该知
我要求的是什麽,用力
起
吧!」
主任的嗜好就是让她
起赤 的
,从背後仔细察
门。雅莉的脸已经红
,转过
去,双手放在膝盖上,慢慢向前弯

,等於是把
刚好送到主任的面前。如果敢反抗,会遭受到严厉的
罚
。
这是雅莉最
到屈辱的刹那,同时也是主任的
最
昂的时候。
「嘿嘿,把
抬
,双脚用力,要使
的
也张开。很好,嘿嘿嘿。」
主任火
的呼
哇在圆
的
上。过份的羞耻
,几乎使雅莉昏过去。
「任何时候看到
的
都是很
,有弹
,好像布丁一样。粉红
的
,我都快要


了。另外一个
好像也很清洁。让我闻闻看,有香皂的味
......」
这个男人真 心,肮脏......。
到主任的鹰钩鼻
在
的
上,
烈的罪恶
使雅莉的
颤抖。
「觉得
吗......?」
主任的
离开丰满的
,同时甩手在雪白的
丘上摸一
,然後在两个
丘间的溪谷,从
向上摸过去。
「啊......老师......」
丰满的
向左右扭动。
「嘿!不要扭动
。」
话还没有说完,主任的手指就拨开纤弱的
,粉红
的粘
就像一朵红
绽放,正
间可
的
随着
现。
啊......这
羞耻的事,不愿意再发生了......。
雅莉心里充满想逃走的愿望。但还是想逃走没有用
,只好忍受屈辱停留在这里。雅莉修
的双
开始颤抖。
「真是妙极了,我的老二也开始颤抖。现在
据往例,
要用嘴来服务吧!」
雅莉转
过去面对主任,采取跪在他双
间的姿势。在她
前有发
黑
光亮的
。
「今天很有力量的样
吧!因为最近两天都没有用,
得好好用心
了。」
大概是他自己用手摸
过,尖端的小沟里已经

珠。把脸靠过去时,闻到一
刺鼻的味
。前面的王冠实在
大,每次看到都会产生恐惧
。雅莉闭上
睛,悄悄伸

。
「嘿嘿嘿嘿嘿嘿......。」

碰到
时,
也随着震
一
,主任的
咙里发
咕噜咕噜的声音。关於
喇叭的动作,雅莉已经被教过很多次了。这个主任就是最喜
他的男
象徵。雅莉的
从

向上
,

到一
咸味。用
包住
的圆端,同时
开始画圆圈。
「很舒服,
有
步了,我没有白教
。」
原来自己握住的
,现在
在雅莉手里,然後把自己的双手放在雅莉的
上,手指玩
发
黑
光泽的
发。雅莉开始不停地
涨起的

,同时
也开始转向
的突边。
「就是那里......快用
,光是
还不够,要像接吻一样
!」
就是在
时,主任好像脱离不了
教师的劣
,对每个动作都会不断地指示。要很忠实地服从他的指示,不然会引起他不
兴,所以雅莉也不得不服从。用嘴
轻轻夹住
,发
啾啾的声音
。
「呜......嘿嘿嘿嘿嘿......」
主任开始兴奋,让
起的
留在女学生的嘴里,上
稍许向前弯,伸手拉
罩,然後握住
房。这也是要雅莉开始
一个
度的暗号。雅莉吐

,上
更向
弯,用

那吊在

最丑陋的
袋。
就好像回应雅莉的
,抓住
房的手开始
,另一只手仍旧抚摸雅莉的
发。
有皱纹的
沾到
开始发
光泽。雅莉
一次吻到这里时几乎要呕吐,可是现在已经习惯,没有特别
烈的排斥
。可是

到那里的
觉,绝不是愉快的。
「
的
房好像是大了一些,大概是我给
抚摸的关系。
应该
谢我,嘿嘿嘿。」
「啊......」
最
的
被
,雅莉不由得
叹气,全
也随着
张起来。主任发现这
反应,就更执意地
粉红
的小
丘。从
有一
电
般的快
冲向脑袋。雅莉也随着电
的快
,让自己的
从
转向乌黑的
。
「
现在又忽略了尖端。每次我都告诉
要顾虑到全
。」
房被用力抓时,雅莉急忙用



的尖端。然後用
涂在手掌上,就像抚摸婴儿的
一样,
抚
。这时候主任好像兴奋到了极
,从雅莉的
前
手,脱
自己的衣服,
向前
,
靠在椅背上。
雅莉从
面看到主任的
,因为有
发
奇妙的光泽,也显示
异常的膨胀。
想到现在要把这个东西
在嘴里,呼
都会困难时,心里产生愁苦
。而且雅莉本
因为连续
的充满刺激的行为,自己本
的
绪也有
昂。
「
在嘴里要好好
。」
主任的脸上
现得意的笑容,肚
也跟着起伏。雅莉带着一些恨意看着那
样
,握住在丛草
立的
,把充血的

在嘴里慢慢向里送,好像很舒服地
叹一
气,
向後仰。
主任的那个东西非常
大,几乎嘴都要裂开,而且又很
。说起来雅莉的嘴不算大,所以把那样
大的东西放
嘴里时雅莉来说是很费力的工作。可是如不
到
的
,主任就不会满足。
先上
活动几
,趁势让



咙的
,尖端碰到
咙的粘
。
在这刹那,主任发
他那特有的声音,随着开始
腰。在这时候雅莉要自己的嘴
合起的动作,嘴
也尽量用力缩
。
当呼
困难到极
时,会转变成
的刺激,这是雅莉从过去的经验已经
会到的事,所以才能忍受阻
咙的痛苦。一半是豁
去的
觉,也为追求更
烈的刺激,雅莉开始用力磨

,也用
大停地
。
「喂,不要那样
,我说过很多次,要慢慢加
刺激。」
雅莉是兴奋时很容易忘记,主任是喜
慢慢用时间
在嘴里。雅莉不得不把动作缓慢
来,当开始用手指刺激主任的会
到
门之间。
「噢,好......
这样摸
的
,我会很舒服。」
着
让
上向移动时,又不由得兴奋地加快速度,所以偶尔仅把尖端
在嘴里,像
糖球似
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