重生成系统 - 分卷阅读66

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    场胃癌,他那辈绝对过的安心享乐。

    不过他接收了夏诺的记忆,倒也能够理解他的格,不是面冷的人,就是很安静,事踏踏实实,认认真真,有多大力就使多大力。

    如果不是因为得太好看,又面冷不善于际,造成了‘我很冷’的假象的话,他没准还会是个被人欺负的老好人。

    至少黄和他之后,是会。

    论文写不完,没关系,找夏诺。

    课题搞不定,没事,有夏诺。

    空间里有问题,没关系,还是找夏诺。

    所以说,幸好只有一个黄,要不然夏诺得被欺负死。

    不过也是多亏了黄,虽然他学习不着,家世在这里也算不上,但胜在他这人讲义气,还非常不不顾,谁敢来欺负他们,你是谁的儿你是什么空间资质,先打一架再说。

    英们大多不招惹这‘小混’,少爷们也不会自降价去打架,要知上学可没有侍从陪着。

    久而久之,黄也是名声在外,无形也保护了夏诺。

    这些事时卿都知的很清楚,也许是因为旁观者的原因,他看的反而比夏诺还要明白,所以对黄也很有好

    不过顾及到他现在是夏诺,所以对于黄的问好,他只是淡淡的‘嗯’了一声。

    黄早就习惯了,他正苦恼着接来的空间实用学呢,这课最坑爹,老师会一对一的每位学生的空间,然后在空间里行教学和考察。

    考察的项目多的让人脑袋都会炸掉。像是可植用地有多少,土壤状态是怎样,空间环境如何,气通怎样……

    几个问题来,黄就扑街了。

    最苦的就是,这课不了弊,夏诺帮不了他……TAT。

    时卿知在愁什么,不由的弯了弯嘴角,这也是他自作自受,平时野惯了,关键时候就只能掉链了。

    黄哀嚎了一路,临到了教室门了,时卿才拿一份资料扔给他。

    黄翻了翻,简直要声!

    这里面记录的正是他空间里的各元素的详细资料!只要背过来,绝对能搞定老师!

    “啊啊啊啊,夏诺,你就是我的救命恩人!”说完,他就要熊扑过去抱住夏诺。

    时卿早就料到他会有这招,他可不是夏诺这个小弱,神行千里可不是白学的,轻轻一闪,就避过了熊抱。

    扑了个空的黄一愣,艾玛,小夏诺本事了啊!

    来了兴致,转就要再扑。

    时卿轻松躲过,不过他可不想继续玩去,于是说:“还有十分钟上课,你不用看就能都背来?”

    这一句让黄刹住车,赶来,认真背起来。

    时卿也坐来,教室是阶梯状的。不同于课堂,应该跟大学教室差不多,不过时卿没机会念大学就嗝了,所以也不好判断。

    见黄背的认真,时卿不禁打了个哈欠,昨晚他认真苦读,本来是想到半夜就睡得,但看完之后,慢慢梳理了夏诺已经学会的知识,发现这小大多数都是死记背,缺了份会贯通。

    而这玩意呢,还是需要多多实践,这时候,为系统的某个好就凸显来了。

    他接受的夏诺的记忆,都是像电影画面一般,每个画面都很清晰,还可以倒带重看,绝对不会有遗漏。

    这样一来,他可以随时提取,随时使用,而夏诺的认真也用了,虽然他理解不了,但胜在都记来了,时卿只需要再认真揣一遍。

    而这事,光靠想还不行,最好能有实例。

    他先是对夏诺的空间行了认真的分析评定,完事后还意犹未尽,发现记忆里还有参观黄空间的详细记忆。

    脆就一不二不休,将黄的空间也给整理了一遍。

    这一折腾,一夜不知不觉就晃过去了,倒是今天早上便宜了黄

    这堂课因为是一对一的授课,所以哪怕有五个教授和五个助教同时教课,也是得排队等待的。

    黄运气很好,到了第三十号,足够他将资料都背来了。

    时卿的运气也好,到了第三号,这样他可以早早完成授课,就有时间补觉了。

    给时卿授课的是这门课的主教,王洋王教授,今年已经四十岁,在空间实用学很有成就,这也跟他的专属空间有一些关系。

    他的专属空间是百年难得一见的万用空间,可植几乎所有作,可采集数十矿产,同时还备养等各方面的功能。

    这样的一个空间,理说可以傲视整个世界了。

    但上天是公平的,给了他空间如此繁多的能力,但却让他的空间小的无法任何事。

    只有三十平米。

    如此多的用途挤在这三十多平米的小小地方,就变成了一无是……

    当王洋没有就此气馁,他充分利用自己的空间,虽然不能植和产,但却可以行研究和实验,得的数不清的结论和数据,让其他人受益匪浅。

    同时他造就了他在空间应用学上卓越成就。

    他的成功一度让携带废弃空间的人看到了希望,重新找到了定位,能够在这个世界以不同的方式更好的生存去。

    夏诺很敬佩他,时卿也是。

    所以知是他授课,时卿有那么一张。

    不过好在他的功课扎实,而且夏诺因为资源的问题,空间一直展不大,一米见方的植土壤和勉到两米的小湾,实在太小。

    这么小地方,时卿只恨不能翻过来倒过去的把每块石都研究明白。

    而汪洋也没有刁难人,细细的问了几个问题,见时卿答得顺畅,一看就是足了功课,他不由得,而后又纠正了几个错

    全考察完,王洋又认真的补充了一些,并且布置了课题,让时卿开始尝试着植幼苗。

    时卿一一记来,转,短短十分钟的课程就结束了。

    两人倒是都有些意犹未尽。

    要离开空间的时候,王洋问:“夏诺,你有没有考虑过留校?”

    时卿一愣,立:“教授!我



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