好。”
他摸了摸
,愁眉苦脸的
:“难
你的
份资料被人销毁了?至于吗?难不成那几个杀人的混混有什么背景?”
总呆在屋
里看来是找不到线索了,廖一清决定带着晏戈去附近的
转一转,看看能不能想起
什么。
他揣着仙葫芦
门,师兄廖一修正在喝茶,一见他
来,就
:“一清啊,总算
来了,是不是宅不住了?”
廖一清不好意思的笑了笑
:“我
去一
。”
“去哪儿?”
“去学校转转。”廖一修是知
晏戈的事的,廖一清
:“看看他能不能想起
什么。”
“哎,正好。”廖一清拿了个本
来
:“最近正好接了个学校的单
,一时没空去看看,要不你就顺手去办了吧。”
廖一清把资料接过来一看,发现是一所
最近晚上总是有学生被吓到,问起来全都说是见到鬼了。也没
过人命,就算有鬼也不是什么厉害的鬼,廖一清游手好闲这么多天也想为师门
什么。于是他把资料一收,
:“行,
给我了。”
整个白天逛了全市的
,廖一清今天没有穿
袍了,而是穿了一
蓝
的运动服。这个运动服的款式怎么形容呢,和全市百分之八十的
学校服撞了衫。他人走在学校里,所有人都拿他当本校学生。
在上课期间在学校到
逛,被三个学校的校领导当成逃课的学生抓获过。
学校的时候,被五个学校保安拦截过。晏戈当时只有一个想法,还好他现在是鬼躲在仙葫芦里没人看得见,要不然简直丢脸丢到家了。
折腾了一天,晚上九
多,廖一清在一
门
的摊
上吃了一碗米线。一碗米线吃完,学校里响起了
课铃声,他看着学生们汇聚着从校门
来,一个个脸上都挂着或浅或
的黑
圈。摇
慨
:“也不知
现在的人怎么想的,一个个的拼死拼活的读书,以后
来工作赚的也不比我们隐仙观的工资
。各大门派年年都在为了招新弟
而烦恼,还是思想太狭隘了……”
晏戈听的嘴角一
,心说你一个普通小弟
的是哪门
的心?
走读的学生走的差不多了,廖一清趁着走
了学校。一
学校,晏戈在仙葫芦里都
觉到了
郁的
气。不过他们两个都不觉得奇怪,因为很多有些年
的学校当年就是建在
葬岗或者一些战场遗址上的。
之所以建在这
地方,一来是地便宜,其他地方很难找到这么大一块还便宜的土地了。二来是这
地方
气煞气极重,不
上面建什么都可能压不住。建学校就不一样了,每天来学校的都是一群年轻
气重的人,而且学校是教书育人的神圣之地,用来压制这些
煞之气最合适不过了。
以前也是有不少学校
过事,都是
在晚上。因为晚上没了日光
气自然旺盛,再加上白天上学的学生都回家了,这
时候就容易
事。
一般的学校晚上空无一人,就算是有鬼魂在里面作怪,也没人知
。但是一
虽然大
分学生都是走读的,但还是有一些家远的或者回家不方便的学生选择住校。那些被吓到的学生,无一例外都是这些住校生。
走读生全都回家了,住校生因为学校闹鬼这事儿一个个的晚上也不敢
来
晃了,全都躲在宿舍里。廖一清走在空无一人的教学区,将罗盘拿了
来,他看着指针
转的罗盘苦恼
:“我就讨厌这
地方,罗盘都失灵了。”
晏戈从仙葫芦里
来,往四周看了看,问
:“那些学生都是在什么地方见到鬼的?”
被晏戈这么突然一问,廖一清茫然了一
,“就……学校里呀。”
晏戈无语的翻了个白
,“学校这么大,你要把每一个角落都翻遍吗?”
“对哦。”廖一清反应过来了,
:“我就看了一
是哪个学校,其他也没仔细看……”
说着他把背包放
,掏
资料翻看,“第一个见鬼的地方是在
三七班教室,见鬼的学生小王是回去拿作业。第二个是在厕所,学生王超透过两个厕所之间的
隙,发现隔
有一双鬼
第三个教学楼的楼梯,说是发现楼梯多了一阶,然后尽
现了一双鬼手。第四个是在
房……”
晏戈颇为费解的
:“什么
况
才会透过厕所之间的
隙,发现隔
的鬼
呢?”
廖一清想了想,
:“趴在地上看吧。”
晏戈又问:“那你在什么
况
才会趴在地上看隔
厕所呢?”
“我才不会
这
事呢。”
晏戈
:“那我们先去哪里看?”
“
顺序来吧。”廖一清
:“先去教室看看。”
一
为了让
三学生能更好的复习,特意将
三和其他年级隔离开了,整个
三都在一栋独立的教学楼
。这栋教学楼在学校最后方,十分清净。
一人一鬼来到这栋教学楼,七班的教室在二楼的最左边。廖一清一上楼就
觉不对了,这一层的
气格外重些,而且越靠近左边
气越重。
晏戈也有
意外,难
鬼就在
三七班?这也太容易了吧?
走到七班外的走廊,里面一片漆黑,不过晏戈是鬼能夜视,廖一清早就开了天
。两人往里面看,里面空
的,什么鬼影也没有。想了想廖一清推门
去,教室里
气重的可怕,但是晏戈能
觉到这里并没有鬼。
廖一清把整个教室找了个遍,最后得
了一个结论,这鬼可能
门了。
“去
一个地方吧。”廖一清问
:“刚刚上楼的时候你有
觉哪里不对吗?”
“没有。”晏戈
:“楼梯很正常。”
“嘶……”廖一清为难
:“那要不要再仔细看看楼梯呢?”
晏戈伸手捂脸,“你到底有没有看清楚,是哪栋教学楼的楼梯?”
廖一清呆滞了一
,又把背包放
来,掏
资料一看,表
立刻就变了,“是
一那栋楼的楼梯……”
一的学生都集
在一号教学楼,与
三的教学楼不同的是,一号教学楼是全校最靠近
心的教学楼。教学楼对面是学校的标志
建筑,
泉
的学校创始人雕像。要说这个学校的创始人也够自恋的,其他学校要么就是放伟人雕像,要么就是先贤雕像,或者是一些艺术雕像,只有这个学校校领导把自己的雕像放上去,每天都受到几千师生的注目。
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