清楚,但他是真的能
到。
所以……一旦发现他陷
呆滞的时间过
,就会使自
新陈代谢变慢,这
况
你就找各
东西转移他的注意力,不然
时间脑
模拟会对他的大脑造成一定的损伤,这是很多
级医生给
的答案。”
教授听完这一切信息,沉默了,不过和之前被说的无语不同,现在的他是对于沈徽这么一个存在非常好奇。
这边沈徽又一次的冲
了研究室。
在接
来的一个月的时间,他基本都是待在研究室里,继续着有关激光剑这方面的研究,而在刘家那边突然骤停的有关癌症方面的救治良药的研究,
没有沈徽的存在,研究
展几乎可以是以
速前
的,甚至研究很多天,一
展都没有,这
况
,那些从一开始对沈徽期望过
,后来发现他不符合期望,到后来又发现天才到底是怎么样碾压凡人,从而生
的佩服,以及现在的他一不在研究就变成这样了的残酷现实,那些人只能接受。
当然,偷偷摸摸打个电话把他喊过来继续研究什么的还是没问题的吧?
沈徽就接到了这么一个求救电话。
对于刘家的研究人员来说,有沈徽在的时候,每天的研究
展几乎都是
可见的,而一旦他不在,他们瞬间就陷
停滞的研究状态,让很多人都有一
焦躁的
觉。
这
觉也不知从何而来。
但却突然觉得也许他们有一天会被他的
大能力驯服成离不开他的存在,当然这
想法也只是在有些
二的研究人员心里闪过。
人的一生总是起起伏伏,沈徽的
现对于刘家的研究人员来说,就是人生逐渐迈
了
峰的时期了。
对于沈徽的主动要求假期,院
还是很不可思议的,自然他也就问了。
“有
事
要
理一
,大约需要一个星期的时间,一个星期之后就是科研训练营那边的考试,因为你那个朋友的原因,我被直接免了参加训练,但是去参加比赛的人肯定是有数的,不可能都去参加,所以我还是要去考试,测验自己的能力。”
院
了
,这
他也是知
的,国际上的赛事规模可是很大的,今年比赛不在他们国家举办,在另外一个国家,相对来说在参加比赛之前肯定要
各
各样的准备,而沈徽还有时间忙碌自己的事
,其实
好了。
院
就这么放沈徽走了。
沈徽回到家和家人打了个招呼,说明自己接
来的行程,就直接去了刘家研究院,表示最近一个星期都会住在研究院里,如果这儿的研究人员对什么东西有些好奇,都可以前来询问他,当然,前提条件是在他先
研究的时候,不要打断他,只要准备够足够的
就好。
在肚
足够饿的时候,他总是没有办法继续研究
去的,所以说在他
上其实是不会
现饿死的状况。
多就是宅男家
况,到
堆着
七八糟的速
产品垃圾袋。
而在这一个星期的时间里,沈徽除了凭借着自己的
大思维能力,指导刘家的研究人员怎么样
行研究,就是在
自己的研究了。
所有癌症都有癌细胞,除了有关胃癌方面,沈徽实在搞不清楚林
茗到底是怎么样解决这
病症的,但是在其他研究方面其实都有共通之
的。
从细胞方面
手,很多研究和癌症有关的人都这么想过,甚至这么
过,只是太难了。
想要改变细胞的组续,这
想法无异于天方夜谭。
沈徽就这么研究了一个星期,在此之前万幸还记得吃饭洗漱。
虽然住在刘家研究所里的时候,每天洗漱都靠着其他研究人员督促。
而在科学院院
那儿,而且不住在那的,每天都会回家待在家里的他除了
行脑
模拟之外,就会
理其他事
了,比如说洗个澡。
不是万幸的是,沈徽对自己的菜非常有自知之明,面对别人的
促督促,吃饭洗漱什么的,也不会发脾气,在各
方面表现的都很乖的样
。
当然,在得知刘讯也会去参加本期的国际科研比赛的时候,沈徽还是陷
了奇怪的思维之
。
刘讯无奈的看着旁边的那个脸都皱成一坨的男孩,“你想问什么?直接就问吧。”
“不是国际青少年科研比赛吗?”
“没错啊,青少年,我青年,你少年。”
……
这
对话什么的,沈徽不想继续
去。
难受难受,真的难受。
到研究基地第一时间就是去教室开始考试,试卷上的各
题目对于他来说都没有任何压力,当看到某些思维变量题目的时候,他还自发的将某些可能给拆分写在了试卷之上,几乎什么都没
,就征服了批阅试卷的老师。
嗯,在他自己看来是什么都没
,只是简单的写个卷
而已。
虽然他那一手草书很多人都非常的嫌弃……
沈徽:我是一个不能用字来看
人到底是个什么样的人的男人,如此神秘!
系统:字写的这么丑,还不好好练练!你要脸脸不?好歹也是能穿越多个世界的大人
!
沈徽:脸脸什么的,你有了我就有了。
系统:mmp!(我怀疑他在骂我.jpg)
作者有话要说:系统:我已经确定了,他就是在骂我!
第49章 沈委屈
不过, 虽然有关
文方面他的字
写的可能不是很好看,但是用通用语言英语来写各
答案, 写的就非常好看了, 无论英语的单词是怎样组合,说到底也就只有26个字母。
至少不必因为文字的丑陋导致原本非常
大的他, 在国际比赛上可能会因为字写的丑,被人攻歼弱
了。
而那些批阅试卷的老师虽然
疼于这
字
,但面对那些远超一般学生知识
量的答案是还是忍不住的倒
一
冷气,甚至好多人一起研究一
题目
面沈徽给
来的好多
答案,有些答案甚至老师都不知
到底对不对。
准备带着经过测试后选.
.
来的学生去参加国际青少年科研小组比赛的教授, 亲自研究沈徽的试卷答案时, 才终于明白了之前科研院院
说的话到底代表着什么。
他的答案,早已经
到了,专门在业
某一项研究方面的人的专业知识储备的地步了。
然而, 一张试卷上并不可能只有一
题目,或者说一
类型的题目,而沈徽却是每一
题都能写
各
各样的多元化答案。
这是一个天才, 毋庸置疑的。
在考虑到沈徽写试卷的速度, 也许他比他想象的还要更加厉害。
教授心里也不由自主的激动了起来,他觉得这个孩
有“前途”!嶼汐團隊整理,敬請關注。
而在他这里的前途两个字是指
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