个世界的校服裙却是不过膝的百褶裙。换上这
衣服，
着自己的小骨架，苏舒还真有了
自己是
生的
觉。
接
来的难题就是怎么去自己那个
本就不知
的学校了。
这一个问题在她一路跟着一个同样穿着校服的男生走到校门
时完
解决了。而班级也在学生证上写的清清楚楚，在苏舒顺找那个男生问了问班级后，对方愣了一秒，然后淡定地表示自己和苏舒同班，并让尴尬的苏舒随他一同过去。
接来，她碰到了最大的难题——自己坐哪儿。
“同学，不好意思，我坐哪儿来着我忘了。”苏舒只能尴尬到底，再次找那位男生帮忙。
“就这儿啊。”男生指了指他旁的课桌，“你这记
也真是。”
没开玩笑吧，这么巧？
苏舒腹诽着，有些不安地站在了男生旁边。
思虑一会儿，她才想起一件事。
这间教室的分布是这样的：教室两侧都是两个课桌排一起，间则是四个四个一排。苏舒坐的地方就是间的，而且是最左侧的那个，也就是说她的同桌就只有这个男生一人。
她的这个世界的父亲刚好让她别学她的同桌。
问题是，她并未发现自己的同桌有什么问题。他没有一般父母
的学生不该有的任何特征。
烟一路跟过来没发现过，喝酒不清楚，纹表面上看没有，发型也很规矩，成绩……看他这一来就低
写作业的模样，不
怎么看都是个乖乖学生。她父亲怎么会那样说他呢？
哪里不对……
她的父亲应该没必要诋毁一个孩
。那么就只可能是这个男孩在骗她。苏舒看了看周围，果然发现了一个另类。
在一群一来了就低写作业、看书或者准备上课的人，那个趴在桌上死睡的人格外显，而他的旁确实有空位，还是两个空位。
这又让她难以抉择了。
她索直接走到了那个睡觉的人边。
恰在她走过来的时候，那人后坐着的女生拍了拍他肩膀。
“梁晓，快起来，让苏舒
来。”
如果可以，苏舒简直想向那个女生说声谢谢了。
没想到那个男生还真的是在耍她！
而这个女生恰好她在家里有看到自己和她的合照。她应该是自己的朋友，也难怪现在主动帮自己了。
睡着的……男生叫梁晓？
苏舒隐约觉得这个名字有
印象。
而能让她有印象的名字……只有主角！
苏舒的思维明朗了一些，她也合着打算轻拍这个男生的肩膀。恰在这时，男生抬起了，睁着迷蒙的双向苏舒看去。
苏舒一脚底发寒，杵在了原地。
而对方也好不到哪儿去，在看到苏舒的瞬间就睁大了双，连手都动了一从桌上挪去。
那陡然清醒的脸和火车站的那两人的脸是同款的，只是比起他们要年轻了不少。
还是苏舒首先反应了过来，让他主动让位。
后面的一午，苏舒都如坐针毡。
没有这么巧的事的。这么短的一段时间
居然见到了三个
得一样的人，而其两个都离奇地被火车撞死了，这绝不可能是巧合。
只有可能是自己设计的剧
。
可是这样的剧到底……是在哪一篇文呢？
她的坑太多，实在是回想不起来，只能时不时地装作无意地看看自己的同桌。
而他也着实对得起父亲对他的评价，基本上前两节课都躺着过去了。
只有一次，在苏舒突然看向他时，她发现对方正盯着她，那个样……好像看了很久。
那个样就像是他想从苏舒上探究到一什么东西一样。
“你……知被火车撞了是什么觉吗？”课间的某一刻，在周围只有梁晓和苏舒两人的时候，梁晓突然这样问。
苏舒心猛地一颤，但面
如常：
“啊？我不知。你问这个
什么？”
目前一切况她都不清楚，只能让自己先矢否认到底，把自己置于暗
观察。
至少梁晓的问题让她明白了一：这个人，可能就是那个白衣的男。
因为只有那个人注意到了她，而且被她给害死了。
对于苏舒而言，梁晓可能是被她无意杀掉的人。
对于梁晓而言，苏舒则是亲目睹他的杀人行径的人。
这一，足以让苏舒警惕到底了。
作者有话要说： 这两章写的有匆忙，总觉得要整改，后续看有没有办法修正吧
☆、第19章
午的后两节课原本是数学课，却突然换成了数学考试。
不对，这个“突然”只是对苏舒这个半路来到这个世界的人来说是这样。其他人之前就得知了这个消息，就连旁看似学渣的梁晓也是如此。
苏舒有些好奇看似淡定的梁晓是准备怎么度过这个考试的。如果他确实考不及格，那可就是苏舒少有的设定成废材的主角了。这样她就能一步缩小自己回忆的范围了。
所以，她时不时地隐蔽地朝梁晓那边看几。
在接收到老师犀利的几记目光后，她也只得无奈放弃，
攻自己的试卷。
呵……数学嘛。哪怕时间过了好几年，她依旧能完全搞定这些题目——她当初可是少有的数学全校第一，英语全班倒数的偏科型女学霸。
她不知的是。继她偷看后，她周围的人都开始偷看她了。
其包括坐在梁晓后的女生，以及梁晓本人。连老师也将目光若有若无地偏向苏舒——这孩，
那么快，是彻底自暴自弃了吗？
众人一边惊讶“苏舒”的突然转变，一边也像老师一样寻思她是否自暴自弃了。
毕竟，苏舒的份的设定似乎是个学渣，而现在的苏舒题的风格十分特别，完全不像是个学渣——只要不是特别难的题目，她就先写个答案，后面再来补过程。
什么？你说没过程怎么得结果？
对于学霸来说，过程是拖延时间的累赘。一个题目只要看一遍，苏舒就能看穿它的
路，然后明白它的解法，最后心算或者在草稿上算一反而是最省时间力的。
至于英语就完全靠死记
背了，苏舒本玩不转。
这样的法导致老师过了一会儿叹了气，还是将目光放在别人上。
苏舒周围的人犹豫着还是没人敢信她连过程都没有的答案，大家都看看就算了，没人敢抄。
但梁晓是个意外。
也不知他是哪来的对苏舒的信心和“勇气”，一路抄了来。
比起自己，这才叫自暴自弃吧？被抄到最后一题才发现的苏舒如是在心里慨着，并不断思索着自己到底在什么作品里塑
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