的“浴缸”了，简直
和小型的游泳池差不多。而浴池里早已放满乾净的
，散发
阵阵烟雾，看来老
师是早有准备。浴池的四周则铺满了洁白的瓷砖，盥洗用
一概俱全，不过似乎
只有两人份，嗯，老师还真有心。不过说真的，在这
“浴室”里洗澡，一定相
当令人心旷神怡。
@@“看傻啦？放我
来啊！”老师这麽的一呼叫，我才想起怀里还有一个
人
儿，连忙将她轻轻放。
@@我站在原地没动，我也不好意思轻举妄动，虽然我和老师关系非比寻常，但
我基於男
的自尊心，
怕一个不小心而糗。
@@老师摸摸我的
膛，笑
∶“别老站着啊！洗澡可不用我教吧？”
@@我对老师笑了一，快步的走楼梯，来到了浴池前。我弯腰，伸手
摸
池里的，嗯，有
偏
，不过这泡起来最舒服了。我习惯的将我往腰间
一抓，想脱
，却忘了我早已一丝不挂，抓了个空。抬
往老师一看，她也
正笑咪咪的注视着我。
@@我拿起
旁的一个脸盆，往浴池里舀，将往上冲。总觉得很不好意
思，因为老师正一直盯着我瞧，就算我俩关系再密切，我的动作也不由自主的不
自然起来。老师也发觉我似乎因为她而显得有些僵
，迟疑了一会儿，她带着满
脸的笑意走到我旁∶“怎麽啦，太
吗？”
@@“啊，没有。”
@@“那，这里太闷了吗？”
@@“啊，不是。”
@@“那你怎麽了？”
@@看着老师一脸淘气的模样，我相信她一定知真正的原因，她只是在逗我罢
了。
@@“我洗澡的时候通常没有人在旁边的。”
@@这时的我真的希望能独自一人好好洗个澡，
个充分的休息。不过老师连一
偷闲的机会也不给我，她将
靠上我，右手不安份的在我的
间游移。
@@“那，让我帮你洗吧！”老师没给我拒绝的馀地，她迅速的从一边拉来一张
板凳，把我推了上去。
@@“啊，老师，不用了。”我其实不是不好意思让老师帮我洗澡，而是我很清
楚，再让老师
搞去的话，我又得“
劳”了。
@@“唷┅┅还会不好意思啊？你还有哪里怕让我看见的呀？！”老师却一也
不让步。
@@唉！其实，我是想将
力留到晚上，再和老师好好的“
搏”一场。可是现
在，盛
难却啊！
@@老师熟练的倒了一些沐浴
在我背上，冰凉凉的
得我颇不舒服。“呵，让
我用
帮你服务吧！”说完，我已经
觉到老师的两粒正贴在我背上刮
着沐浴。
@@老师似乎没有这样的经验，况且她的又不是普通的大，两粒经常一
个控制不好，就在我背上
过来溜过去的，就像在替我搔
一样，得我忍不住
想笑。
@@就在沐浴差不多在我背上散开後，老师用双手扶住我的肩，往前一
压，那对柔
大的突起
就随着我背
的反作用力而扭曲变形。在这时候，我
才充分会到了老师的柔，那令人无法自
的柔。
@@老师在我背後磨
一阵後，慢慢的转移阵地，房没离开我的，将她
小的躯缓缓移到我的前。老师两
魅的看着我，双手环抱住我，再次
开始上动。
@@没办法，就算我再怎麽想休息，这形，也只能说声无奈，认份的“享
受”啦！我把老师近乎挑逗的举动当是
般的享受，直到我发觉老师的睛
就像要
火来为止。原来在这段肌肤磨蹭的过程
，老师早就被她自己的行为
得
火烧了。
@@想到这里，我一把将老师推开，“换我帮你吧！”我不怀好意的说。
@@我将老师光的背涂上一层粉红
的沐浴，用手缓缓抚，磨。背当
然不是我的攻击目标，很快的，我那双不安份的手已经慢慢的往前去，袭向老
师的房。因为多了沐浴的
效果，在我手的硕大更显得柔腻且
难以捉摸。
@@“你坏死了！一直玩┅┅人家┅┅啊┅┅”在老师回过发嗔时，我看见她
的脸正红通通的一片。
@@“冤枉啊，我在帮你沐浴啊！”我的手指慢慢登上老师房的最
峰。
@@“啊啊┅┅才怪，哪有人┅┅一直
那边的啊？”老师
连连的抗议。
@@“哦，那好吧！”我将手离开老师那对诱人的球，重新挤了些沐浴在手
上，这次要展开对的攻势了。
@@我将手掌里的沐浴均匀的涂抹在老师圆翘的及有着完曲线的
上，我的手在老师的
上慢慢动，顺延而的经过大小，再不停的反覆来
回。老师的每一寸，都是那麽引人遐思，那麽令我
不释手，那麽让人火
涨。我就像在端详一尊雕像一般，小心翼翼，怕这座完的艺术品有了任何
损伤。
@@“噗！”的一声，在老师沉醉於我的抚摸之际，我的手
了属於老师圆
间的那条沟。随着老师“啊┅┅”的一声，我的手及腻的沐浴，经过
老师的
门，直达最诱人的私
。
@@“哎呀，是谁帮你涂的沐浴啊？这里怎麽
成这样！”我故作迷糊的损老
师，但手仍在老师
不停动。
@@“哎┅┅呀┅┅还不是你啊┅┅成┅┅这样的啊┅┅啊┅┅”老师的
已经无法克制的随着我的手掌动而开始扭腰摆。
@@我从往上望向老师的脸，老师一对目
闭，眉皱，咬住了牙，
忍
袭来的快。我觉的到老师从
的火
，阵阵
我的掌心，也
觉到了老师的微微颤抖。
@@正急着更一步时，老师伸手将我拉了起来。我一站起，老师迎就是一
阵吻，以纾解她迫切需要的，彼此
分分合合，纠结
缠了好几回合，
才缓缓分开。
@@“别那麽急，逗的人家的不得了。”老师嘟起嘴
埋怨着。
@@“哦，哪里啦？”
@@“心啦，心里的啦！”虽然老师如此
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