铭
:“已经有
眉目了,几天之
应该会有
展,我会及时向您汇报的。”
桑国


:“你办案我放心。不过总这样
一件事解决一件事,不是个办法,不能让罪犯牵着咱们的鼻
走,等这件案
侦破之后,你给这几年的系列案
一个总结研究,我们必须找
规律和线索,尽快查到幕后主使。第九基金我已经在让人查了,唐晟集团也在监控
,另外还有那个‘珍
好女人’组织……到时候我把资料汇总传给你。”
宗铭肃然
:“好,我会尽力的。”
桑国
说:“听说那个叫齐冉的,最近恢复得不错,你打个申请,
时间去见见她,和她谈谈,看能不能观察到什么。我看
面递上来的报告,她的
况比三年前那名
眠者要好。”
“行。”
当晚宗铭和李维斯就住在桑国
家小区对面的酒店,次日一早便接了桑菡和局座夫人,飞到了“青
无悔”青少年关
心。
桑菡用的是化名,跟老妈姓叫何默言,倒是有几分局座夫人吐槽的意思。因为昨天宗铭来过,和办公室主任相谈甚
,
心的金牌矫正师亲自接待了他们,为他们详细讲解了
心的办学理念、常规课程。
李维斯作为教育从业人员,听得云里雾里,完全不明白这
混合着西方心理学和
国传统文化,试图通过心里
预和药
治疗让未成年人“懂事”、“孝顺”、“
恩”的理念,到底是个什么鬼。
简直比“珍
好女人”还
!
可怕的是真有千千万万家
信奉这一
,试图让这
组织代替自己行使作为父母的职责,把孩
养育成社会栋梁。
可是更应该接受教育的,不应该是家
教育完全失败的他们吗?
然后李维斯发现自己太天真了,这家学校还真是孩
和家
一起教育的——为了让家
放心,学校要求每名学员必须有一名家
陪护,
其名曰亲
验。
当然,家
的学费和学生是一样的,于是这么一来实际
费比明码标价的翻了一倍。
为了显示学校的专业
,简介过后桑菡被单独带走,由心理医生
了一个评估,稍后医生拿着报告
来,确定桑菡有网瘾、游戏瘾,以及轻微的社
障碍。
令所有人都很意外的是,诊断最后一行赫然写着——
向认知偏差,有同
恋倾向。
宗铭一脸惊讶,局座夫人目瞪
呆,连李维斯都惊呆了——他喜
的不是欧米伽姑娘吗?怎么还测
同
恋了?
这机构也太扯了吧,挣这么多钱就不能雇个靠谱的心理医生吗?
桑菡面无表
看着自己的诊断书,嘴角一
,扭过脸表示自己什么都不懂,什么都不知
。
自我掰弯很见效啊,最近钙片没白看……
作者有话要说: 局座夫人:
向认知偏差什么鬼,儿砸你给我说清楚,你是不是要搞基?
桑菡:……
第60章 S3.E13.伪娘癖
一切商定之后, 桑菡和局座夫人留在了“青
无悔”, 准备接受为期五天的“试课”。
宗铭带着李维斯从
心
来,就近找了一家快捷酒店住
。桑菡母
耳廓里都粘了新款监听
,只要在一定范围
就能监听到他们和其他人的对话。
“不会有什么危险吧?” 李维斯有
担心, 毕竟这次局座夫人亲自
,万一发生
儿什么意外,估计桑国
能把他们大卸八块。
“只是培训学校而已, 又不是什么龙潭虎
。”宗铭打开接收装置调试信号, 说,“阿菡只要能接近他们的行政
门, 拿到卢星晴的相关资料就行了,有何
掩护不会有什么危险的。”
说起来李维斯
佩服局座夫人的, 好不容易休一次年假,居然来陪儿
执行任务, 果然刑事侦查局的家属觉悟都很
啊!
接
来的三天,李维斯一直和宗铭窝在快捷酒店里。监听这
事听上去
神秘,其实过程极为枯燥, 和上次蹲守徐秀姑差不多, 唯一的好
是不用待在车里,酒店房间还算宽敞,可以坐着听躺着听以及趴着听……
宗铭作妖的时候百无禁忌,工作起来却是异常认真,一边监听一边研究桑国
给他发过来的各
资料, 坐在那里几个小时连姿势都不变,肩背
得笔直。李维斯通常连两个小时都
持不
来,不明白他是怎么像铁打的一样维持正襟危坐一整天的。
他发现宗铭有着非常可怕的自控力,无论复健、戒烟,还是日常工作,都能以一
超越常人的毅力
持,无惧生理和心理的双重考验。
真是可怕的男人啊……李维斯一边
脖
,一边偷
看着坐在窗前严肃工作的宗铭,心
颇有敬畏。
“哎哟!快来听快来听!”李维斯一波还没
叹完,宗铭就以实际行动打破了他刚刚树立起来的崇敬之心,“阿菡又在唱歌了,荒腔走板的笑死我了哈哈哈!”
原来培训学校正在
行“
恩”教育,要求学员一边唱“
恩的心”,一边蒙着
睛由家
引导走过重重障碍,到达预定地
。
桑菡天生五音不全,别说唱歌了,连日常说话都能省则省,这回被送
去“矫正”,不但每天早
晚要唱集
歌曲,“
恩课”的时候还要当着所有学员和家
的面独唱,简直人间惨剧。
李维斯蹲在旁边听了一会儿,发现他全程不在调上,自己跑偏了不说,把合作的学员也带歪了,忍不住哈哈大笑,叹
:“这学校
样真多啊,还搞这
尴尬的亲
课程,难为这些家
能陪着演
去。”
“你错了,很多家
都特别喜
这
形式的教育方式。”宗铭说,“有些家
天生对孩
的智商有误解,对自己的演技过分自信,以为在课堂上营造
某
人至
的
境,就能掩盖家
生活
的冷漠和暴力。但实际上三岁的孩
都能分辨
他们什么时候是真的,什么时候是在演。
“掩耳盗铃……这
短时间
依靠外力建立的虚假温
多尴尬啊。”李维斯摇
,“我们对学龄前儿童都不提倡以夸张的方式刻意渲染亲
,虚伪的表达往往会给亲
关系带来极大的伤害,实验证明面对孩
越真实越能取信。”
“他们的亲
关系已经濒临崩溃了,无所谓伤害不伤害。”
“其实叛逆期的孩
确实是
难沟通的。”李维斯说,“我只是不明白,这些家
为什么不求助于正经的心理医生,从双方
格的
源上
行解决,非要寄希望于这
表演
质大过实际作用的游戏呢?”
“因为从
源上认识自己的
格缺陷是非常痛苦的,改变成年人的固有观
则几乎不可能。”宗铭说,“他们有一些人肯定是看过心理医生的,但从家
这个角度,他们首先就无法接受自
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