胡笳。
傅珺一时间倒有些好奇,那些选了骑
的考生,却不知又是在何
考的?
时间缓缓
逝,一个时辰之后,群玉堂里便只剩
了七、八个人,那个青衣女孩
亦在其
。
两个人便对视一
,那青衣女孩
便有些无奈地笑了笑,意思约摸是觉得她们号
靠后,所以等得时间便格外地
,傅珺便回了她一个浅笑。
到得后来,连那青衣女孩
亦被夫
叫了去,整个群玉堂便只剩
了傅珺并另两个人,旁边另有两个学监夫
。
偌大的厅堂之
,只几人在座,那两个女孩
或多或少有些不安,坐在椅
上东张西望,神
张。
傅珺却是未觉
任何不妥来,甚至还觉得理所当然。
这
独坐于某
的
觉,自她来到这大汉朝之后,其实是每天都在
验着的。
所谓孤独,便是街
人
汹涌,却无一相识。
于这整个时空而言,傅珺不正是那唯一的一个么?这现世里的人与事,在她却是全然陌生的。哪怕她的人在这里,可她的心与灵魂,却永远不在此
。
“三十八号。”学监夫
的声音终于响了起来,也将神游于
外的傅珺拉回了现实。
傅珺站起
来,十分自然地理了理衣襟,便步履从容地跟在学监夫
后,走
了那座小楼。
☆、第295章
从一开始傅珺就觉得,这些夫
将面试地
定在楼上,又安排了敞轩供考生休息,只怕是从
到尾这些考生的行止便是
在监视之
的。
所谓礼仪,不仅指的是人前那一
,亦包
了在无人
的教养、规矩与仪态。
所以,从
白石书院的大门起,傅珺全
每个细胞都是
在备战状态
的。她每一回提步、每一次转首,乃至于跟那个青衣女孩的对视及微笑,都是严格
照社
场合的那一
来的。
此刻,她款步随在那学监的夫
后,姿态轻盈地走
楼
,再在学监夫
的示意之
,以最优雅的动作提起裙摆,拾级而上。那姿态端庄雅致,全无一丝刻板,举手投足间的那番礼仪宛若自然天成。甫一上楼,几个面试官的眸
便皆
了一丝满意来。
傅珺依着礼仪向面试官见了礼,又十分自然地抬起视线扫了一
。
在她的前方端坐着四位夫
,两男两女,皆穿着统一的白石书院夫
服饰,青衣玄襟、大带垂绅。男夫
的
上
着文生巾,女夫
则皆
着小冠。
此时,那最左面一个蓄着短须的夫
便从桌前拿起两页纸来,展示给傅珺看了看,随后便和声问
:“这便是你上午的答卷吧?”
傅珺见状,心
却是微有些吃惊的。
这夫
居然就已经看过她的试卷了?这合不合规定啊?难
不应该是统一判卷给分的吗?
傅珺自是不知,她那篇并那十六个字一
上去,便立刻成为了此次
学试的焦
。
在今年参加考试的学
,傅珺是唯一一个以律法为题
行答卷的考生。更何况这一文还是
自女
之手,且这文章居然写得极妙。观
新颖,充满思辨意味。
因此,在
午的面试环节
,夫
们便将傅珺的试卷也带了过来,便是想以此为题
行提问。一是想看看这位“蓝三十八号”的真正
平,再来么,也未必便没有二度测试之意。
毕竟。一个女孩
能写
这么篇文章来。实在很难叫人相信。万一这女孩
只是先期
好了准备,背
了数篇文章,再
据试题择而录之呢?所以他们才要通过面试
一步加以确证。
傅珺自是不知这其
的意思的。
此刻。见那短须夫
拿
了自己的试卷,她微怔之后便即答
:“是,先生,此乃学生的试卷。”
短须夫
便问
:“你这文
所书之字的字意。与你这幅字里的字意颇为不同,是何
理?”
傅珺清清淡淡地
:“学生写
此文之时。因心有所
、思绪奔涌,更兼此文乃一气呵成,因此字意略有激扬。而待到写这幅字时,借的却是前
的余势。此时学生心
已经平静了
来。自然那字意亦跟着有所变化。”
短须夫
沉
了片刻,便又问
:“那你以为,律法为何
?”
傅珺闻言静了一静。方才语声平静地
:“学生以为,律法者。既严且酷。法本无
,亦不容
。法理之
唯分善恶,不以
低贵贱论
。以酷厉之法,震慑为恶之人,护佑良善之辈。此乃学生对律法的见解。”
那短须夫
闻言不语,旁边一个面容白净的女夫
便怫然
:“我儒家只讲以善养人,得服天
。你却在这里大言酷刑严律,却是与我儒家教化之本意背
而驰么?”
傅珺沉静地
:“学生对儒家学说并无诋毁之意。学生以为,以儒家思想教化,以严明律法震慑,相辅相成,互为补遗。人制不足,以法制之。方为治国教民之理。”
那短须夫
不由抚须笑
:“好一个‘人制不足,以法制之’。”
此时,便见另一个面容清瘦的夫
问
:“那依你之言,这律法却是治国的
本么?”
傅珺端然
:“学生确是如此认为。且学生以为,法理大于人
,法制应
于人制。人生于天地间,便应对天地常怀敬畏;同理,人活于尘世之上,亦应有所畏惧,否则这世间秩序全凭一心,无外力约束,岂非太过轻率?”
那清瘦的夫
闻言便微微
。
看他的表
,傅珺清楚,他并不是认同自己的观
,而是表示明白了她的想法与思路而已。
此时,便见旁边那个始终未曾言声的女夫
向傅珺
笑温言
:“六艺之
,你选哪一个?”
傅珺便向这女夫
看了一
,却见她年约三十许,容颜颇为秀丽。傅珺便态度恭谨地答
:“学生选的是琴。”
那秀丽的女夫
便又问
:“师从何人?”
傅珺答
:“清湘居士乃是学生的先生。”
那秀丽女
的
睛便是一亮,像是想要说些什么,却又终是忍住了,只
了

:“奏来。”
傅珺又躬了躬
后,便即向一旁的琴台边坐了,略静了静神,又将琴弦“仙翁,仙翁”地调试了几声,便缓缓抬手,
弦而奏。
傅珺的考试曲目乃是。
此曲乃是上古之曲,取自,说的是一个叫聂政的人,因父亲被韩王杀死而苦心报仇,潜
山
修炼琴技十载,最后混
王
刺死韩王的故事。
据说,那著名
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