得多多注意
。”
季福不动声
地收
金叶
，微笑
：“李大人也要注意才是。”
李肖仁领着徒弟离开登仙台，走时步步生风，好不得意。
“可真是小人得志。”
季福扭
看到自己的
儿，他皱眉：“这话也是你说得的？”
小太监谢宝低，委委屈屈：“是，只是儿也没说错。”
季福：“你啊，
好这张嘴，这里有你什么事。”
谢宝唯唯诺诺地应了声，被季福打发去后
办事了。然而望着李肖仁和那两个小士的的背影，季福又何尝不觉得，这世真的是小人得志。
李肖仁这得多蠢啊，蠢到何
地步，才能如此心安理得地觉着赵辅是个一心修的皇帝。
赵辅这人，此生不信神，不信佛，只信他自己！
正月变过后，季福恍然觉得自己好像更懂了赵辅一些。那日赵辅召见纪翁集时，他听了赵辅的令，就守在门外，将两人的话一字不差地听
耳
。纪相评价赵辅，说他是个自私自利至极的明君，季福却觉得，赵辅已然不可用自私自利来形容，他的
，六十多年来，俨然只有他自己一人！
为跟了赵辅五十多年的老人，季福忽然觉得心发寒。
谢宝之所以觉得李肖仁是小人得志，是因为他在替枉死的善听鸣不平。比起这个只会溜须拍
的假士，善听平易近人，从来都不刻意
结达官贵族，也不会只讨好季福一人，对其他太监视而不见。善听与这些小太监关系不错，
得太监女的喜
。
“佛度有缘人。您是真想度了咱们这位陛，可您法力不够，度不了啊！”季福心
慨，这世上最后一个为善听和尚哀叹的人，或许就是他吧。
了衙，唐慎回到家，只见唐璜正在和姚大娘、奉笔绘声绘地描述着什么。
“……就见那大和尚双手合十，结了个印，跪在法场央，就开始念起禅经了。最为神奇的是，自他念经后，刽手也不动了，法场外围观的百姓也都安静了，所有人都听他在那儿念经。他每念
一个字，地上就开一朵莲
，哗啦啦的开了一整个法场。”
“你怎么不说，他
吐金莲，直接立地成佛呢？”
唐璜扭过，看到是唐慎，小姑娘惊骇：“真的假的，那个大和尚还吐金莲，立地成佛了？”
唐慎：“……”
“当然是假的！你都从哪儿听说这些莫名其妙的东西。犯人行刑时，双手是被锁链缚于后的，怎么双手合十？时辰一到，即刻行刑，一瞬都没耽搁，刽手能不听指令？都和你说了，不要老听这些莫名其妙的传闻，都是假的。”
姚大娘：“啊，原来是假的啊，我还以为那些和尚真的那般神奇。”
唐慎无言以对。
百姓们不知正月变到底发生了何事，都以为是妖僧祸国。其实不只是他们，就连许多京官都对真相不明所以。百姓将这事当成茶余饭后的故事，编了好几个版本。就连唐家的细霞楼都讲起了一个志怪故事，说的是一个士降服妖僧的故事。
临近二月，唐慎受召
。
赵辅又恢复起了往常神，他坐在御座上，批阅奏折。季福引着唐慎垂拱殿，赵辅放手的折，抬看他，笑：“朕好像很久没见到景则了。”
唐慎作揖：“臣拜见陛。”
赵辅朝他招招手：“走近了说话。”
唐慎走近了两步。
赵辅叹：“还是一如往昔，那般年轻，风华正茂。可是朕已经老了啊。”这时候几乎成了习惯，唐慎意识地就想接上一句彩虹
，但赵辅没给他开的机会，继续说：“朕时日无多，但是想办的事，却一件都没有办成。景则啊，你师兄去了幽州那般久，他近况如何了呀？”
王丰近况如何，唐慎恐怕还不如赵辅清楚。
唐慎：“臣许久未见师兄，但师兄心思缜密，去了幽州后，定然事半功倍。”
赵辅哈哈一笑：“你去幽州，帮帮丰罢！”
唐慎心一惊，表面不
声：“臣领命。”
赵辅：“朕的几个愿望，可真希望能在合前瞧见啊！”
唐慎心领神会，知赵辅让自己去幽州，为的不仅仅是帮王溱打理银引司的差事，更为了辽国。
大宋开国一百余载，共有九位皇帝。宋旬宗在位时，宋辽两国
战数年，最终大宋惨败，割让西北二十一万顷土地，年年缴纳岁贡。到先帝时，穷兵黩武，与辽国死战，这才免了岁贡一事。
开平皇帝即位后，又与辽国征战十年，最终夺回幽州三府之地，但还有九万顷宋土被辽人占据。
皇帝
到赵辅这个份上，已然是史书有名。但他不满足于此，他所要的，是真正的一代明君。
唐慎了垂拱殿，径直地往御史台去，他要准备赶赴幽州。
唐慎并没发现，他前脚刚踏垂拱殿的大门，另一条上，一个穿着二品红官袍的官员正巧走了过来。两人没能打个照面，但对方却看见了唐慎。余
生停住脚步，一旁引着他的小太监转首问：“余相公？”
刑
尚书余生：“无事，继续走吧。”
很快，余生了垂拱殿，拜见赵辅。
待到晌午，余尚书回到勤政殿，他找到自己的老师，也就是当朝左相徐毖。
纪翁集被夺取官位后，谁也未曾想到，接替他担任勤政殿左相的人不是右相王诠，而是这个最不起的右丞徐毖。徐毖端坐于纪翁集曾经的堂屋，正与礼尚书孟阆说话。见到余生来了，孟阆：“便不打扰徐相公和余大人二人师生相聚了。”接着起告辞。
孟阆走后，徐毖和余生坐在罗汉榻上，二人品着茶，轻轻地呷了一。
余生放茶盏：“虽说过去了半月之久，学生依旧觉着，恍若在梦。”
徐毖：“什么样的梦。”
余生：“说来也惭愧，有些可笑，就不说与先生听了。只是此次正月变，许多事如雾里看，学生至今都没瞧明白。”
“有何不明白的。”
余生一一来：“……学生虽说不懂，但学生向来遵
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