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图书
理员的
隶
张
盈来到本地的图书馆，她是本地
的学生，今天来这里借参考书。
这间图书馆位于市区的几间学校之间，她就读的和其他学校的学生都经常到这间图书馆。
今天是星期三，她
课比较迟，所以不打扰其他同学，单独一人前来，来到的时候图书馆还有一小时便要关门，但还有足够的时间让她找到要借的参考书。
这时几名附近其一间的女生一边在柜台那里借书，一边和正在当值的图书馆员谈话。盈盈经过的时候，才发现只有其一名女生要借书，其他女生都只是有空和她一起来图书馆的，也在这时候跟她一起和图书馆员谈话。不久，只见那图书馆员在谈笑期间意识地
了
和敲了几台面，没有多久，谈话便结束了，那些女生也一起离开了。
盈盈认得这名年轻的图书馆员，他叫庄永康，经常看见他在柜台当值。据大家说，他是图书馆里在柜台当值时间最
，每天都会在柜台当值的图书馆员。但盈盈觉得在柜台当值是图书馆里最闷和工作量最不稳定的工作，不明白为甚么他会愿意负担大
份在柜台当值的时间。
＊＊＊ ＊＊＊ ＊＊＊ ＊＊＊
自从我成为图书馆员之后，我偶然地找到一本与别不同的讲解
眠学的书，我在学会其记载的眠术以后，终于能够像的主角那样轻易地眠和控制别人，而我也通过眠术将图书馆的所有职员和保安变成完全服从我的仆人，并且将女职员变成我的。既掌握了图书馆的实权，又将图书馆变成我的第二个家，我享乐的地方，在找到真正希望拥有的女之前暂时能够以女职员作为发
的对象，即使在工作时间也能够在只准职员
的房间享乐。
作为图书馆员，我经常能够接
到附近大小学校的学生，并在其一份成年的女生里找到希望占有的对象，也不会因为有对象的年龄问题而
现和未成年少女发生行为的问题。至于对方的
份，我从她们的校服和借书证知
她们的名称和就读的学校，以及从她们借书的
类知她们的喜好和课程的度。
我更改了职员在柜台当值的时间表，给我更多的当值时间，更多的机会接我的目标，并设法让我的目标们现单独一人的时候，以便给我和目标单独见面和培养友谊的机会，以及了解她们上图书馆的习惯。我也乘这些机会向她们行暗示，虽然不能对她们产生重大的影响，却能够逐渐改变她们的习惯，使她们慢慢地改为在图书馆将关门的时候单独前来，给我正式眠她们的机会。
不久，终于到了图书馆差不多要关门的时间，我先将大门锁好，其他图书馆员也
我的安排前去
理其他未离开的读者，并带领他们从侧门离开，然后也提早离开，帮我制造和张盈独的机会。
我不所料地在参考书区找到盈盈，一边例行地通知她图书馆要关门，一边带她到柜台借书。在借完书之后，盈盈没有立即离开，她将参考书放在柜台上，乘在关门前不多的时间和我谈话，话题最后转到我的柜台工作上。
这时盈盈注意到窗外的树枝随着秋风轻摇着，使树枝的倒影不断在柜台上掠过，更不定时现在她借的参考书的封面上。
我见机不可失，说：「每当到了日落时候，树枝的倒影就会现在台面上，不用抬都能够看到。」
刚刚将视线移开的盈盈不觉又看一
树枝的倒影。
我继续集她的注意力说：「尤其是在秋天的时候，日落比较早来到，将有更的时间能够看到它们。」
注意到现在是秋天，盈盈又多看一那些倒影。
我继续说：「观看它们是一打发时间的好方法，没有两阵风是相同的，所以它们也没有两次移动到相同的位置。」
盈盈听到这里，开始意识地越来越频密地将视线移到那些倒影上，每次也看了越来越的时间才移开视线。
「只要细心地观看，就能够清楚地看它们两次的位置的分别。」
盈盈的视线来到留在台上的那些她借的参考书旁边。
「而且只要有
品作为参考，将更容易比较它们两次的位置的分别。」
盈盈的视线终于完全锁定在参考书上，开始不注意四周发生的事
，并意识地跟随我的指示行动。
「更集地观看，你将看到它们移动的过程。而且只要更集观看，还能够猜到它们一次停留的位置。
更集地观看，你将猜到它们次停的时间。
更集地观看，你心里的杂念将被它们的动作扫除，你将能更集地观看。
更集地观看，你心里将没有观看它们以外的念，你将能更集地观看。
更集地观看，你将开放你的心以便能更集地观看。
更集地观看，你将听不到我以外的声音以便能更集地观看。
更集地观看，你将完全注意我的说话以便能更集地观看。
更集地观看，你将听从我的说话以便能更集地观看。」
盈盈的视线没有再移动，目光开始失去焦距，思维随着我停止引导而完全停在更集地观看，你将听从我的说话以便能更集地观看。这一句说话上。
我微微一冷笑，继续引导她将她的思维转移到听从我的指示行动：
「更集地观看，你将更听从我的说话以便能更集地观看。
更集地观看，你将更听从我的说话以便能更集地观看。
更集地观看，你将更听从我的说话以便能更集地观看。
每一次更集地观看，你将更听从我的说话以便能更集地观看。
每一次更集地观看，你将更听从我的说话以便能更集地观看。
每一次更集地观看，你将更听从我的说话以便能更集地观看。
每一次更集地观看，你将轻拍一，你将更听从我的说话以便能更集地观看。
每一次更集地观看，你将轻拍一，你将更听从我的说话以便能更集地观看。
每一次更集地观看，在你拍了第十，你将停止拍打，你将无须更集地观看都完全听从我的说话。」
盈盈意识地轻拍台面十，然后停止动作。
为了测试她的服从程度，我问：「你现在
到应该
甚么？」
盈盈无起伏地说：「完全听从你的说话。」
我开始加
对她的控制，说：「为了表示你完全听从我的说话，你将在回答里称呼我为主人，并且你每说一次主人，你将更听从我的命令。」
盈盈一说：「是，主人。」
我将右手伸到她面前，又问：「你现在看到甚么？」
盈盈立即回答：「主人的手。」
我用右手轻碰她的脸，模拟拿走东西并将东西拿到脸前的动作，又问：「你看到我在拿
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