带着前的青年也觉得顺不少。
在秦幸之围着程天玑讨好好一段时间、顺利加上好友后，程天玑同鱼羁游告别：“鱼鱼师弟，加油学习，一旬我再来看你。”
“可以多来看看嘛，学生的状况要随时关注。”秦幸之跟了一句。
程天玑又被他逗笑，带着明朗的心离开。
她甫一离开，秦幸之又变了张脸，和鱼羁游一起走屋里，敲了敲讲台，震醒懒散的学生，一本正经地说：“今天我们桑榆班来了新人，大家迎一。鱼鱼同学，你自我介绍一吧。”鱼鱼~哼哼~师弟叫那么亲
嘛！
面的同学却不太买他帐。
“什么？我们这个班还会有新人？这多想不开啊？”
“秦先生，你怎么又忽悠别人啊。”
“哦哟，新人好看的。”
“鱼鱼同学？”
“鱼羁游，里的鱼，羁游逆旅的羁游。”鱼羁游听到最后那一声疑问，适时补充。
秦幸之看看讲台上的鱼羁游，看看台的同学，有气无力地挥了挥手，“好了，你自己去找个位置坐吧。”
“这个时段——”见鱼羁游安顿好了，秦幸之挠挠，掏仙网联络看了一，，“是思课，我们来认识一世界，来了新同学，大家振作一。”
“时运先生你也没有多认真吧。”大家共同默契地说。
东隅已逝，桑榆非晚。而桑榆班尽是一群二十来岁，修为也勉勉
到了筑基青
期，基础教育六门课却没有一门能考到丁等的同学。
学习要靠自觉，每个班总有几个不那么自觉的小孩。家里没背景的，会被学馆委婉劝退；家境好的，辈固执地认定明附馆好，就会把小孩
留来。
人数多了，学馆就把他们拼成一个单独的班，取名“桑榆”，请
级学毕业生来教导。本意是好的，可间不知了什么差错，桑榆班一直不能振作。
学馆取这个名字大概是想鼓励学生珍惜时间，实际效果却是对现实产生了
大的嘲讽。桑榆班的同学一边看着那些十岁左右就能考乙等，甚至是甲等的小少年；一边还被学校明晃晃地提示“桑榆未晚”，于是越发丧气满满，年年拖学
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