快穿之锦绣人生 - 分卷阅读316

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    考,就开始正式上课了。

    因为是第一堂课,所以主科的老师都没怎么讲题,而是与大家闲扯一番,然后随手在黑板上写几本习题册或者教辅书的名字,推荐同学们去买。

    过了两天,衡玉来教室看时,就发现班上同学基本每一科都有一两本课外的教辅和习题。

    “班,你没买老师们提到的教辅吗?”衡玉的书全都堆在桌面和旁边的个人小书架上,辛白雅回一打量,就发现衡玉的书少得很,本没什么课外的东西。

    “我觉得我不太需要。”

    辛白雅却误会了她的意思,前一亮,激动:“班,你也觉得老师推荐的这些教辅难度有些不够对吧。我也是这么想的。”

    陶安是理课代表,他走过来衡玉她们这边收作业,听到辛白雅的话也有同,“我打算让理老师给我推荐理竞赛书,你们要不要一起买。”

    陶安这句话明明是对衡玉说的,但却是她周围的人积极响应起来,“要要要。”

    衡玉两只手抱,一脸冷漠坐在那里,觉得现在这样不行。

    两天时间,各科的摸底考成绩已经全都来了。早上第一节课是语文课,语文老师是个气质温柔的女老师,看着很年轻。她手里抱着一沓试卷走教室里,把试卷搁在讲台上,对着底的同学笑:“我们一班这一回摸底考考得不错,平均分排在年级第八,最在我们班。”

    底同学就不像语文老师那样满意了,听到平均分排第八,一些人心里已经嘀咕起来。

    虽然这样的成绩在一个年级二十二个班里已经在游偏上了,但排名觉还是差了

    “来,我现在来发卷。”语文老师抖了抖手上的卷,“你们猜这个最分是谁。语文能拿到这么漂亮的分数老师已经很满意了,这位同学的作文写得非常彩,文言文功底也很扎实,这一次的文言文难度可是了不少,就连老师去写也不一定能拿满分。”

    底同学听到语文老师这番话,都意识坐直起来左右张望,他们有些人还是很清楚自己的语文功底的,知老师说的肯定不是他们的卷

    “语文,116分,蒋衡玉。”语文老师没再卖关,直接说

    “不愧是班。”

    “班真的。”

    “厉害了,我觉得这一次我有100都不错了。”

    听着这些夸奖她的话,衡玉心底不祥的预越发重了。

    语文课之后是理,理老师走来,是和语文老师一样熟悉的开场白,“我们班这一回考得还不错,平均分排在年级第五,全年级唯一一个满分也在我们班。”

    已经有同学往衡玉上瞟了。

    “100分,蒋衡玉同学。”

    等到化学课,班主任梁恒走来,再说起班上了满分的时候,同学们已经见怪不怪,坐在前排的副班还问:“老班,是不是班啊。”

    梁恒推了推镜,“大家消息这么灵通?”再一想也想通了,“是不是前面两个老师宣布成绩的时候也和我一样的开场白。”

    底人疯狂,“不愧是班,太丧心病狂了。”

    “不能比不能比,这妥妥的年级第一吧。”

    梁恒也不卖关,直接:“我们班的确是年级第一,卷面分非常漂亮,差不多拿了满分,我呼吁大家好好学习,向班看齐。”

    衡玉:“……”

    好好学习就够了,看齐就不用了吧。

    课后,班上好几个同学都围在讲台问梁恒问题,一些同学嫌麻烦,直接过来问衡玉。

    衡玉讲题简单暴,直接把来,剩的其他人就自己去琢磨了。

    等到帮同学解答完题目后,上课预备铃已经响起来,班主任也离开教室了。第四节是自习课,衡玉坐在位置上,越想越觉得不能现在这个节奏发展去。

    她站起来,抱着本化学书溜教室,跑到楼层最西侧的教师办公室去找班主任。

    梁恒正满面风和他的同事聊着他选的班,夸自己光好。他看过衡玉的考成绩和自主招生时候的考试,虽然,但也没有现在这么尖,这说明什么?

    这说明班在考完考之后也没有放松学习啊!

    这些试卷还有一些题涉及到的知识,但是班来了,她肯定是提前预习知识了。

    这能起到多好的领羊作用啊。

    反正梁恒的心从昨天晚上知衡玉所有科目的成绩开始,就一直很妙。

    其他老师被他说得烦了,无奈附和,梁恒也不他们的态度,看到隔二班的班主任脸不太好,他更是得意。这一回前十他们班可是包揽了两个,陶安排了第八,辛白雅也挤了前二十,而二班第一名卡在十六名,差了不少呢。

    “报告。”衡玉站在教师辅导室门,敲着门打了声报告才走来。

    梁恒看过去,发现他刚刚正在夸着的班现在已经走到他面前了,满面红光问:“班,找老师有什么事吗?”他看了她怀里抱着的课本,“是有哪里没看懂吗?”

    “老师,我认真思考过,我们班现在学习劲是足,但一崇尚自由开放的学风,我们班在班级文化建设方面也不能落来啊。”

    梁恒听着,的确是,他从教十几年,也当过好几年班主任。学生认真学习当然没错,但班级凝聚力不够,有时候他的很多工作也很难取得展。

    “我也正思考着这个问题呢,没想到班你会先行提来。”梁恒很欣

    “老师,其实我不擅刷题,我更喜拿着一题把它吃透,然后类旁通,和这个考相关的题差不多都能上手去了,而学委就比较喜刷题了。所以我觉得我们不能盲目开展教学工作,而是要因材施教,寻找最合适的教学方法。”衡玉不动声给梁恒

    梁恒听着,因材施教是应该的,每个人都有适用于自己的学习方法,对待这些自学能力的学生,他素来宽容度很

    “所以……”衡玉这才扯到了正题,“我觉得在我们班可以组建学习小组,六个人一组,一共分成七组。先从班上选



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