。”
说完，陈萌萌和林思雨都同时走向了成绩表，陈萌萌走的频率慢，但是步伐大，林思雨因为矮所以步伐小，频率却快，所以，最后她们同时到达了成绩表粘贴的地方。
林思雨一看成绩表，脸就‘唰’地一
白了。
林思雨不可置信地倒退了一步：虽然这是理综的成绩表，没有
理单科的成绩，但是陈萌萌理综明显的二百九十九分就已经说明，陈萌萌理最差也是九十九分。
陈萌萌：糟糕！我是哪一科扣了分，不会是理这么衰吧？
虽然还是有
害怕，但是气势上绝不能输，陈萌萌俯视着林思雨，“你确定这个赌约还要继续去吗？”
林思雨看着自己的二百八十九分，这是自己考试理综最
分的一次了，但是自己却完全兴不起来。
这时，陈萌萌听到自己脑
现了‘滴’的一声，“恭喜宿主完成打脸任务合集。”
陈萌萌更害怕了，难
说自己只完成了打脸任务合集，没完成和林思雨打赌的打脸任务二十一？难自己真的这么耽
，理拿了九十九分而林思雨理却是一百分？
林思雨和陈萌萌纷纷保持这个姿势保持了一分钟，全班也保持看着她们两个的姿势保持了一分钟，全世界仿佛静止了一般。
陈萌萌怕真的就是现了九十九比一百分的惨状，赶
说：“算了，这次打赌就当它不存在吧。侮辱人格的事
，我不希望发生。”
林思雨
神复杂地看着陈萌萌，最后还是朝陈萌萌说，“谢谢了。”说完，林思雨拧
就回到了座位上。
也正当林思雨语毕，陈萌萌就又听到‘滴’的一声，“恭喜宿主打脸任务二十一完成。”
陈萌萌：……我真是日了系统了，本来有好好打脸的机会，居然就这样被浪费掉了，都怪系统提示慢半拍！
JJ系统弱弱地开
：“明明是怪你自己不敢相信自己呀。”
陈萌萌：“……哼，我不听，我不听，我就不听。”
第一节课就是理课，理老师缓缓步
教室，笑容满面地说，“这次，为了让大家过个好年，我们提了理题目的难度，但是，在我们提了理题目难度的时候，还是有一位同学获得了满分，而且还是在我们班上的，大家鼓掌啊。”
全班同学（不包括陈萌萌）：你认真的？为了让我们过个好年，提难度？Excuse me？？？
理老师继续说：“她就是陈萌萌，大家快鼓掌啊。”
全班先是安静了一瞬间，之后就响起了雷霆般的掌声。
陈萌萌：啊哈，我真厉害！
“当然，也有九十九分的同学，那就是林思雨同学……”理老师首先夸了一林思雨，之后就是
达三分钟的教育，让大家不要只觉得学习才是最重要的，最重要的是人的品德之类的，希望林思雨同学能
取教训，不要再
坏事了。
陈萌萌：……还好理比较难，不然，林思雨也拿了一百分就很尴尬了。
如果让同学们知了陈萌萌的想法，陈萌萌肯定是要被打的，可惜没有人知陈萌萌
心的想法——BY听到陈萌萌心声后觉得十分可惜的JJ系统。
第二节的课是化学课，化学老师也狠狠地表扬了陈萌萌同学，“这次的化学题这么难，但是陈萌萌同学还能获得九十九分，真的很不错啊。”
陈萌萌：万万没想到，我之前最拿手的化学居然是现在理综最差的。
等到试卷发来，JJ系统和陈萌萌看着自己的扣分都
地沉默了。
JJ系统：“活该啊，叫你写这么快，居然把化学元素钡写成铍。”
陈萌萌：“我写得很明显是Ba不是Be好吗！这大题
本就没有现过Be，全题都是Ba的检验好吗！”
JJ系统：“字丑就不要唧唧歪歪了。不然，你和化学老师理论去。”
陈萌萌看着自己写的真的很e的a，沉默着：算了，反正才一分而已，又没有打赌。
之后的整天仿佛就变成了陈萌萌的表扬大会，每一节课的老师的表扬名单一定会有陈萌萌。
最后一节课是班主任的课，班主任说：“陈萌萌同学是全校最分，她获得了七百三十三分。”班主任满脸笑容地看向陈萌萌，“陈萌萌同学有很大的机率可以获得全省状元为我们学校争光啊。”
同学们稀稀拉拉地鼓起了掌。
班主任一皱眉，“怎么，你们不为陈萌萌同学兴吗？”
同学们：不，我们只是为陈萌萌鼓掌鼓到麻木了而已。
而此时，
学习的陈萌萌同学心想的是：唔，有病句呢，应该是陈萌萌同学得到了全校最分才对。
一
完成了全
打脸任务，陈萌萌特别开心和兴奋，以至于第二天陈萌萌醒得特别早。
陈萌萌想着既然今天醒得这么早，就脆早上学，和厦琴一起去学校算了。
以往，因为陈萌萌特别懒，一般都是卡着到学校的，而厦琴一直习惯提前很多到学校，所以陈萌萌从来没有试过和厦琴一起去上学，只有试过和厦琴一起回家。
于是，今天的陈萌萌突发奇想，想着自己和厦琴一起上学好了。
陈萌萌背好书包，走到厦琴的家楼的一棵大树等着厦琴，顺便挡早上那并不
烈的
光。
陈萌萌：这就是我保持特别雪白
肤的秘诀。
但是……陈萌萌却看见厦琴和林思雨一起亲密地走了来。
陈萌萌睁大睛，认真仔细地看过去，发现这的的确确是厦琴和林思雨两人。
陈萌萌不由得倒退一大步，书包结结实实地撞到了树上：不可能啊，怎么会这样呢？厦琴和林思雨怎么会……
作者有话要说： 关于个世界，大家想先看abo世界还是修/真/世/界呢？
第14章 校园13
陈萌萌听到自己书包撞到树的声音后突然回过神来，她赶躲到树的后面，大气不敢
一的。
过了很久，陈萌萌才敢从树后面来。
陈萌萌浑浑噩噩的走在去学校的路上。
回到学校后，陈萌萌也还没有缓过神来。
陈萌萌一直听不老师教的课，幸好老师们也不计较，估计是理老师把陈萌萌病弱好学生的形象植了其他老师的脑海里。老师们只觉得陈萌萌是又病了，以至于课听不去，还到陈萌萌的桌前好好地叮嘱陈萌萌要注意
。
陈萌萌勉为其难地笑了笑，对老师说着谢谢。
老师对陈萌萌观
更好了：病得说话的声音都这么小了，还来上学，真是好学生啊！
陈萌萌自从发现厦琴和林思
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