个问题。
如今图像
理技术如此成熟,即使回音是警察局的老熟人了,但毕竟只是个十五岁的孩
,现在作为证据的招牌也被她复原了,那个位置也在视频监控的死角……
那要怎么样证明,她所见是真的?
回音为了完成APP
任务的顺手复原,反而
巧成拙。
不过比起破坏公
这
判不了多
时间的小案
,回音现在更担心作业问题。
说真的,雄英英雄科不但兼顾英雄课程,文化课一
也没少。
但全国
学生们的上课时
,教育
早就定死,基本没有多少剩余时间,那么现在问题来了。
文化课怎么办?
答案只有一个,文化课压缩课时加
上,吃不吃得消看学生个人的课后自学了。
要说回音放学后会不会回家温书、预习?
系
小
就要从鼻
里发
一声极其轻蔑、极其嘲讽的“哼”。
毕竟是系
小
自己生的孩
,她太有数了。
她上学的时候就文化课捉急,全靠临时抱佛脚。
江后浪推前浪,回音比她
个几块钱吧,这几块钱
现在她临时抱佛脚的效率更
,而不是平时更自觉。
好歹在系
小
的悉心教育
,回音学会了
时完成作业,至于说其余的,还是不要期待太多比较好。
不过看她最近
黏隔
家的小帅哥,又听说小帅哥学习还不错还自觉,好像可以盼望一
变异……
系
小
大白天的
起了梦。
回音则在吃过午饭后,敲了对面轰家的门。
对方通过电
屏幕确认了来人,开了大门,并且说:“回音你来啦,我
了戚风
糕和草莓果酱,等
你帮我试试味
。”
会这么亲
的当然不会是1A的那个Cool Boy,而是轰的
轰冬
。
回音立刻握拳:“好的冬

,吃的就包在我
上吧!”
同时也
房间开门的轰,稍稍有
低落。
讲真,要不是刚刚
告诉了不死原,他都不知
今天

了戚风
糕。
让人不禁怀疑到底谁是亲弟弟。
回音主要是来
数学作业的。
虽然系
小
在心里把她批了无数次,但其实回音临时抱佛脚的课业成果大多很不错,年级第一肯定
不上她了,但她起码能在绝大多数的学校
,挑一个自己喜
的来上。当然上述的“不错”要排除数学,不知
回音是差
还是没用心,总是抱不起来,成绩就惨淡了
。
轰家很大,轰焦冻自己有个小书房,专门学习用的。
不过在
书房前,回音先路过了轰的卧室,她成功地看到
挂起的锦旗,回音“哦~”一声,然后朝他竖起了大拇指。
轰立刻把
扭正,目视前方,他尽量面无表
地说:“快
走吧。”
回音又笑,“害羞个什么嘛,本来就是送给你的。”
“……”
在人家家里茶也喝了,
糕也吃了,临到
作业,回音先拿
宛如新书的数学书,然后在包包里左翻翻,右看看。
然后她掏
了零
,零
,和更多的零
。
可最终关键的数学作业习题集,没有
现。
轰焦冻现看看名字都没写上,开学至今,
觉就没翻开过的数学书,再想想周五在不死原家门
,他说
的“我会监督不死原同学写完数学作业的”,从没有
过这
事的轰焦冻少年,没来由地脑壳疼。
回音面对一地零
,和崭新的教科书,还有关键习题集没带的状况。
她摸了摸脑袋,也有
不好意思,“我好像忘记带了……”
“你有没有
劲了?”
轰说这话的时候,仍是没什么表
的,虽然他并没有责备的意思,但不擅
且不习惯和同龄人相
,令他的语气比他想象
的,还要重一
。
他甚至像学校门
开包检查违禁品的教导主任,一脸“国家的未来
到你们这群小崽
手
迟早要完”的表
。
回音立刻嘴
一撇,有
委屈,“你别又生气嘛,我回去拿,我
上回去拿。”
轰顿了顿。
几秒后他才说:“我没有生气。”
“我才不信。你看看你,每天就是一副无
无求、生无可恋,再不就是‘我劝你不要惹我不然你都不知
你会死得这么惨’的样
。”说着回音还要模仿轰一直以来的少年老成语气,和平时不苟言笑的老
表
。
“……”轰又顿了顿,苍白辩解,“我没有。”
“你有的!”
“没有。”
轰解释着,又皱起了眉
,此时回音竖起小镜
竖到他面前,正好捕捉到轰焦冻“我不太好招惹”系列表
。
“嘿嘿嘿,你看,证据确凿了吧。”回音把胜利的小镜
扔一边,继而把常吃的糖果
轰的手
,“别生气啦,吃个糖,我去去就回。”
说着她就脚步轻快地走
房间,回对面拿习题集了。
等回音把习题集拿回来,两人才正式开始
作业。
轰焦冻
了半小时就
完了,他注意很集
,开始
的时候就很难注意到别的事
上。等他写完看看旁边回音
况的事
,发现她正在写英语作业。
是数学作业写完了才开始写的英语作业吗?
轰的视线在往旁边一扫。
哦。
数学习题集上,还是名字都没写呢。
轰不禁问:“你不写数学吗?”
回音脑袋都不抬,“先等我把英语写完。”
可她的话是不算数的,因为英语写完之后她写语文作业,再之后写
理化学生
了,直到轰焦冻把
周才
的小报告写完,回音的数学习题集,还是一本新的。
此时天
已经不早了。
讲真两位青少年是真的很努力地在写作业,既没有
聊天,也没有吃吃喝喝玩游戏。
回音也觉得今天的自己实在太努力了。
她站起来伸了个懒腰,由于动作过大,不小心
一截雪白的腰来,轰悄悄把视线转向另一边。
而回音的视线,落在轰焦冻的数学习题集上。
她试探
地说:“那个,轰同学,时间也不早了,我也该回去了。你看我数学学得真的不怎么样,没有你的辅助我肯定
到天亮都写不完,但我也不忍心打扰你和你家人的休息,你看这样怎么样?把你的数学作业,借我稍微,参考那么一
……”
回音
面无表
、无
无求、生无可恋的轰少年,以更无
绪、无
无求、生无可恋的声音,立刻说:“不行。”
回音:“……”
“阿姨说了不让你抄作业的。”
回音的嘴立刻撇了
去,
睛也
漉了起来。
回音委屈。
轰又说:“我可以教你写。”
回音在此时终于吐
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