慢慢把饭吃了。
午快要上课的时候，时立回来了，他看起来很疲倦，多半是
了一
午的活，现在才得了丝毫的
息时间，朝安走到他桌边，将自己买的那盒
放到他面前。
“把它喝了，现在就喝。”
时立仰
看着他，没有拒绝，将
-
盒里，
的是
郁还带着丝丝甜味的，不是臭
沟里的脏，也不是加了辣椒油的可乐，是真正的，面前的人不是想要恶整他。
时立的
神波动了一，但很快又恢复死寂，他将整盒喝光了，空盒
放在课桌上，朝安拿起盒摇了摇，撞击在纸盒上发
轻微的声响。
“真乖~”
朝安摸了摸时立的发，
一抹灿烂的笑容，就像攀上窗的小小绿芽，带来
天的
生机，时立愣愣的看着他。
上课铃声响了，朝安准备离开，衣角突然被一只瘦弱的手掌抓住了，他疑惑的转过
，听见时立小声的说到：“不要接近我，你也会被欺负。”
“貌似我现在也没有好到哪里去吧？安心啦，他们欺负不了我的。”时立松开手，朝安对着他挥了挥手，回到自己的座位上。
午朝安倒是在认真听课，不过午是
理课，当朝安听到：
F=mV2/r=m2r=mr(2/T)2=qVB；r=mV/qB；T=2m/qB；运动周期与圆周运动的半径和线速度无关，洛仑兹力对带电粒不
功……
……的时候，朝安掏了自己的线索本，总
觉这个学校隐藏着好多秘密等着他去挖掘，理课什么的先缓缓吧。
终于熬过了三节课，最后一节课上课前，班上的卫生委员走到朝安面前说到：“今天
到你值日，放学之后要留来打扫卫生。”
“只有我一个人？”
“还有三个同学。”
“行。”
结果最后一节课课后，所有学生都往教室外面走去，等朝安将脑里的事
想完，发现教室里已经只剩他和时立了，而时立正在
黑板。
“怎么就我们两了，其他人呢？”
“都走了。”
“不是要打扫卫生吗？”
“他们都留给我，一直都是我的。”顿了一时立对朝安说到：“你也走吧。”
朝安当然不可能丢时立，而且他看时立举起手黑板的时候，手臂都在轻轻的发着抖，叹了一气，将他手的黑板刷拿走了。
“你先回去吧，这里我来收拾。”时立看着他不说话，朝安面不悦之
：“快走吧，不然我要生气了。”
时立这才回到自己的位置上，慢吞吞的把书包收拾好，拿着书包走教室，站在走廊里，时立鬼使神差的回看了一，发现朝安正靠在门框上对他笑。
已经是日落西山，天渐晚，朝安的笑容却丝毫没有被黑暗掩盖。时立垂眸，瘦弱的手掌
的拽着书包，片刻之后他朝着楼走去，影一
消失在夕
的余晖里。
朝安见时立离开了，立刻回到教室里，并把门反锁了，他让时立离开，当然不仅仅是好心，他还有其他的事要，比如……翻一别人的课桌。
偷偷翻同学课桌是不对的，朝安这里不建议模仿，但是事急从权，此时他也顾不得那么多了。要了解一个人，最简单的办法就是从对方接
的品开始，这就跟一些变态跟踪狂喜
翻人家生活垃圾是一样的。
咦，这么说不是把自己和变态跟踪狂划等号了吗？朝安又看了一墙角的垃圾桶，连忙甩了甩，将这个危险的想法甩脑袋。
朝安最先来到常鹏的课桌前，这个“缺少社会主义毒打”的少年，在那邪恶的外表，会不会隐藏着什么秘密呢？
朝安发现常鹏的课桌里东西很少，作为
三学生，课本上却是大片大片的空白，一看就是没有好好念书，除了这些课本，朝安就找到一把削铅笔的小刀和一个
掌大小的人形木偶玩
。
那把小刀朝安白天的时候就见过，他看了一发现就是小卖
五
钱一把的那
就放了，转而将那个木偶拿了来。
木偶掉漆严重，上满是划痕，都是小刀留的，而且看得来主人划的时候很用力，划痕很
，脸上还有圆珠笔戳的印记，尤其是睛的位置，已经被戳坏了。
男孩的玩没有女孩
惜正常，但像这个木偶的况明显就是故意损坏了。
从常鹏对这个木偶的事，可以看他有
烈的破坏
，这样的人往往都是隐藏的犯罪者，等他发现用刀划木偶不能发
心的时候，他就会转向小动，最后落到人上。
朝安不知
常鹏变成这样是什么原因，在他心里已经将常鹏打上了重关注标签，接着朝安来到了白天起哄的最起劲的男生课桌前，名字好像是叫徐刚。
从徐刚的课桌里朝安翻了大大小小被
皱的纸团，就是作业本的纸，而且可以看纸团里面是写着字的。
朝安将纸团摊开，纸团的形状撕的很不整齐，应该是随手从作业本上撕来的，正面用红笔潦草的写了三个字：“杀了你！”
朝安又将其他纸团打开，上面全写着“杀了你”，同样的笔迹，显然是一人书写，朝安对比了徐刚书页上的名字，确定了是他的笔迹。
徐刚要杀了谁？他对谁的恨意这么？
朝安没有在徐刚的课桌里找到更多的线索，他又翻找起就近的一张课桌，课桌的主人是徐刚的好哥们，也是白天霸凌时立团伙的一人。
朝安从这张课桌里翻了一个沾着油污的本，本上写满诅咒的话语，满满的一本，字迹分布的很凌
，就像是主人没事就会写上一句，有的地方因为太用力纸张都被戳破了，那个时候主人的绪一定是极度的不稳定的，他的心里充满怨恨，不断诅咒着他笔的人。
接连翻了三个人的课桌，每个人都给了朝安惊喜，朝安忽然有怀疑他待的地方真的是学校吗？怎么这些学生一个个都
神不太正常的样？
朝安继续翻第四个学生的，在这张课桌里他看到许多的
笔笔芯，笔尖被
来，在一团白的塑料泡沫上，而墨被随意扔在课桌里。
朝安伸手
去的时候摸了一手的红墨，他不小心用手扶了一课桌，在课桌侧面留一个红的手印，也不净，朝安了两就罢手了。
第五张课桌里放着很多碎布条，全是从不同衣服上剪来的；
第六张课桌里放着一缕女生的
发，用白的卫生纸包着，卫生纸上别着一
针；
第七张课桌里用礼盒装着一颗枯腐烂的苹果，苹果上用刀刻了一个人脸，苹果枯
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