还有拆椅
、装椅
的功能。”
“凶手用半个椅面杀完人,椅面从而沾满了血。凶手杀完人后,用钥匙替代螺丝刀,为椅面安装上两颗螺丝钉……钥匙上的血,就是这个时候产生的。”
“而椅
安装完毕后,血
在不平稳的椅面
动、铺开,恰好遮住了椅面上呈直线的裂
。由此,真凶并没有
理凶
上的血迹,反而正好可以用这血迹掩盖凶
本
。”
杨夜拿
笔记本记录:“所以,我们现在可以还原凶杀真正的动线了。7
50左右,开始
层次
眠,7
55分,所有人

层次
眠,真凶将李晓玉单独
行
眠、引导她盗取了钥匙。”
“拿到钥匙后,真凶将椅面的两颗螺丝钉拆
来,把古副班放在讲台上,直接在讲台上用三角木板杀了他,这期间真凶把清洁布用作隔档,避免衣服上沾上血。之后真凶用钥匙再将木板装回去,导致钥匙沾满了血。”
“
接着,真凶用清洁布上还没染上血的地方
双手、以及钥匙上的血迹,用钥匙打开窗,把清洁布扔到窗外的
场上,再把窗
关上。”
“最后,真凶把复原后的椅
摆在了讲台上。”
“嗯……等等,得补充一
。事实上,这是一把已经坏掉的椅
,两颗钉
、裂了的木板,坐人的话凑合着可以,但真凶应该没法站在上面、继而往风扇上放遥控
的。”
“真凶应该是完成所有
眠后,站在讲台上,把遥控
藏到风扇上,之后才去杀人的。”
“所以,真凶把椅
放在那里,一方面是为了通过
的元素,嫁祸给矮个
女生。另一方面,则是为了误导我们。”
“满血的椅面,他完全不需要
理。我们会被塔罗牌误导,以为那椅
上的血,纯粹是为了模仿牌面、让死者坐上去的时候造成的。”
“真凶想让我们误以为,凶手的行动线是,把椅
摆到讲台上,踩在上面藏遥控
。之后凶手杀了人,不想多
时间挪椅
,而同时又要模仿【正义牌】,所以才直接把尸
顺手放到了讲台上的椅
上。”
“由此,我们被误导后,会忽略一件事——椅
并不是模仿塔罗牌的
,而是凶
。椅
上的血,也不是模仿【正义牌】、摆放尸
产生的,而是在杀人的时候产生的。”
顾良
:“对,没错。凶
、以及凶
上的血,真凶从
到尾都没
理,而是大大方方摆给我们看。而那张塔罗牌,就是误导我们的最佳工
。”
“这样的行动线,非常简单、也完全合乎逻辑。给真凶的时间太过有限,这是最佳的选择。”
“凶
上的血,反而能掩盖凶
本
。这……确实有些难想到。”
杨夜
:“关于裂成两半的椅面,有两
可能。第一,凶手力气很大,自己把它扳断的;第二,椅
在被搬
来之前,就被人坐裂了。”
“如果是第二
可能,我们排查一
昨晚大家搬椅
的
况,也许就能找
凶手。因为凶手肯定是事先知
这把裂了的椅
,然后有意把它搬
来的。”
“哦对还有一
,真凶的个
一定比较
,站在讲台上就能够着风扇。这也可以作为排查
。”
“嗯。”顾良举起塔罗牌,再
,“就算今天无法明确唯一的凶手,二选一还是选错了,我们还有一个机会。明天凶手杀人之前,一定会来取一张塔罗牌,杀人后再把死者的牌替换过来。我们想一个办法,或许可以守株待兔。”
“或者——还有一个办法。”杨夜忽然
。
顾良问:“哦?什么办法?”
杨夜
:“我们先
常规方法盘查,比如再好好看
23号第一天的时间线,看有没有人去过
材室,以便能看到遥控
的说明。再来,就是刚才说的,从裂掉的椅
和
数据
手。最后,还得跟李晓玉那边
对一
,看有没有找到有人有多
技能存在的可能。”
“如果真凶太过狡猾,排查完那些,都无法完全锁定。那我晚些时候就把这盒塔罗牌收走,之后再让大家
这教室里讨论。真凶一定会留意塔罗牌。如果看见牌不在了,他多少会有些慌的。”
“他用塔罗牌骗我们。我们也可以用塔罗牌来设
,等他上钩。”
“嗯。”顾良瞧着杨夜,淡淡笑了笑,“聪明。”
杨夜笑着上前
他脑袋。“这案
你发挥得太好了。脑
都是你想的。我得抓
赶上。不然回
你不喜
我了。”
顾良挑眉看着他:“你一天天的,想什么呢?”
杨夜:“你这么优秀,你男朋友也要保持优秀才行。”
“你不一直
优秀的么。”顾良说得很诚恳。
杨夜佯作不信。“你真这么认为?”
顾良瞧着他,想着他总不会自卑吧?自卑的明明从来都是自己才对。
他这人成天看上去都一副天之骄
的模样……怎么还担心自己不喜
他呢?
然后顾良反应过来了。
——杨夜这
人哪儿会自卑啊,这是变着法想听自己夸他吧。
顾良反应过来了,就半眯着
睛说了句:“对啊,我真的认为啊。你向来很聪明。不过……”
话锋一转,顾良
:“你这聪明,该用在正确的地方。比如破案。而不是拿我逗趣。”
“哪儿是拿你逗趣呢?”杨夜赶
握住顾良的手,
地看着人说,“就是偶尔也想听顾凉凉说说
话,骗你夸夸我而已。”
顾良望着杨夜,寻思旁边还有
尸
呢,怎么也不是谈
说
的场合啊。
也就杨夜这

,能百无禁忌想一
是一
。
不过顾良虽然最后什么
话也没说,但他主动牵起杨夜的手往外走,也算是哄了杨夜了。
“凉凉主动牵我手了!”
“收回刚才对你的评价。聪明什么?越来越傻了……”
“那反正凉凉越来越喜
我了。”
“……”
第166章 血塔罗(15)
离开101教室, 杨夜和顾良先返回了杨夜住的教师宿舍。
两个人打开杨夜的电脑,
教学系统, 把每个学生的资料又仔细看了一遍,一来是为了确认学生们的
;二来是为了再细看一遍他们各自的特
和技能。
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