概过去了十五分钟，甘甜悦停
了动作。站在她
边的女孩看她这个样
也停了手
的事
，“怎么了？？”
甘甜悦摇了摇
表示没什么，“接来我们去哪个地方？”
男孩和女孩听到她的问题看了看
前还没有摘多少的酸枣树眨了眨睛，“先将这里摘完再看。”
然后，两人没有再
甘甜悦。
面对这样的况，甘甜悦只能自己找事去
。她瞅着边的景，看到一些狗尾
草，直接扯来开始玩耍起来。
等到那两个孩摘好的时候，甘甜悦的边
现了好多个草制动
。
看着那些草制动，两个孩睁大了睛，直接上手抓过一个上其手。
对此，甘甜悦也没有在意。在她看来，这些也不过是随手制作的，没有什么大不了的。
就算两个孩跟她要一个，她也没有拒绝。
但对于两个孩而言，甘甜悦答应给他们完全是可以算作好朋友了。只有好朋友才会如此对待对方，也因为这样两个孩对于之前的想法有些羞愧。
不过，绪来的快去的也快，两个孩对着甘甜悦
，“以后我们就是好朋友了，你有什么事都可以来找我！”
甘甜悦闻言只是笑笑，没有多说什么。
而两个孩呢？看甘甜悦这个样，想了想便将自己摘的酸枣抓了一把递给她。
甘甜悦没有想到会这样，她想要开
说不用。可惜，速度远远不如两个孩快。
没办法，甘甜悦将自己刚才折好的草制动又给了两人各一个。
两个孩为甘甜悦这样的行为搞的也有些不知该说什么了。
一时之间，气氛有些沉默且尴尬。
最后，男孩受不了主动打破气氛，“这样吧，我们去其他的地方看看。”
这个提议甘甜悦没有拒绝，于是，三个孩朝着另外一个方向走去。
很快的他们
了一片树林，树木上都
着一些小果。
在甘甜悦还看着那些果的时候，男孩已经说了起来，“噫，我们摘
果回家吧！”
说罢，他就动手将一些得好看的果摘了来。
一边摘，他还一边看着甘甜悦他们。注意到甘甜悦没有动手的样，他不由得声提醒她快摘。
听到
促声，甘甜悦心里面浮现一些想法，“我们摘这个没有事吧？”
尽甘甜悦也想要用这些制作一些东西，但有主的她还是不会动的。
男孩自然是明白了甘甜悦的想法，他有些无语，“当然没事，野生的东西谁都可以摘。”
听着男孩的话，甘甜悦看了看四周都是一些果树，有些怀疑这真的是野生的吗？？
这个问题等甘甜悦回去询问甘爷爷
后，得知男孩没有骗她后，心里松了一气。
随后，她就将这件事给放了过去。
就这样，之后的日里，甘甜悦便
在被人叫去玩和在家里待着。
眨间，秋去
来，半年的时间过去了。
在这半年，村里发生了许多的事。那些被骗走的孩们被找回来了，运气不错的是，他们的上没有任何损伤。同样的，那些骗走孩们的人也抓到了，可惜的是，只抓住了底层，还有更
层的没有抓到。
但这对所有人来讲，已经算作不错了。
除此之外，甘甜悦5岁了，她也要去上学了。
当甘甜悦从自家得知这一消息的时候，睛顿时睁大了，“什么？上学？”
甘，“是啊，5岁了，该上学前班了。”
甘甜悦有心拒绝，但瞧着不容置喙的模样，最后答应了。
其实，甘甜悦也不是不想上学，只是她觉得时间似乎过早了。尽早一上学也没有什么，但……
可惜，无论她怎么想，有什么理由，该来的总会来的。
没办法，甘甜悦只能背着自己的书包去了学校。
幸运的是，学校在村里，不用她走太多的路，
太多的时间就可以到达。而且，学校里除了教室之外还有其他的场地可以让她的生活多姿多彩。
☆、第25章 学校的生活
第25章.
到了学校后，甘甜悦教室以为孩会很多，哪里想得到只有十几个。面对这样的况，甘甜悦都不知该说什么来表达自己的心了。
落在别人的里，甘甜悦的状态被认为是吃惊。
事实上来讲，这么形容也是正确的。甘甜悦心里的确是有几分惊讶的，但很快的她调整好自己的状态，随意的走到一个位置上坐。至于询问位置属于谁的，甘甜悦没有去。当前这
况，都应该是新来的学生，还没有分
好位置。更加重要的是，除了甘甜悦选择较前的位置之外，其余的选择了后面的位置。
虽然说是来学校学习的，但那些孩一都不想来学校。要不是家的
迫，他们宁愿一直待在家里，那样想什么时候起床就什么时候起床，想吃什么就吃什么，想什么时间玩耍就什么时间玩耍，哪里像现在这样束缚。
如此，再要让他们坐在前面，比吃了他们还艰难。
但有时候不是他们想怎么样就怎么样，老师来了看到他们那样的况后，顿时皱起了眉又很快的恢复了正常。尽速度快，但坐在前面的甘甜悦看的清清楚楚。
不过，她没有说来。
她就那么安静的坐在自己的位置上等待着接来要发生的事，而老师看到她乖巧的模样也没有说什么。她直接将目光对准后面坐着的孩，“你们都跑那么后面什么？快到前面来。”
也不知是因为份的原因，还是察觉到老师语气的怒火，那几个在后面的男生像是鹌鹑一样低着朝前走了几步。
在走的过程，他们还偷偷的观察老师的神，只要看到老师有所缓和他们就准备随意的坐。
可惜，他们没有达到自己的位置。尽朝着前面坐，但老师还不满意，最后直接名坐在哪里哪里。
听着老师让几个男生坐在自己后的时候，甘甜悦只是眨了眨睛，没有过多的变化。
而老师将位置安排好后，就开始给甘甜悦他们发书本，告诉他们接来要如何如何。
总之，等到甘甜悦放学的时候，她有些心累。
她不明白为什么老师在讲课的过程一个问题都要说三四遍呢？又不是听不懂！
不过，想到老师那么不厌其烦的讲述，甘甜悦能到的就是克制自己的绪。
当甘甜悦回到家，甘问起她的事时，她还是忍不住抱怨了一。
甘听了却表示让她谦虚一，太聪明了会让边
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