重生超模 - 分卷阅读68

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    明亮灿烂的灯光,罗茹也好奇地看向明喻。只见少年无可奈何地翘起角,摊摊手,:“是,曾舒是告诉了我一件事。”

    赵睿一听,立即双放光,咬牙切齿地问:“什么事!”

    明喻的视线在赵睿的脸上打量了许久,接着他的视线缓缓移、再移,最终停在了赵睿的位置,然后轻轻摇首,语气无奈地说:“曾舒说:‘赵睿实在太虎了,他连躲躲藏藏都得不好。似乎你可以提醒他一,他的天安门……嗯,开了。’”

    “!!!!”罗茹立即转

    赵睿一边赶地拉拉链,一边悲愤绝:“曾舒!我和你势·不·两·立!!!!”

    第四十七章

    在那天曾舒带着卢臻昔给自己歉、并且晚上请客吃饭后,明喻就再也没有见到过卢臻昔。据说他好像是去外地参加一场小型时装秀的表演了,一直不在帝都。

    七天的假期,明喻其实也并没有完全费在训练班里。前五天他都十分勤恳认真地上课、学习,希望从理论和实践上一并获取些知识,来完善自己。然而……

    事·与·愿·违。

    在见到明喻之前,袁庆胜(袁哥)真是从来没有想过,世界上竟然会有演技这·么·差的人!

    孔曾经说过,朽木不可雕也。这句话袁庆胜是相信的,但是朽木虽然不可雕,那咱们不雕、直接稍微装饰一个小家总可以吧?

    然而,如果说人家那是朽木,那明小玉可就是碎渣渣了!

    明喻第一天签表演的那个剧本,已经是袁哥手上比较简单的剧本了,这次明喻表演的非常失败,袁哥还能理解,毕竟卢臻昔没有与明喻排练,而明喻以前也没有演戏的经验。至少……明喻台词还是说的对的啊!

    ——能找这个优,袁哥表示脑细胞已经死了一半了。

    而等到第二天,袁哥继续找了一个简单的剧本让大家表演时,不要说正面与明喻对戏的阿肇了,就是袁哥……那都得疯!

    好好的悲痛,能表演杀气!好好的喜悦,能表演哭丧的觉!

    这哪儿是演戏啊?

    这是大家来找茬吧?!!!

    ——找一找,我和剧本描写的绪、表演有哪些不同?

    ——哦,除了台词以外全都不一样?

    ——恭喜你,答对了!

    袁哥:这事谁想答对啊(╬▔皿▔)!!!!

    实在是对明喻的演技不报任何希望了,当天午袁哥就给明喻开了小灶,仔细地就他这两天表演过的戏目行一定的讲解。

    袁哥尽量地照自己的方式将“演技到底是什么”这件事讲述给明小玉听,袁哥是这样想的:既然咱们演技不好,那就从开始吧!首先你就要搞懂,演技和你的t台走秀完全是不同的,你要表演的是别人的,你要用各台词、表、小动作来表现需要的绪与状态。

    明小玉是仔仔细细地听着、并且用小本本专注地把要都记录来了。见状,袁哥欣,接着凑过去一看,然后……差过去!!!

    这是什么字?!

    这到底是什么字!

    这狗爬一样的字,你搞错没啊!!

    也不求你写的像人家席神那么凤翥鸾回、游云惊龙了,你至少写个正楷可以吧?!!!

    袁哥一脸同地看着前专注记笔记的明小玉,他一会儿瞧瞧这致昳丽的小脸,一会儿再瞅瞅那七叉八拐的狗爬。到最后,袁哥重重地叹了声气,暗自想到:算了算了,字写的不好看也没什么嘛,人家明小玉这么认真的学习呢,真是哒!

    然而第二天,袁哥就被自己当时天真幼稚的想法狠狠地砸了一脸血……

    为了照顾明小玉的演技,袁哥这次特意将压箱底的、最最最简单(袁哥自以为)的剧本拿了来,让大家一起尝试着演签这件事也有蹊跷,袁哥脆不签了,直接安排阿雪和明喻对戏。

    阿雪是女孩,这男女搭活不累,想法不错吧?

    并且在表演时,让阿肇和老陈先行示范,明喻再跟着学学,肯定会从东西吧?再不济,袁哥也相信明小玉肯定会模仿吧?那你就模仿一阿肇他们的表演,稍微演,只要成功一次,袁哥就相信世间有真了。

    但是,如果明小玉真的能让袁哥这么轻易地相信,那他也不叫明小玉了╮(╯_╰)╭在这场表演结束后,阿雪、老陈、阿肇的表已经变成了这样:“……”

    而袁哥最为惊悚,他直接就这样了:“o(*≧▽≦)ツ”

    不要怀疑,真的是“o(*≧▽≦)ツ”这样……这大概是于一“反正已经死到这个地步了,在喝孟婆汤前也得有一场最后的狂嘛”这样的绪。

    当然,袁哥怎么说也是从大风大浪里走过来的人,他也就是崩坏了几分钟,就赶定决心,在心里制定了一系列的策略,决定专门为明喻单独地开课讲授。

    明喻毕竟是总监叮咛嘱咐过要关照的人,袁哥自然要好好地关照他。不求成为影帝——好吧,这个肯定不可能成为——咱们不求拥有正常人的演技,但是就算是要瓶,那也要瓶里最好的一个!

    抱着这样的心态,袁哥真是煞费苦心地为明喻准备了一本厚厚的学习资料,参考书目包括了、、等等。

    起初开始单独授课的时候,袁哥还是信心十足的。但是这份雄心壮志随着时间的推移,慢慢的、慢慢的就变成了无奈崩溃。

    等到第五天的时候,袁哥捧了一大堆的书籍和cd给明喻,叹气:“明小玉,我自认为我已经没有什么可以教你的了。”

    闻言,明喻倏地一愣,接着茫然地抬首看向脸惨白的袁哥。

    我已经没有什么可以教你的了。

    这句话一般会现在两个场景:第一,老师是真的没有可以教授学生的了,因为学生实在太过众,超越了老师的平;第二,老师完全不知该怎样去教导这个学生了,他彻底地束手无策了。

    明喻知,自己绝对不可能属于第一,那么……

    就是第二

    袁哥地叹了气,:“这里是我昨天晚上通宵给你整理来的一些笔记和参考书籍,还有一些我认为非常值得学习借鉴的经典表演片段,我都用cd给你剪辑拷贝来了,你可以随时观学习。”

    说到这,袁哥顿了顿,他目光复杂地看着前落寞沉默的少年,接着忽然笑了起来,说:“其实明喻,在我们相的这些天里,我大概也猜测到你为什么无法演好戏了。”

    



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