希平发了个消息，没一会，好哥哥的消息送了回来，还附送了一张详尽的地图。
“这个家伙怎么会有地图？顾叔叔重男轻女？”
姚碧佳思路极宽，一瞬间理由都已经找好，顾希安张张嘴好一会不知
应该怎么回答。
“你也说我那个哥哥
有些像古人，
什么都一板一
，新生
学的教室他怕是从昨天校
讲话时就在研究，现在知在哪里，应该怎么走也不足为奇。”
顾希平就是这样的，也许是因为一个人在疗养仓
呆的太久太久，所以他事最喜
琢磨，最喜将所有的事都极有条理的安顿好，若是有一丁
的理不顺，依着他的都会烦躁许久。
“这倒也是，没想到他那个还有这样的用
。”姚碧佳若有所思的了
，跟在顾希安的
后，两人运起
术想着远跑的飞快。
“考验那两个孩的
际分析能力？”裴瑾宸从一旁的建筑
后面站了
来，看着顾清宁笑的鄙视。
顾清宁无语的看向顾希安消失的方向，他刚刚倒是忘了那个儿一定会将地图还有位置一早就研究清楚……有顾希平在，还需要顾希安什么……
“嗯，你提醒我了，看来要提个建议，将这一届机甲
控专业的新生分成两队。”
裴瑾宸鄙夷的看了他一，不遗余力的坑女儿，这位当父亲的还真是格外尽职。
顾希安带着姚碧佳丝毫不费力的
到教室，就见教室学生坐了已有半数，顾希平在前排的一位置上，见到她们就招了招手。
“你们来的刚刚好，再有一分钟就要开始名。”
顾希平的双
决不去看姚碧佳，不看就可以当她不存在，这样就不用看不顺，就不会忍不住去唠叨……
顾希安扫着教室，在他们这一排的另一侧看到了林语和岳云的影，围在他们边的照旧是一群小弟。
“那二人什么时候过来的？”
“五分钟前，他们是一起来的。”
姚碧佳大睛也是朝着那边看了看，
受到林语落在她上的目光，就忍不住朝着顾希安的方向挪了挪。
“走到哪里都要跟这个家伙在一个班里，还真是倒霉。”
“你应该抱怨的是自己得太
，所以走到哪里都有
慕者。”
十五岁到十八岁，时间帮着他们改变了太多太多，当年笑容还会有些腼腆的林语，只用了三年就彻底变作了一只笑面虎，而他看向姚碧佳的神……顾希安顺着他的视线，直接落在了姚碧佳的
。
“谁需要这
，还不够恶心。”姚碧佳的声音不算小，顾希安余光就扫到不远的林语猛地攥
了拳。
这也是一个拉仇恨的好手，顾希安叹，跟着这样的室友，她这几年怕是会过的相当
彩。她那位祖父是谁来着，有这样的小辈，应该格外心吧。
简单的一分钟过去，教室
所有的桌案都升起一个透明的面板，“请所有同学注意，请所有同学将份卡
面板，行份识别。”
接仪一接
到透明面板，面板瞬间浮现份卡的个人信息，顾希安看着自己面前无比详尽的生平过往，总觉有自己的隐私被摊开在人前的错觉。
“现在，请所有同学确认自己的份信息，若所有信息确认无误，请击提。”
顾希安只是一个世简单的孤儿，但那一条条的信息就已经是将屏幕拖得老，她侧看向顾希平和姚碧佳，这二人只家
关系一项就有一张格外复杂的表格，想要捋顺至少要
一到两个小时的时间。
“这怎么
嘛，这上面好多人我都不清楚，我这位大堂哥，年纪比顾叔叔都要大，一直是父亲同他有来往，我哪里知他家现在到底有多少个小孩。”
这张表格只列了三辈人就已是让姚碧佳黑线，而顾希平那里也遇到了同样的问题，他对顾家也并不熟悉。
“我们为什么要份确认？”
这是顾希安心的疑问，在她看来这确认信息毫无用，毕竟以现在联
对于基因库的控制，想要作伪作假是很难很难的，若是不能作假，那让他们耗费力的确认，意义又在哪里？
“可能是要重新录我们的档案吧。”
姚碧佳也不确定，兄妹二人闪过思索，对视一，同时摇了摇。
☆、第三百七十七章 意义
正常
况来说这世认证是没有意义的，应该说这是一件格外浪费时间的事。
许是太多年里，都没有孤儿会考这里，所以没人质疑过那张格外复杂的人关系表。
“若是我们今日不确认会怎样？”姚碧佳有些调
的问着。
顾希安
着
思考着这件事的可行：“在我看来应该是不会有任何影响，但你们两个其实可以认真的再看一看。”
旁人都很认真，只有他们在这里聊天谈心似是并不适合，姚碧佳郁闷的又去看了那复杂的人关系表。
“不行，这么多人名我看了就想吐。”
顾希平在一旁倒是看得格外专注，遇到心存疑的还会重标注来，顾希安很好心的将这份关系表截取来发给顾清宁，“发挥你父亲份的时刻到了，来，理清了发给我们。”
顾希安很你不客气的直接帮顾希平找了个劳动力，正在不远的会议室看着众人反应的一专业老师们，一边喝着茶
，一边说这话，至于话题自然是围绕着顾清宁和裴瑾宸二人。
这些老师，年纪稍微大上一些的，当都还给他们带过课，现在曾经教过的学生已经可以回来教官，而他们的女都已经学，这如同
回一般的觉，嗯，怪怪的。
“安安将那张人关系表给你发过来了？”裴瑾宸瞥了一就知那是什么东西，他们当年也被这张表格折腾的不清。
顾清宁了将光屏扯的大了些，竟是也认真的看了起来。
“你不是真要帮他们作弊吧。”
“当然不是，你也知我十几年没有回去过，现在顾家都有些什么人，我也不是很清楚，正好看一看。”
每年的世认证，都是九成的真实信息夹在一成的虚假信息。
让学生去确认，其一自然是要看他们对待此事的态度，看他们是否清晰的记得自己的每一个过往；其二就是让他们可以认清自己的边都有些什么人，这些人都在什么，这些人哪些可以带来助力，哪些又要格外留意；其三，就是要让他们知他们的过往也许在各自的学校看来格外优秀，但汇了黄埔军校，这也不过是一件普通的履历。
当然，最后，就是看是否会有人发现这确认的背后意义，到底有没
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