白云深chu有为家 - 分卷阅读193

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    落”等等,各形容好的词汇都砸在了他的,上。

    再加上他那众的文采,竟然奇的博得了名。

    吴家时刻关注着此事,看到吴瑛的事已经没有人提起了,放心了;但是在听说吴有为凭此又得了名和赞赏,又心里不甘了几许。

    农忙时节即将到来,大家就要田收粮,这段时间家家都在为此准备,修补镰刀,整治扇车,很多有大牲的人家都好好的喂养牲,争取在秋收前养的一些,好活。

    真说起来,农家似乎就没有哪段时间是真正闲着的,总能找些零零碎碎的活

    尽自家只是租赁田地,吴有为从京里回了自己的莫灵山庄,发现大家都在准备秋收的东西,他也不甘寂寞,折腾了起来。

    经过观察,他发现了村里缺少的东西,于是让人买了一些木,让木匠成农,又买了两个大石磨,四个小石磨,在村里建了个磨坊。

    可以磨粮,磨豆腐。

    因为村里家家都有牲,谁家磨东西,上牲就能磨了。

    且磨坊是建在屋里的,不怕风落灰。

    磨坊是急加盖来的,不过却盖的很不错,石板铺地,石磨在上面,也是青砖瓦房,要的就是那个净。

    医馆在这个时候已经建好了,大夫一家驻,各药材纷纷采购,村之人有病就有大夫可看了。

    只是药价吴有为没定的太低,跟一般药店持平。

    但是吩咐了大夫一家:“穷人吃药,富人钱。有钱的就开好药,价格,赚钱;普通人来了,开适合的药就行,零抹去。”

    大夫一家都笑了:“很是,很是!”

    吴有为主持了医馆的开业典礼,回来后不久,就有家来报喜:穆师傅的儿穆晓生的媳妇儿,穆关氏,名叫丽娘的,有了!

    这是一早丽娘不舒服,特意去医馆号了脉,才知,大概有两个月:了。

    只是之前丽娘跟着公爹和丈夫在老董那里,担惊受怕,到了这里虽然过得好了,可能是以前吓到了,没来月事她以为是闭月了,还想着等医馆开起来了就去看看,只是最近早上起来总是有恶心,怕是暑了。

    别小看秋天,秋老虎一样能让人暑。

    于是赶去医馆找大夫看病了,现在穆家爷俩儿每个月的工钱不少,都给她保,手里不缺钱,不舒服了也敢迈医馆的大门了。

    结果一号脉,有了!

    “这可是喜事啊!”吴有为也兴:“让人别叫她什么活儿了,左邻右舍有生养过的妇人帮忙看着,虽然要秋收了,可她这一胎恐怕不太稳,就不用她田了,饭也不用,就只养胎。

    有了孩,有了后代,就不信了,穆家父俩还不得给他卖死命啊!

    除此之外,吴有为还有事要办。

    因为是分宗过来的,所以这族谱也要另立。

    怎么立呢?

    吴有为了一个一百页的好像账本一样的白本来,蓝锦缎封,上面有留白,他恭敬地用馆阁写了“吴氏族谱”四个大字。

    然后用了自己的私印,证明这是他立的族谱。

    第一页上,就一句话:树大分枝,业大分家,族大分宗。

    然后写着:京城吴氏,国朝初期,随太祖京立业,历经三代,有名佣,小字有为,另立宗族,遂建族谱。

    第二页上,立宗人:吴佣,字有为。

    在他的上面,是“生母”俩字,写着:张氏。

    张氏,就是原主的生母,他打听来的,只是叫什么,并不知,也没人记得这位小姨娘的生辰。

    不过,这不妨碍他将这位原主的生母立为祖宗,记族谱。

    还有二房,也跟他立在一起了,吴有为特意将吴傍的名字跟自己并立在上

    表示这是兄弟俩创建的吴氏宗族。

    又拿东西去给二嫂看了。

    吴孟氏摸着上“吴傍”的名字,落了一把泪:“分宗就分宗吧,分宗也好。

    立宗除了一本新的族谱之外,他还挑了一个向的地方,打算建立一个祠堂,正好,祠堂后面,则是开辟来的一片祖坟。

    这坟地,上第一个坟墓,就是这位张氏姨娘的坟茔。

    宗祠建成二院,一有个大堂,可以给以后的族人开会用;他这一辈就他一个,一辈就那俩孩,但是俩孩之后,人或许会很多。

    二则是带着东西厢房,西厢房空着,以后可以停灵用;东厢房也是空着,里放置香烛纸钱等祭祀用品。

    正房则是放着祖宗牌位,当然,现在有的牌位就一个,张氏的牌位。

    吴有为打算每年的祭祖,就祭祀这位张氏好了。

    而吴傍的灵位在二房,他想着建好了宗祠,也请来。

    是年,八月癸未,御经筵。

    乃是朝一大文坛要事。

    甲申,命儒臣日讲。

    天纷纷赞扬新帝“而好学”。

    万通忙完了,就再次光临了莫灵山庄。

    虽然秋日了,开始秋收了,但是吴有为不用田,只在自己的山庄里待着,躲避秋老虎。

    万通每次来都不空手,这次带了不少梨苹果的过来,都是秋日成熟的南方果。

    他来了,直奔书房,吴有为正在默写。

    是训练儿童应对,掌握声韵格律的启蒙读韵分编,包罗天文、地理、木、鸟兽、人等的虚实应对。从单字对到双字对,三字对、五字对、七字对到十一字对,声韵协调,琅琅,上,从得到语音、词汇、修辞的训练。

    从单字到多字的层层属对,读起来,如唱歌般。较之其它全用三言、四言句式更见韵味。这类读,在启蒙读一格,经久不衰。明清以来,如、等书,都是采用这方式编写,并得以广泛传。

    这本书的成书年代是在清朝康熙年间,作者车万育,字双亭,号鹤田,湖南邵人。

    清朝康熙甲辰年士,官至兵科给事

    别看是个文人行武事的官,却生平十分璀璨,他的评语很特别,据记载:刚直,直声震天,至纯笃,学问赅博。善书法,所藏明代墨迹最富,有萤照堂明代法书石刻十卷。

    吴有为任教的时候,正是国学复兴的时候,他们学校为了相应号召,还专【门开了国学课堂。

    吴有为作为兼职的国学教师,特意学了许多古代的书籍,其就有这本书。

    这本书声韵协调,琅琅上,他最后是给背了来的,至今不忘。

    以前他也没想起来这本书,可是在小吴琼拜师之后,他就记起来了,



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